角相等

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无处不在的轴对称
《中学数学（初中版）》2019年第9期56-57,80,共3页罗俊 
轴对称是图形变换之一,旨在培养学生从运动的角度去观察、认识图形.轴对称有许多重要的性质,如:对称轴两旁的图形全等,对应线段相等,对应角相等;对称点的连线被对称轴垂直平分;对应边若相交,交点一定在对称轴上,对应边与对称轴的夹角相...
关键词：轴对称 图形变换 对称轴 角相等 对称点 性质 相交 数学 
初中数学解题策略的探究与应用被引量：3
《中学数学（初中版）》2019年第4期74-75,共2页陈卫利 
在数学解题中,思路和方法的选择、应用很重要.如果解题逻辑不正确,解题就费时费力,还难以获得正确答案.在中考数学中,证明题型是重点,也是难点,对证明题型解题方法的学习,教师应引领学生掌握基本解法,厘清解题思路,提高解题效率.一、对...
关键词：数学解题策略 应用 初中 解题思路 解题方法 解题效率 数学题 角相等 
破解“想不到” 寻求“最优解”
《中学数学（初中版）》2018年第6期73-74,共2页王东 
对于学生（也包括教师）而言,有时有的题目仅仅需要一点提醒,这类题目学生不是不会,而是由于某个知识点没有想到,导致学生不能正确求解或采用了较为复杂的方法.比如,对于相似三角形的性质,大多局限于对应角相等、对应边成比例,而容易忽...
关键词：最优解 相似三角形 对应边 角平分线 学生 知识点 角相等 面积比 
“同位角相等,两直线平行”三段引入内容分析
《中学数学（初中版）》2015年第5期4-5,共2页胡滨 
“探索直线平行的条件”的第1课时，是介绍“同位角相等，两直线平行”的几何基本事实，不同版本的新课程教材有不同的呈现方式，以下三段引入内容被多种教材所呈现：用“木工用角尺在工件上画平行线”作为情境引入、用“用三角尺与直...
关键词：直线平行 角相等 内容 新课程教材 第1课时 基本事实 呈现方式 平行线 
全等三角形创新题例析
《中学数学（初中版）》2012年第10期45-45,共1页曾琴 
全等三角形是初中生必须掌握的三角形两大知识点之一．三角形全等为解决线段相等、角相等的问题提供了重要工具，也是各省市中考的热门内容．近些年来出现了很多新颖别致的试题以及新编制的练习题，引起师生的关注．现举例解析．
关键词：全等三角形 创新题 例析 三角形全等 线段相等 知识点 初中生 角相等 
例谈等腰三角形的性质及其应用被引量：1
《中学数学（初中版）》2012年第1期36-36,共1页王清 
定理1：等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”）。定理2：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。定理3：等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°。以上是等腰三角形的性...
关键词：等腰三角形 性质定理 应用 “三线合一” 等边三角形 几何问题 中考试题 角相等 
用旋转法构建图形关系
《中学数学（初中版）》2010年第6期30-32,共3页关业刚 
在平面内将一个图形绕着一个点旋转一定的角度，这样的图形运动称为图形的旋转．旋转是一种重要的几何变换，它具有旋转前后的图形全等；对应点到旋转中心的距离相等；每一对对应点与旋转中心的连线所成的角相等的性质．
关键词：图形运动 旋转法 几何变换 角相等 对应 平面 
解析几例“另类”中考证明题
《中学数学（初中版）》2009年第2期25-26,共2页廖帝学 
几何证明题是中考试题中的常见题型．目前，证明线段相等、角相等、三角形全等、判断图形的形状等类型的题目已形成了一定的解题“套路”．本文中的几例证明题，从题型上看不甚常见，从解法上看不甚常规，是近年中考证明题中的“另类”．
关键词：几何证明题 中考试题 “另类” 解析 常见题型 三角形全等 线段相等 角相等 
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