活教育思想

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浅论“活教育”思想下幼儿园新教师的专业自主成长
《考试周刊》2019年第101期163-164,共2页潘点点 
陈鹤琴先生的“活教育”思想内涵丰富,主要是要求幼儿园新教师应发挥自主性.本文针对新教师的处境特点,认为以“活教育”促进幼儿园新教师专业自主成长的具体途径主要有:找准定位,规划发展;乐于研究,勤于思考;同行交流,专家对话;理论提...
关键词：活教育 幼儿园新教师 专业自主成长 
践行陶行知生活教育思想 培养幼儿亲社会行为
《考试周刊》2019年第79期161-162,共2页夏晶晶 
亲社会行为作为思想道德文化培育中的重要环节,成了幼儿社会性发展的关键因素之一。'生活即教育'是陶行知生活教育思想的根本核心内容,阐述了生活决定教育思想的根本目的与实际内容,为教育方法及政策提出了指导性建议。本文通过对培育...
关键词：陶行知 生活教育思想 培养幼儿 亲社会行为 
让语文在生活中开出花儿来——浅谈陶行知生活教育思想在小学口语交际教学中的运用被引量：3
《考试周刊》2018年第103期58-58,共1页郑莘雪 
生活处处有语文,生活处处用语文,陶行知先生的“生活教育”理论提倡“社会即学校”“生活即教育”也有这层含义,小学口语交际与此一拍即合。口语交际教学把培养学生的听说能力置于双向互动的交际活动中,运用生活教育思想设计口语交际教...
关键词：生活教育 口语交际 教学运用 
源自生活 回归生活——“生活教育”思想在初中物理教学中的应用被引量：2
《考试周刊》2018年第92期151-151,共1页高亮亮 
物理学科源自于生活,而又服务于生活,是一门实实在在的生活科学。本文从“行是知之始,知是行之成”;教学要“在做上教,在做上学”;学生要“读活书,活读书,读书活”三个方面阐述陶行知先生的“生活教育”思想在初中物理教学中的应用。
关键词：陶行知 生活教育 教学做合一 初中物理教学 
陶行知生活教育思想在小学数学教学中的渗透被引量：4
《考试周刊》2018年第78期90-90,共1页王艳 
根据“生活即教育”这一理念,我们在联系实际情况进行教学时,首先应该考虑学生的生活经验以及现有的知识技能。通过对日常生活经验的数学化和数学问题的具体生活化,让学生充分感受到数学就在我们身边,体验数学的独特魅力。因此,在小学...
关键词：小学教育 生活化 数学化 应用 
陶行知生活教育思想在幼儿教育中的渗透研究被引量：4
《考试周刊》2018年第42期190-190,共1页陈晨 
陶行知极为重视幼儿的早期教育,陶行知教育思想促进我国幼儿教育改革与发展,对于普及幼儿教育的目标,有一定的启示意义。对于幼儿来说,教育应当与生活结合,使幼儿感受到教育的亲切与温暖,能够自然的享受教育。当前大多数幼儿园逐渐认识...
关键词：陶行知思想 生活教育理论 日常教育 渗透 
浅谈生活教育思想下践行幼儿园区域游戏被引量：1
《考试周刊》2018年第37期191-191,共1页张沐轩 
陶行知说过:生活就是教育的内容,为生活而教育,在生活中找教育.幼儿园孩子的身心发展水平决定了他们学习和游戏的内容都是模仿真实的生活实践,和他们的生活经验紧密相关.幼儿园区域游戏活动是教师有目的、有计划地进行环境创设、材料投...
关键词：生活教育 区域游戏 生活化 
分析陶行知的生活教育思想对高职语文教学的启示被引量：2
《考试周刊》2018年第21期57-57,共1页潘小莉 
随着经济的发展,社会的进步,教育受到了广泛的关注。在整个教育体系中,高职语文占有重要地位,同时发挥着至关重要的作用。陶行知先生是现代教育的先驱者,为教育事业做出了伟大的贡献,其创立的独具个性的教育理念及方法,至今仍具有重要...
关键词：高职语文教学 陶行知 生活教育思想 
陶行知生活教育思想对中等职校师资建设工作的启示
《考试周刊》2017年第15期16-16,共1页邹宜伶 
陶行知教育思想对现代教育发展起到了重要影响,他的生活教育思想至今仍具有积极的指导意义。当前中职学校教育教学,在师资队伍的建设方面还存在诸多问题,我们的所作所为与之相差甚多。本文意在重温陶行知先生的生活德育思想,以期为当代...
关键词：陶行知 生活教育 中职教育 师资建设 
陶行知“生活教育思想”在初中思想品德课中的实践
《考试周刊》2017年第17期163-164,共2页吴曦菁 
本文根据陶行知＂生活教育思想＂以及课程改革的新理念,从课前准备、课堂教学、课后探究三个方面阐述思想品德课必须源于生活、走向生活,在生活化的素材中学生感受生活,在生活化的情境中学生体验生活,在生活化的课后探究中学生感悟生活...
关键词：陶行知 思想品德课 生活教育思想 
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