教学个案

作品数:131被引量:273H指数:7
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非声调语言学习者国家通用语言可视化声调教学个案跟踪研究
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第2期37-39,共3页陈烨 
新疆维吾尔自治区重点人文社科研究基地南疆教育发展研究中心师生合作项目:“乡村振兴背景下南疆国家通用语言教学模式创新研究”阶段性成果(项目编号:NJSS2023017);喀什大学研究生科研创新项目:“南疆少数民族学生汉语语流中声调变化实验研究及提升策略”阶段性成果(项目编号:KD2022KY035);喀什大学中国语言学院研究生科研创新项目:“动态系统理论下基于Praat和MiniSpeechlab的南疆少数民族学生国家通用语言语音教学可视化研究”阶段性成果(项目编号:2023ZY001)。
声调作为语言的重要组成部分,对于表达意义、区分词汇具有关键作用,而非声调语言学习者对于掌握国家通用语言仍面临着一定的挑战。因而为非声调语言背景的学习者设计有效的声调教学方法具有重要的现实意义。对此,文章以非声调语言学习...
关键词:非声调语言学习者 声调教学 个案跟踪研究 
社区理论视角下大学英语混合式教学成效探究——以2020年外研社“教学之星”大赛优秀教学个案为例被引量:1
《新疆职业大学学报》2023年第2期51-56,共6页罗琪 
湖北省教育科学规划2021年度专项资助重点课题“大学英语混合式教学可持续发展保障机制研究”(2021ZA25)。
探究社区理论旨在促进学习者深度且有意义的学习。基于该理论框架,本文从教学、认知和社会临场三个维度建构大学英语混合式教学评价框架,以描述、类比和对比同一教学主题的优秀教学案例,探索该理论在教师课程设计和组织、学生批判性思...
关键词:探究社区理论 混合教学 教学评价 教学启示 
《民族民间音乐概论》课程思政教学课堂个案探析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2023年第4期12-15,共4页孙可人 
2020年校级课程思政建设改革示范项目:思政示范课堂《民族民间音乐概论》
为了更加充分发掘高校《民族民间音乐概论》课程中的思政资源,本文以该课程中的“青藏高原的藏族音乐”这一课堂教学个案研究为中心,从课堂教学个案设计思路、课堂教学环节与思政内容设计、反思与总结三个方面,结合思政案例的融入与具...
关键词:课程思政课堂 《民族民间音乐概论》 教学个案 
中国现当代文学作品选课程思政教学改革探究——以红色经典《青春之歌》教学个案为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期104-107,共4页周秀英 
2021年新疆大学校级教育教学改革项目“中国当代红色文学经典在新疆高校课堂思政教育中的功效与实施途经研究”(XJU-2021JG07)阶段性成果。
习近平总书记在全国教育大会上强调,“全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革”。通过对“红色经典”《青春之歌》展开“课程思政”精读教学改革实践,运用混合式教学、小组合作学习、探究式学习...
关键词:红色经典 课程思政 青春之歌 教学改革 
我们总想代替逝者
《读者》2022年第15期56-57,共2页陈海贤 
这家人到咨询室里坐下。13岁的儿子手里正拿着一本厚厚的《户外急救指南》。他把目光埋在书本里,好像书本是一个临时搭建的避难所,虽然从始至终,我都没见他翻过书页。坐在他旁边的,是他的妈妈和姐姐。姐姐是一个干练的都市白领,张罗着...
关键词:都市白领 咨询室 避难所 教学个案 户外急救 书本 姐姐 
智慧教室环境中的课堂互动教学现状分析——基于小学数学课堂教学个案的研究
《今天》2021年第10期103-103,共1页胡均 
“智慧教室”是“互联网+教育”发展态势下新兴的教学环境,能够为课堂互动教学提供智慧技术的支持,既让学生有更多的自我展示机会,又可从整体上增强课堂互动的效果。只是目前基于智慧教室的小学数学课堂互动效果与预期的互动效果存在差...
关键词:小学数学 智慧教室 互联网+教育 课堂互动 
“分层走班”课堂教学个案探索——以反比例函数教学为例
《中学数学(初中版)》2021年第5期56-57,共2页张鸣 
“分层走班”课堂教学的理论依据是因材施教.分层走班一改已有的统一班级制的形式,根据学生的学情,即认知程度、能力水平、智力与非智力因素等,将原有的教学班的学生按照其差异分成若干层次,然后有针对性地进行四分层,即备课分层、授课...
关键词:反比例函数 分层走班 因材施教 课堂教学 备课分层 流动式 授课分层 练习分层 
重组练习,让练习教学更有效——四(下)“四则运算”习题教学个案
《中小学数学(小学版)》2020年第12期42-43,共2页孙柏尧 
[原题呈现]人教版四年级下册第8页练习二,第10题(如下图)。本题作为人教版四年级下册"四则运算"教学中的一道拓展性练习,在自己以往的教学中发现学生错误率很高,一直反思自己的教学,埋怨此题出现的过早。因为学生在刚刚学了"加、减法的...
关键词:练习教学 四则运算 教学个案 人教版 拓展性练习 错误率 四年级 
侧重认知对比分析的词汇教学个案实证研究
《浙江万里学院学报》2020年第1期72-78,共7页潘石杰 钟守满 
2018年教育部人文社科研究规划基金项目(18YJAZH003)
与形式对比分析不同,认知对比分析强调不同语言者在认知方式上存在差异性。通过认知对比分析,可以帮助学习者尽快地建立新的认知方式和概念系统。基于这一理论观点,文章将认知对比分析引入大学英语词汇教学实践。通过概念型教学的途径,...
关键词:认知对比分析 词汇教学 概念型教学 
活用新教材 实现高效课堂
《师道(教研)》2020年第1期134-134,共1页黎爱欢 
新教材给我们带来了新思想、新观念、新手段。下面,我结合一些教学个案谈谈自己是如何灵活使用新教材的。
关键词:高效课堂 新教材 灵活使用 教学个案 
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