激发英语学习兴趣

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利用微课激发英语学习兴趣的有效策略
《新校园》2024年第4期49-50,共2页赵朋 
兴趣是最好的教师,是学生自主学习的关键。教师要在教学过程中应用微课激发学生的学习热情,调动学生的学习兴趣,使之高效地完成英语的自主学习、自主预习和自主实践,为开展高质量的课堂教学打下坚实的基础。为了能够充分调动学生学习英...
关键词:自主预习 微课应用 自主实践 有效策略 课堂观察 课堂教学 英语学习动力 学生的兴趣 
英语文化在高中英语课堂的渗透
《中学生英语》2021年第24期150-150,共1页王华 
引言在以往高中英语课堂教学当中,教师更多倾向于对教学内容的直接性解读,按照教学大纲要求让学生对单词、语法等进行记忆性学习,并配套各种实际练习,这种教学方法的针对性与目的性非常强,能够满足整体性的教学要求,但是对于学生更好地...
关键词:教学大纲要求 高中英语课堂 记忆性 教学方法 激发英语学习兴趣 教学内容 实际练习 教学要求 
激发英语学习兴趣提高课堂教学效率
《数码设计》2020年第19期268-268,共1页邢鸿绶 
小学阶段是学生学习英语的黄金时期,小学生不仅模仿力强,而且学习语言的能力也强。不过,由于小学生在学习上三分钟热度,集中精力时间短,好奇心强等特点,对学生的学习也产生了很大的影响。因此,教师在教学时要及时的进行引导,不仅要培养...
关键词:小学英语 激发兴趣 学习环境 学习习惯 
激发英语学习兴趣提高学生课堂参与度刍探被引量:1
《成才之路》2020年第5期88-89,共2页卢永祥 
在英语课堂教学中,基础好的学生参与度较高,而基础差的学生参与度较低,缺乏学习的积极性和主动性。教师在教学中应注重激发学生学习兴趣,提高学生参与度,以提高教学效率和教学质量,提升学生核心素养。要以情境营造氛围,多给予学生代入感...
关键词:初中英语 课堂教学 参与度 教学效率 教学质量 
激发英语学习兴趣 提高英语课堂教学质量
《校园英语》2019年第43期194-194,共1页王颖 
怎样能一上课就吸引学生注意力?英语教学能在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛就算很成功了。只有生动,才能吸引学生的注意力;只有活泼,才符合学生的心理特点,使他们感受到学习的乐趣。
关键词:小学英语 兴趣 高效课堂 
激发英语学习兴趣 建设小学英语快乐课堂
《吉林教育》2017年第36期40-41,共2页蔡启红 
对于小学英语教师来说,如何在教学中激发学生学习英语的兴趣,是打造快乐英语课堂的关键。教师应注重导课方式,导课方式要多样化。课堂教学方式要灵活多变,采用多种教学方法。要推荐好的课外读物、英文电影和动画片等,增加学生的知识储备...
关键词:小学生 英语学习兴趣 快乐课堂 
如何在课堂体验中激发英语学习兴趣
《吉林教育》2017年第16期137-137,共1页王淑波 
新课程改革强调学生在学习过程中的主体地位,要求教师应引导学生置身于体验教育实践中,使学生不断地获得基础知识、提高综合能力、积累更多的经验。在初中英语课堂教学中,教师要引导学生积极参与到各种教学活动中,用各种感官来体验学习...
关键词:英语学习兴趣 初中英语课堂教学 英语教学过程 课堂体验 教学情境 学生自主 课堂教学过程 
实施课堂优化教学,激发英语学习兴趣
《新课程(中学)》2016年第11期236-236,共1页彭彩 
现代教育作为新时代的教育是以开发个体潜能和培养兴趣为主的教育,“人的发展”成为现代教育的指导思想。这就要求教师在教学过程中培养学生善于思考、勤于动手的能力,激发学生的学习兴趣,在学科中实施优化教学法,提高教学质量。深...
关键词:兴趣 竞争气氛 和谐环境 
激发英语学习兴趣 促进有效课堂教学被引量:1
《青少年日记(教育教学研究)》2016年第11期140-140,共1页王丽 
英语在小学教育中越来越受到重视。由于教学方法不当,小学生在学习英语时,难免会有些困难。甚至有些学生产生了回避、抵触的情绪,降低了英语课堂教学的有效性。因此,教师在教学时,需要潜心研究学生,力争以多种形式引导学生对英语产生兴...
关键词:英语学习兴趣 有效课堂教学 
优化课堂教学策略,激发英语学习兴趣被引量:1
《校园英语》2016年第34期193-193,共1页张光侠 
课堂练习是对学生学习效果的一种评价,如何设计好课堂练习直接影响着学生的学习效果。教师要多站在学生的角度,去设计每一项课堂练习,让不同层次的学生都能够获得成功的机会,感受成功的喜悦。
关键词:初中英语教学 课堂练习 媒体运用 因材施教 
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