集团办学

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中国传媒大学附属中学(北京中学传媒分校)
《北京教育(普教版)》2025年第3期I0003-I0004,共2页
中国传媒大学附属中学(北京中学传媒分校)于1963年建校,2014年在北京市教委“高支附”政策支持下,更名为中国传媒大学附属中学,2023年,学校加入北京中学教育集团,恢复高中建制,增名为北京中学传媒分校。学校形成了大学引领、集团办学、...
关键词：中国传媒大学 北京市教委 优质学校 立美 集团办学 一所 办学格局 传媒 
中小学美术课程校本化的生态美育探微
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第2期44-46,共3页江飞 
“绿水青山就是金山银山。”《义务教育艺术课程标准(2022年版)》强调“注重艺术与自然、生活、社会、科技的关联,汲取丰富的审美教育元素”。随着生态文明建设的不断深入,中小学生态美育的重要性日益凸显,但当前仍面临教学资源单一、...
关键词：校本化 生态美育 教学资源 美术学科 集团办学 视觉特性 艺术课程标准 生态认知 
解码集团化办学的皇冠之路
《新校园》2025年第1期7-8,共2页战振宁 
2016年国务院提出了“采取集团化办学”;党的二十大报告指出,要加快义务教育优质均衡发展;2023年,《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》要求“大力加强城乡学校共同体建设,健全学区和集团办学管理运行机制”。2018年9月,...
关键词：集团化办学 教育资源供给 集团办学 基础教育 管理运行机制 南北融合 稳步推进 城乡学校共同体 
朴诚勇毅 专能精技——红安县职业教育集团办学掠影
《湖北教育》2024年第36期F0003-F0003,共1页
红安县职业教育集团的前身是1924年董必武指导创办的农民夜校。历经百年,如今学校已成长为全国教育系统先进集体、国家改革发展示范中等职业学校、国家重点中职学校、全国国防教育示范学校、全国生命教育先进单位、黄冈市铸牢中华民族...
关键词：职业教育集团 中等职业学校 示范校 示范学校 教育先进单位 中职学校 国家改革发展 黄冈市 
以文化人,激活学校建设原动力
《教育家》2024年第49期49-49,共1页侯林先 
夏津县第六中学地处德州市夏津县县城中心地带,是一所有着45年历史的县属初中名校。多年来,学校以“质量第一”为立足点,以“特色教育”为增长点,以“集团办学”为发展点,以“科技创新”为创新点,探索校园文化品牌体系构建,以文化人,有...
关键词：以文化人 校园文化品牌 集团办学 夏津县 体系构建 原动力 德州市 质量第一 
“备授辅研评”五环精准教学模式实践
《教育家》2024年第37期68-68,共1页李艳霞 李军 田露 
辽宁省职工创新工作室成果。
近五年,沈阳市第四十三中学教育集团办学的社会认可度不断提高、学生数量持续增加,从2021年开始,学校组建了由校级领导、学科骨干教师、信息技术专家等人员组成的指导团队,探索轻负高质的教学方式,以促进集团校持续高质量发展。
关键词：校级领导 社会认可度 轻负高质 集团办学 信息技术 骨干教师 教学方式 教学模式实践 
集团化办学背景下初中语文教研模式的应用研究——以广州市执信教育集团初中语文教研为例
《师道（教研）》2024年第9期101-102,共2页郑莹 
广州市教育科学规划2022年度课题“集团化办学背景下初中语文教研模式建构研究”(课题编号:202214092)研究成果。
一、集团化办学背景下初中语文教研模式的构建。教育集团建设的目标是推动教育优质均衡发展,教育集团建设的核心是教师队伍建设,教研是教师队伍建设和教师专业化成长的关键。本研究组在教育集团办学统一要求下构建了以“文化同源、理念...
关键词：集团化办学 初中语文 教研模式 教师专业化成长 语文教研 集团办学 教师队伍建设 教育优质均衡发展 
深化集团化办学,助力基础教育扩优提质
《新教师》2024年第7期5-5,共1页
2023年7月26日,教育部等部门共同发布的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》提出,健全集团办学管理运行机制,推进集团内学校率先实现优质均衡。集团化办学是我国缓解基础教育阶段择校矛盾、促进优质教育资源共享、满足人...
关键词：集团化办学 基础教育 高质量教育 优质均衡 集团办学 择校 治理能力 优质教育资源共享 
从构想到可见的行动,由行动到美好的未来——合肥市行知学校教育集团办学情况简介
《陶行知学刊》2024年第2期F0002-F0002,共1页刘程程 
合肥市行知学校是合肥地区唯一一所以著名教育家陶行知先生的名字命名的公办学校,隶属于瑶海区教育体育局。学校于2018年12月成立合肥市行知学校教育集团,目前形成“两集团、三分校、八校址”的办学格局:合肥市行知学校(漕冲校区、学苑...
关键词：教育家陶行知 名师工作室 学科带头人 主持人 行知小学 办学格局 瑶海区 公办学校 
西部科学城重庆高新区新智慧教育全新生态图
《今日教育》2024年第5期F0002-F0002,1,共2页
西部科学城重庆高新区坚持“科学之城·创新高地”总体定位,确立“科创高新·智慧教育”发展思路,大力构建新智慧教育“1345”整体智治体系,构建了学前“五朵金花盛开”、小学“七仙女下凡”、中学“八匹马赛跑”集团办学新格局,描绘了...
关键词：智慧教育 协同育人 育人者 五育 集团办学 教书匠 群星璀璨 科学城 
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