交际性活动

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交际性活动在高中英语拓展阅读教学中的应用探究——以Unit 1 Extended Reading板块Forrest Gump为例
《英语教师》2023年第15期117-120,共4页许婕 
在新课改背景下,培养学生的英语学科核心素养及跨文化交际能力成为高中英语课堂教学的一个重要目标,提出教师应设计各种各样的教学活动实现这一目标。以牛津译林版高中《英语》必修二Unit 1 Extended Reading板块Forrest Gump为例,分析...
关键词：交际性活动 高中英语 拓展阅读 教学设计 
高中英语口语课堂中的“六个坚持”
《英语画刊（高级）》2022年第31期67-69,共3页胡红云 
培养学生的英语口语交际能力,促使学生在英语口语实践中掌握语言交际的本质,并引导学生在实际的语境下展开深入的语言交际性活动,是高中口语教学重要的教学内容。本文将结合高中英语口语教学中的一些关键要素,进一步探讨教师应该坚守的...
关键词：六个坚持 英语口语交际能力 高中英语口语教学 英语口语课堂 教学内容 交际性活动 口语表达能力 语言交际 
小学英语教学中平板使用与传统课堂的结合
《山西电教》2019年第3期25-27,共3页宋素芳 
众所周知,小学英语是一门特殊的语言学科。要掌握好这门语言,不但要有习得这门语言的自然环境,而且要结合学生的心理特点等进行教学。传统的教学不容易做到这一点,而多媒体教学恰恰弥补了课堂教学不足,给传统的小学英语教学增添了无穷...
关键词：多媒体辅助教学 传统课堂 多媒体课件 交际性活动 小学英语教学 翻转课堂 互动性 
谈初中英语教学中的准交际性活动
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2019年第6期00232-00232,共1页贺菁 
初中英语教学中,在课堂上开展准交际性活动,它能使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力之目的。准交际性活动能给学生提供用自己已掌握的语言知识来表达自己的思想的机会。创造这样的机会既是英语教学的出发点,也是英语教...
关键词：英语教学 准交际性活动 对话 
提高小学英语课堂交际性活动有效性的实践研究
《教育界（高等教育）》2017年第6期35-38,共4页郜靖倩 
在当前的小学英语课堂教学中，课堂交际活动作为重要的教学手段并没有得到科学有效地利用，在课堂上存在一些低效甚至无效的课堂交际活动。文章从交际性活动在英语课堂中实施的意义和特点出发，同时深入课堂分析小学英语课堂交际性活动...
关键词：小学英语课堂 交际性活动 有效性 
初中英语教学如何开展准交际性活动
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第32期6-7,共2页杨晓林 
九年制义务教育初级中学英语新教材的正式使用已有几年了，该教材为初中英语教学真正实现从应试教学向素质教学的转化提供了切实可行的操作材料。它的编写体系不仅考虑到了语言的结构，更注重用语言表达实际的意义，为逐步培养学生从言...
关键词：初中 英语 教学 准交际性 活动 
通过课堂交际性活动,提高小学生英语口语能力
《中华少年》2015年第29期37-,共1页张萍 
以前,小学英语只是让学生做些简单的模仿和说说、唱唱、玩玩而已,结果多数学生学到的仍是"聋哑"英语。但现在是21世纪,全球经济一一体化的历史巨潮席卷全世界,作为人类社会最广泛应用的沟通媒体的国际语言——英语,在全球一体的运作中...
关键词：课堂交际 英语口语能力 性活动 小学英语 国际语言 交往需要 巨潮 国际社会 交际性 学习动机 
小学英语交际性活动的设计
《科普童话（新课堂）》2014年第12S期75-75,共1页夏红霞 
通过交际活动,教师可以向学生渗透新的语言知识,当学生意识到学习英语可以表情达意,并可以获得更多和更新的信息时,便会产生运用英语的欲望和完成学习任务的成功感。于是,他们就会更加主动地参与学习活动,进而学到更多的知识。因此,交...
关键词：交际性 小学英语 信息差 语言运用 学生意识 语言知识 年龄特征 成功感 教学内容 学习语言 
浅析初中英语教学中的准交际性活动
《祖国（建设版）》2014年第9期578-578,共1页息利利 
初中英语教学中，在课堂上开展准交际性活动，它能使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力”之目的。准交际性活动能给学生提供用自己已掌握的语言知识来表达自己的思想的机会。创造这样的机会既是英语教学的出发点，也是英...
关键词：英语教学 准交际性活动 对话 
最美课堂:创设舒适的非理论教学情境
《新课程（综合版）》2013年第7期57-58,共2页沈立业 
英语是一门应用性强的学科,着重听说读写方面的教育学习。英语教学更是师生间的交际性活动,在国际化趋势越来越突显的今天,它的使用价值也越来越高。现代教学强调以学生为中心,实行开放式教学,结合目前上海的实际教育情况,如何能使学习...
关键词：英语课堂教学 教学情境 舒适 以学生为中心 英语教学 交际性活动 开放式教学 情境教学法 
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