教学改良

作品数：63被引量：41H指数：3
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高职服装设计专业实训教学存在的问题及对策
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期190-193,共4页阿则古丽·玉苏普 
文章分析了高职服装设计专业实训教学中存在的问题,包括教学模式混杂、教师整体素质有待提高、学校未充分认识到实践教学的重要性以及实践教学的教材落后等方面。针对这些问题,提出了一系列改良措施,包括让教学理念跟上时尚、服装设计...
关键词：高职服装设计 实训教学 教学改良 教学模式 教师素质 市场需求 学生综合素质 实践实践 
反思与重构:高职院校量化金融教学改良被引量：1
《山西财政税务专科学校学报》2024年第1期68-72,共5页魏来 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题“基于海龟法则的量化交易教学路径研究”(GH-220177)。
当前,高职院校量化金融教学呈现“浅表化”“静态化”“分散化”等问题。基于线上与线下调研,对标量化金融岗位需求,明确量化金融人才培养目标,提出搭建内容循序渐进的课程体系、开发新型活页式教材、开展SPOC混合式教学、实施以参数调...
关键词：量化金融 课程体系 SPOC 活页式教材 项目式教学 
书画教学改良导论
《文艺生活（艺术中国）》2024年第2期137-140,共4页许开军 
探究中国书画教学的未来前景,首先要从宏观角度剖析以往教学的优劣得失,分析其症结所在,然后才能有的放矢,好比中医讲究望闻问切一样,任何疾病的医治,首要是寻到病根,对症下药,才能从根本上解决或者延缓病情症状。
关键词：望闻问切 未来前景 教学改良 书画教学 导论 对症下药 宏观角度 症结所在 
工作坊模式住院医师规范化培训腰椎穿刺的教学改良分析被引量：2
《基层医学论坛》2023年第25期120-123,共4页林晓丽 
目的探讨工作坊模式住院医师规范化培训腰椎穿刺的教学改良效果。方法选择2018年4月—2020年4月南平市第一医院70名住院医师作为研究对象,根据时间点不同分为对照组(n=35,2018年4月—2019年4月末)和观察组(n=35,2019年5月—2020年4月末)...
关键词：工作坊 住院医师 规范化培训 腰椎穿刺教学改良 
若水课堂:赋能学生深度参与
《中国民族教育》2023年第7期73-75,共3页周丽 宿杨 袁妍 唐南 
2200多年来,李冰修建都江堰水利工程的堰工精神滋养了数代古堰儿女。四川省都江堰市北街小学120年的办学历史与水文化密不可分,因此,学校提出了“上善若水,教化无痕”的学校教育哲学。基于此,学校以深化若水课堂的实践研究为核心,在对...
关键词：义务教育课程 立德树人 上善若水 都江堰水利工程 学校教育哲学 新课标 教学改良 课程标准 
高职医学影像技术专业课程模块化教学改良探讨
《前卫》2023年第6期95-97,共3页范丽莎 谭利娟 
相较于传统的教学方式来看,模块化教学是一种新型的教学方式,这种教学方式具有较强的实用性、效率性。在实际教学过程中,模块化教学方式的结合可以使教学的质量、教学的效率提升起来,也可以使教学的整体情况得到改善。在高职院校中,医...
关键词：高职院校 医学影像技术 医学影像检查技术 模块化教学 
临床医学专业本科生在实习阶段教学改良的探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第12期106-109,共4页陆燕芳 
探讨教学改良在临床医学专业本科生在实习阶段的效果。选择南通大学、徐州医科大学2014级临床医学专业本科实习医师42人作为研究对象,研究对象在轮转入临床各科室后采用改良教学方法,轮转出科前发放教学反馈意见表。教学改良在全院推广...
关键词：临床医学专业本科生 实习医师 教学改良 
高中生物概念图教学策略调查报告及教学改良措施分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第8期076-080,共5页刘敏 肖崟 冯志豪 
2021年度河南省教育科学“十四五”规划课题《运用概念图教学策略培养生物学科核心素养的实践研究——以生命观念为例》(2021YB0861)。
概念图教学在当前高中生物教学中被广泛实践和探索,对帮助学生更好地认识生命观念、形成系统体系的生物学知识具体很好的效果。本次对高中生物概念图教学现状的问卷调查,发现存在对概念图认知不到位、对概念的层级关系不清晰等问题,并...
关键词：概念图策略 高中生物 核心素养 教学研究 
美学视角下的滑板教学系统设计研究
《设计》2022年第7期142-145,共4页潘凌云 梁玲琳 
总结滑板运动的美学特点和丰富的表现载体,发挥滑板运动的美学在滑板教学上的应用价值,案例分析、文献研究和实际调研总结滑板运动的美学特征和滑板教学的现状,通过服务设计和系统构建的设计思维对滑板教学提出新的设计思路。从滑板运...
关键词：滑板运动 体育美学 美学价值 滑板教学 教学改良 系统设计 
双创教育与中职农类专业教育融合的研究
《时代教育（下旬）》2021年第10期0187-0188,共2页梁丹妮 
广西壮族自治区 2019 年度广西职业教育教学改革研究项目“中职农类专业“二元三心四面”推进《农产品营销》课程改革的探索与实践”,项目编号:GXZZJG2019B140。
职业院校在我国教育体系中具有十分重要的地位,承载着为市场输送高质量专项人才的艰巨任务。随着我国教育改革的步伐逐渐加速,职业院校也需要继往开来、不断创新,将以往的专项人才培养机制与时代需求相结合,借鉴和吸收国内外职业院校、...
关键词：双创教育 农业 中职院校 教学改良 
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