化学教学法

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我国化学教学论教材建设历程、问题和展望
《化学教育(中英文)》2025年第2期19-24,共6页苏日平 刘一兵 彭兰贞 谭高亮 
岭南师范学院2024年度校级课程思政项目(理工类示范课程)“中学化学课程与教学论”。
综合时代变迁、师范教育改革和化学教学论学科发展等多重因素,从中国近代学校化学教育开始以来,将化学教学论教材建设历程划分为萌芽、初建、转型和深化等4个时期。反思化学教学论教材中存在的问题,表明其仍然处于不太成熟的发展阶段。...
关键词：化学教学法 化学教材教法 化学教学论 教材建设 
基于“实景课堂”的化学深度学习策略
《湖北教育》2023年第2期31-32,共2页熊云贵 
信息时代,深度学习受到了前所未有的关注。湖北名师工作室主持人熊云贵带领工作室成员深度挖掘化学教学资源,自主开发了“实景课堂”化学教学法,并结合化学教材内容,研讨了“工业合成氨、硫酸工业、硅酸盐材料、乙醇、污水的重生、化学...
关键词：深度学习 名师工作室 化学教学法 硅酸盐材料 化学教材 化学电源 硫酸工业 氯碱工业 
浅谈中职学校低起点与高实用的化学教学法
《考试周刊》2017年第48期164-164,166,共2页陈珍珍 
中职学校是培养实用型人才的重要基地,但是由于招收的学生面广,学生各具差异,所以为了提升教学效率,必须探索学习起点低并高实用的化学教学方法以促进学生的全面发展,下面文章就中职学校低起点与高实用的化学教学法进行分析探讨。
关键词：中职学校 起点低 实用高 化学教学 
浅论新课程下初中化学教学法创新被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第22期170-171,共2页许倩 
新课程的实施给课程注入了新的生机，给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立了新理念，提出了新要求。化学教学正在随着课程改革的不断深入发生巨大的变化，广大的化学教师响应积极，他们认真理解新的化...
关键词：化学教学法 新课程 学生学习动机 学习自觉性 创新 初中 化学课程标准 化学教师 
“错题管理”模式在高职高专化学教学法课程中的研究被引量：2
《桂林师范高等专科学校学报》2016年第4期123-127,共5页陈晟 
随着新课程改革的兴起,对"学法指导""错题管理"模式的研究层出不穷,但其进入高职高专师范生化学教学法课堂方面的研究仍是空白。文章探讨如何在教学法课程中渗透"错题管理"模式,围绕正确认识"错题管理"作用、深入了解"错题管理"现状、学...
关键词：错题管理 高职高专 化学教学法 
浅论新课程下初中化学教学法创新
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第7期217-217,共1页许倩 
新课程的实施给课程注入了新的生机，给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立了新理念，提出了新要求。化学教学正在随着课程改革的不断深入发生巨大的变化，广大的化学教师响应积极，他们认真理解新的化...
关键词：化学教学法 新课程 学生学习动机 学习自觉性 创新 初中 化学课程标准 化学教师 
化学教学方法中的质疑
《未来英才》2015年第9期77-77,共1页林建苍 
化学是一门以实验为基础的学科。它是人们不断在实践中发现问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的。中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学，其特点是知识点较散，有些内容又很抽象，特别是高中化学更是如此。因而...
关键词：元素化学 教学方法 中学化学 学习成绩 高中化学 化学学习 化学教学法 化学理论 
徐怀春教授
《文山学院学报》2015年第3期F0002-F0002,共1页
徐怀春教授1965年11月生，云南华宁人，1988年7月毕业于西南师范大学化学系，获理学学士学位，同年分配到文山学院化学与工程学院（原文山师专生化系）工作至今。从教27年来，徐怀春教授先后承担了“有机化学”“有机化学实验”“中学...
关键词：教授 有机化学实验 “化学与社会” 化学教学法 西南师范大学 自然科学基础 工程学院 教学工作 
浅谈化学教学中的质疑策略
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第30期62-62,共1页李春玲 
化学是一门以实验为基础的学科，它是人们不断在实践中发现问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的。初中化学教学的主要任务是传授化学基础知识理论，培养学生学习化学的兴趣，并形成一定的技能。因而，作为初中化学教师必须...
关键词：初中化学教学 中学化学教学 学生分析 学习方式 质疑 化学教学法 探究性学习 知识理论 
浅谈高中化学课堂设疑技巧
《科学中国人》2014年第05S期196-196,共1页刘景刚 
中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学，其特点是知识点较散，有些内容又很抽象，特别是高中化学更是如此，因而很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生，进入高中学习后渐渐地失去了对化学的兴趣，那么，如何提高学生的学...
关键词：高中化学 课堂设疑 化学教学法 学习兴趣 中学化学 元素化学 化学理论 化学知识 
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