教学工作计划

作品数：251被引量：80H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈俊青朱爱琴祁晓健李冰贺国荣更多>>
相关机构：北京教育学院赣南师范大学河南大学苏州市吴中区西山中学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=学校领导者x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
如何做一名合格的班主任
《新作文（中小学教学研究）》2020年第3期109-109,共1页李莉 席慧娟 
在学校教育中,班主任不仅是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引路人,还是学生思想道德教育的骨干,是沟通学校、家长和社会的桥梁,是学校领导者实施素质教育、完成教学工作计划的得力助手。一、关注学生整体发展班...
关键词：教学工作计划 班集体建设 学校领导者 班级工作 班主任 思想品德 育心 指导者 
小学班主任工作实践探析
《新作文（中小学教学研究）》2020年第1期19-19,共1页张爱莲 
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了教育的质量和效果。随着素质教育深入发展,新课程改革的不断推进,对班主任工作提...
关键词：教学工作计划 学校领导者 班主任 班集体 基层管理工作 素质教育 实践探析 师德 
班主任工作的艺术
《作文成功之路（中考冲刺）》2017年第4期31-31,共1页王冀英 
如果说在孩子的成长历程中，教师是一盏盏指路明灯，那么班主任就是最亮的一盏灯，对孩子的影响最为明显。班主任这个角色，它不仅要教书而且要育人，不仅要培育学生成材，而且要培养学生成人。一、解读班主任（一）班主任是什么在班级...
关键词：班主任工作 学校领导者 艺术 教学工作计划 成长历程 教育者 组织者 班集体 
中职学校班主任工作体会
《知识文库》2016年第11期101-101,共1页李建新 
中等职业教育中,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的质量和效果。作为中等职业学校的班主任有其自身特点,...
关键词：中等职业教育 职业道德教育 教学工作计划 学校领导者 合格教师 班集体 班级干部 日常教学 班级文化 班委 
新时期农村小学校班级管理初探被引量：1
《考试周刊》2015年第73期185-185,共1页喻祖进 
“班级是学校进行教育教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手”。农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学教育是整个教育的关键和难点。要搞好农村...
关键词：班级管理 农村教育 小学校 新时期 教育教学工作 农村小学教育 教学工作计划 学校领导者 
如何做好初中班主任
《陕西教育（教学）》2015年第Z1期44-44,共1页郭燕娜 
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。一、班主任要准确定位...
关键词：班集体建设 班级工作 初中班 教学工作计划 教育工作 学校领导者 道德教育 中起 班级组织 教育内容 
农村学校班主任培养策略
《科学中国人》2014年第9X期199-199,共1页高秀华 
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主作是学生成长的重要影响源,在学生健康成长过程中起着导师的作用。班主作是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。班主任在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。...
关键词：培养策略 班主任队伍 青年教师 教育力量 教学工作计划 班集体建设 中起 学校领导者 班主任培训 班 
怎样做好班主任工作
《陕西教育（教学）》2013年第1期16-16,共1页熊爱玲 
班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是学校领导者实施素质教育、完成教学工作计划的得力助手。因此，一个班的学生心灵美好与丑恶、思想品质的...
关键词：班主任工作 学生思想道德教育 学生健康 教学工作计划 班级工作 班集体建设 学校领导者 素质教育 
春风润物细无声——班主任心得浅谈被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2012年第11期136-136,共1页袁爱侠 
国家教育行政部门指定的《中学班主任工作暂行规定》对中学班主任角色定性为：班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。
关键词：班主任角色 教育行政部门 心得 教学工作计划 班主任工作 学校领导者 组织者 班集体 
班主任在教育教学中的工作艺术
《课外阅读（中下）》2012年第10期155-155,共1页王法军 
班主任工作属于学校系统里一种特殊的“教书育人”的工作；班主任是“班集体的组织者、教育者和指导者”，是“学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手”，他们不仅要教书，而且要育人；不仅要培养学生成才，而且要培养学生成人。...
关键词：班主任工作 教育教学 工作艺术 学生成才 教书育人 教学工作计划 适应能力 学校领导者 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部