心灵交融

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这件事做对了
《湖北教育》2024年第20期94-94,共1页张保华 
我始终坚信,真正的教育不仅仅是教师传授知识,还是师生心灵的互动与交融。而真正走近孩子,倾听他们的心声,帮助他们成为自己心灵成长的主人,是师生心灵交融的必由之路。一个阳光明媚的午后,我走进小学的教学区。阳光透过树叶的缝隙洒在...
关键词：教学区 心灵成长 轻松愉悦 心灵交融 真正的教育 倾听 传授知识 师生心灵 
亲子沟通十大禁忌
《家庭教育（中小学版）》2023年第2期26-29,共4页张文华 
家庭教育中有句流行语:每一个孩子,都是站在父母舌尖上的舞者。望子成龙、望女成凤是普天下父母的共同理想,每一个父母都渴望和孩子亲情互动、心灵交融。但随着年龄的增长,孩子越来越追求独立,越来越不愿意把父母视为沟通的对象,甚至根...
关键词：家庭教育 共同理想 望女成凤 亲子沟通 普天下 心灵交融 望子成龙 流行语 
教育有哪些常识
《新智慧》2022年第33期2-2,共1页李镇西 
在这个喧嚣的时代,越来越多清醒的教育者呼吁,教育要回到原点,遵循常识。那么,教育有哪些常识呢?“没有爱,就没有教育。”这是老得不能再老的常识了,但往往被人遗忘。教育是师生双方心灵交融的过程,充满着浓浓的人情味。但现在许多人越...
关键词：爱的教育 心灵交融 真正的教育 人情味 教育者 回到原点 伪教育 常识 
文字与心灵交融---初中语文作文教学的有效策略研究
《中学生作文指导》2022年第9期26-29,共4页李文强 
对于初中阶段的语文学科来说,作文是语文教学中的重要组成部分,教师应该将培养学生良好的阅读习惯以及写作习惯作为语文教学的重点。目前,一部分初中生正面临写作的困境,这与学生没有形成鲜明的写作风格以及对写作兴趣不高有直接关系。...
关键词：文字与心灵 初中语文 作文教学 策略 
文字与心灵交融——小学语文作文教学的有效策略研究
《读与写（下旬）》2021年第8期224-224,共1页李斌 
现阶段,素质教育成为课堂教学的核心内容,本文就是针对小学阶段语文课堂教学工作的开展情况进行分析,重点了解到作文教学工作的创新方式,并且以部编版四年级为例,了解到语文课堂作文教学的弊端,提出合理的开展策略,希望能够丰富课堂教...
关键词：小学 语文 作文教学 
作文批改——让心与心之间奏出育人天籁
《新作文（教研）》2021年第7期0186-0186,共1页苏华 
批改作文的过程就是与学生心与心交流的过程,把握好这个过程,抓住交流的良机,我们会收到作文训练以外的良好效果。作文批改要播撒希望,要善于“寻宝”,要心灵交融 ,才有利于提高学生作文质量。
关键词：作文批改 播撒希望 善于寻宝 心灵交融 
让文字与心灵交融——浅析小学作文教学的有效策略
《作文成功之路（小学）》2021年第6期68-68,共1页王加祥 
写作是小学语文的重点,由于小学生的社会经验和人生阅历都相对较少,认知能力不强,作文中通常会出现很多问题,导致教师批改时也觉得十分困难。因此,在小学作文教学中,教师应结合学生的实际开展教学。本文深入思考和研究小学作文教学的方...
关键词：小学作文教学 小学语文 有效策略 创新教学方法 语文综合素养 人生阅历 开展教学 心灵交融 
用心待花开
《基础教育论坛》2020年第30期76-76,共1页池水清 
苏霍姆林斯基说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。"教育过程是一个心灵交融的过程,班主任教育学生的实质是师生两颗心的碰撞,在双方不断地...
关键词：班主任教育 苏霍姆林斯基 动之以情 老师 心灵交融 用心 融洽 碰撞 
架起师生心灵交融的暖心"桥梁"——我的网络教育教学回顾
《科学咨询》2020年第21期142-142,共1页涂春容 
2020年的新型冠状病毒,使学生和教师不能按时返校上课,师生之间的距离一下子变得远远的.病毒阻挡了我们返校的进程,却阻挡不了学生对知识的渴求,阻挡不住教师对教育的执着和担当.我第一时间响应了教育部"停课不停学"的号召,迅速用网络...
关键词：停课不停学 网络教育 教学回顾 
善于倾听,给孩子成长带来动力
《中国教工》2020年第5期42-42,共1页黄建新 
一位伟人曾经说过,“喜欢倾听的民族是一个智慧的民族”。作为教师,一个与学生心灵交融的促进者,一个蹲下来与学生交流的指导者,一个班级建设与管理的组织者,更应多倾听。
关键词：善于倾听 指导者 心灵交融 班级建设与管理 与学生交流 蹲下来 组织者 民族 
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