心理学教材

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精心打造 锐意创新——评教育部“面向21世纪课程教材”《心理学新论》
《中国大学教学》2002年第1期38-38,共1页李山川 
关键词：《心理学新伦》 高等师范教育 课程改革 心理学教材 教学内容 教材建设 
一本特色鲜明的高师心理学教材
《山西师大学报（社会科学版）》2000年第2期128-128,共1页韩向明 
关键词：书评 高等师范 心理学教材 教材结构 师范性特色 
高师心理学教材对应用心理学理论的选取原则及方案
《洛阳师范学院学报》2000年第3期86-87,共2页刘岸英 
公共课心理学教材的改革 ,应根据高师培养目标来设计 ,结合师范生师范素质和未来中学教育实际 ,遵循师范性、实用性、精简与更新等原则 ,合理选择应用心理学有关理论 ,充实和丰富教材内容 ,构建师范特色突出、理论联系实践密切。
关键词：高等师范教育 心理学教学 教材改革 心理学教材 选取原则 应用心理学 
推进素质教育 改革高师心理学教材
《昆明师范高等专科学校学报》2000年第1期67-69,共3页张世富 
本文主要阐述高师公共课心理学是高师的一门重要基础课程。遵照党中央、国务院关于深化教育改革，全面推行素质教育的指示精神，必须改革高师公共课心理学教材。教材改革应主要考虑教材的思想性、目的性、科学性、实用性。加强学生基础...
关键词：素质教育 心理学教材 唯物主义 教材改革 高等师范教育 教材体系 
整体提高中创造精品——谈高师公共课心理学教材建设被引量：2
《安庆师范学院学报（社会科学版）》1999年第2期73-76,共4页任其平 
国家教育部立项<高师公共心理学课程整体改革的研究与实践>课题
目前我国高师公共课心理学教材体系缺乏整合性，定位不具师范性，内容缺少先进性，功能尚欠全面性。针对我国高师培养未来中学合格教师之目标，教材要尽量反映心理科学最新研究成果和动态，充分考虑高师生学习的主体性，系统、渐进、合...
关键词：高等师范院校 心理学教材 师范定位 
高师公共心理学课教材改革刍议被引量：2
《中国大学教学》1996年第3期24-25,共2页柳友荣 王欣生 
高师公共心理学课教材改革刍议巢湖高等师范专科学校柳友荣，王欣生心理学最初是颇受师范生欢迎的一门令人感到新鲜的学科，面对自我身心发展过程中的众多困惑，社会各行各业对心理学人才的需求，特别是师范生渴望利用心理学技术，去了...
关键词：高师公共心理学 教材改革 师范生 中学生 师范院校毕业生 心理学教材 公共心理学课 中学教学 心理学教学 基础知识 
目前我国高师公共课心理学教材存在的问题及改革
《九江师专学报》1995年第1期76-78,46,共4页郑若玲 
关键词：公共课 心理学教材 改革 高等师范教育 教材内容 教材体系 
求实创新,构建高师《心理学》新体系
《济南大学学报（社会科学版）》1994年第3期49-50,33,共3页李国榕 吴黛舒 
心理学是高等师范院校开设的一门重要课程。它以揭示心理活动的一般规律,特别是揭示教育现象中的心理活动规律、全面提高学生的教育素质和能力为目的。随着教育改革的不断深入,高等师范院校的心理学课程,特别是心理学的教材建设工作正...
关键词：高师心理学教材 《心理学》 心理咨询 心理学应用 心理卫生 求实创新 心理健康 高等师范院校 普通心理学 师范教育 
教育学院公共课心理学该讲些什么?——读《中学教育心理学》有感
《重庆教育学院学报》1994年第3期45-49,共5页罗好裕 周作云 
一般高等师范院校的公共课心理学该讲些什么?近十年来在有关报刊上不时有文章进行讨论,至于教育学院的公共课心理学又该讲哪些内容?似乎未见公开发表的研讨文章。现在,《中学教育心理学》则有所论述。它说:“许多年来教育学院公共课心...
关键词：教育心理学 公共课心理学 教育学院 心理学教材 中学教育 高等师范院校 学校心理学 学习积极性 中学生 普通心理学 
高师公共心理学课教学改革之管见被引量：3
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》1991年第2期36-40,共5页程学超 
心理学是高等师范院校公共必修课之一,是突出体现师范性,培养合格师资的一门重要课程。随着我国改革、开放的深入,如何进一步改革这门课的教学,是深化当前我国高等教育改革的一个值得认真研究的课题。
关键词：高师公共心理学 心理学教学 教学改革 教学内容 师范性 高等师范院校 心理学教材 教学方法 普通心理学 中学生 
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