教材改革

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《中国教材研究文库》第一辑(12卷)
《课程．教材．教法》2022年第6期F0003-F0003,共1页
《中国教材研究文库》(以下简称《文库》)是第一套中国教材研究专家大型选集,是中国教材理论和实践研究历程的缩影和写照,也是中国现代教材编写出版改革和发展的见证。《文库》是我国现代教材研究学术成果的集中整理和展示,荟萃了我国...
关键词：教材研究 教材理论 教材改革 理清脉络 教材建设 揭示规律 理论和实践研究 
《中国教材研究文库》第一辑(12卷)
《课程．教材．教法》2022年第4期F0002-F0002,共1页
《中国教材研究文库》(以下简称《文库》)是第一套中国教材研究专家大型选集,是中国教材理论和实践研究历程的缩影和写照,也是中国现代教材编写出版改革和发展的见证。《文库》是我国现代教材研究学术成果的集中整理和展示,荟萃了我国...
关键词：教材研究 教材理论 教材改革 教材建设 理论和实践研究 教材编写出版 学术成果 文库 
庆祝人教社成立70周年大型教育丛书巡礼之四《中国教材研究文库》第一辑(12卷)
《课程．教材．教法》2021年第2期F0002-F0002,共1页
《中国教材研究文库》(以下简称《文库》)是第一套中国教材研究专家大型选集,是中国教材理论和实践研究历程的缩影和写照,也是中国现代教材编写出版改革和发展的见证。《文库》是我国现代教材研究学术成果的集中整理和展示,荟萃了我国...
关键词：教材研究 教材理论 理清脉络 教材改革 教材建设 人教社 揭示规律 理论和实践研究 
高中数学教材改革的创新与实践被引量：11
《课程．教材．教法》2020年第7期86-91,共6页龙正武 高存明 王旭刚 
经过多年的实践,高中数学教材已具有一定的系统性。为适应时代的发展,体现新的教育教学理念,依据课程标准,高中数学教材的改革,可以在落实立德树人根本任务、体现核心素养、创新呈现方式、关注师生体验等方面进行创新探索与实践。人教B...
关键词：课程标准 数学教材 核心素养 创新 
统编高中语文教材的特色与使用建议——在统编高中语文教材国家级培训班的讲话被引量：151
《课程．教材．教法》2019年第10期4-9,18,共7页温儒敏 
统编雨中语文教材的编写立意尚,努力贯彻新课标的精神,更加符合语文教育的规律,改革的力度是大的。但新教材也并非对以前教材教法的全部颠覆,而是“守正创新”,是广大一线教师经过努力就跟得上的“创新”。讲话介绍了新教材如何把“学...
关键词：统编高中语文教材 立德树人 学习任务群 语文核心素养 教材改革 
语文教材改革任重道远被引量：2
《课程．教材．教法》2011年第1期64-68,共5页周正逵 
语文教材“多变”。指语文教材的编写要受到各种因素的制约，选材内容、教学要求、教材分量、编排体例等都可能发生变化。而“不变”，体现在语文教材“文选组合”“阅读本体”“文体循环”“讲读中心”的理念和做法基本不变。以往的语...
关键词：中学语文 教材改革 能力训练 
西南三省一市高师院校课程教材改革研讨会在重庆召开
《课程．教材．教法》2009年第5期65-65,共1页刘捷 
为进一步深化教师教育课程教材改革，总结、交流高师院校课程教材建设的经验，促进教材作者、编者和使用者的沟通与合作，提高高师课程教学质量，人民教育出版社于2009年4月17-19日，在重庆市召开了西南三省一市高师院校课程教材改革研...
关键词：课程教材改革 高师院校 西南大学 重庆市 人民教育出版社 课程教材建设 课程教学质量 教师教育 
科研立社,科研强社:人教社2008年课题研究取得新进展
《课程．教材．教法》2009年第3期F0004-F0004,共1页时言 
以教材为根本，以科研为基础。人民教育出版社、课程教材研究所一贯坚持把教材的开发牢牢建立在科学研究基础之上，并根据时代新要求和基础教育课程教材改革发展需要，采取多种措施，不断强化职工的科研意识，提升职工的科研能力，推进...
关键词：科研意识 课题研究 课程教材改革 人教社 人民教育出版社 科学研究 基础教育 科研能力 
北京地区高中化学课程教材改革交流研讨会召开
《课程．教材．教法》2007年第1期92-92,共1页冷燕平 
为了宣传课改精神，促进高中化学课程、教材和教学的改革，人民教育出版社化学室、课程教材研究所化学课程教材研究开发中心在北京教科院基教研中心化学部的支持和协助下，于2006年12月23日在人民教育出版社召开了高中化学课程教材改革...
关键词：课程教材改革 高中化学课程 交流研讨会 北京地区 人民教育出版社 研究开发中心 高中化学教材 教研员 
各地新课程教材实验区加盟人民教育出版社、课程教材研究所科研课题
《课程．教材．教法》2004年第12期77-77,共1页程材 
在全国教育科学“十五”规划中，教育部直属单位人民教育出版社、课程教材研究所主持的国家级重点课题有一项(全国基础教育类国家级课题共五项，其中有关课程教材改革的国家级课题仅两项)，教育部重点课题有六项(包括中期滚动课题)，与...
关键词：课程教材改革 课题 教育部 教育出版 研究所 新课程 教育科学 国教 人民 中期 
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