教学管理制度

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专科医院临床实习教学管理工作的实践与思考被引量：2
《医学教育管理》2019年第3期270-273,共4页马光斌 
医学临床专业的实习属于医学生高校教育阶段的最后环节,也是各医学生将所学理论知识和实践技能落到实处的一个重要环节。这个环节是由院校学生向医护人员身份转变的过程,既有院校教与学的特色,又有医院学与教的特色,体现在管理上有其生...
关键词：教学管理制度 岗前教育 基本功培训 教学评价 医患沟通 
腹腔镜手术关键视图引导的标准路径培养体系教学实践被引量：3
《中国继续医学教育》2017年第4期2-4,共3页杨屹 刘阳 陈熹 吴涛 李顺乐 孙海兵 徐心 张金培 
在腹腔镜手术实践过程中,我们逐步建立了普通外科腹腔镜手术关键视图引导的标准路径培养体系。将临床开展成熟的普通外科腹腔镜手术培训内容路径化、标准化,分解成3个教学阶段多个标准化教学模块,每一个教学模块突出应用关键视图明确制...
关键词：普通外科 腹腔镜手术 关键视图 标准路径培养体系 教学管理制度 
三级双轨制管理体系在临床实习教学中的应用被引量：7
《重庆医学》2015年第8期1137-1138,共2页唐玲 皮远萍 邓本敏 徐灵莉 张照莉 刘芳容 
临床实习是护理教育的一个重要组成部分，是护生整个学习阶段中理论联系实践的桥梁［1］，也是临床培养合格护理人才的重要环节［2］。本院是一所三级甲等医院，每年承担了十余所学校百余名护生的实习任务，如何理顺教学管理体系，完善...
关键词：临床实习教学 教学管理体系 双轨制 三级甲等医院 应用 理论联系实践 教学管理制度 教学质量管理 
新人才培养模式下护理专业建设与教学管理制度的改革——以甘肃卫生职业学院为例
《广东职业技术教育与研究》2014年第5期61-63,共3页李姗姗 
建立与人才培养模式相配套的教学管理制度和方法是新人才培养模式顺利实施的制度保障。因此,学校按照"健全教学管理制度,改进教学管理手段,规范教学质量标准,完善质量保障体系"的工作思路,着力推进并完善管理制度建设使其基本健全,修改...
关键词：新人才培养模式 教学管理制度 改革 
培养中医药人才提升中医药自主创新能力被引量：1
《中国伤残医学》2014年第11期267-267,295,共2页鲍维珍 刘瑛琦 徐畅 付晋 徐丽丹 
本项目通过对“平台＋模块式”课程体系建设、中药教学改革、多模块立体式实践教学体系构建、专业教育阶段的多模式设计、教学管理制度的完善等5方面进行综合改革，构建新型拔尖创新中药人才培养体系，建立具有时代特征的拔尖创新中药...
关键词：人才培养体系 中医药人才 自主创新能力 课程体系建设 实践教学体系 教学管理制度 创新中药 教学改革 
规范临床教学管理制度提高教学质量被引量：1
《齐齐哈尔医学院学报》2012年第2期230-231,共2页曹彩平 卢凯 岑蔼儿 古建文 
目的规范临床教学管理制度,提高教学质量,为医疗事业的发展,培养高素质的医学人才。方法分析影响临床教学质量的主要因素,进一步完善教学管理制度,加强临床师资队伍的建设,规范临床教学内容,开展多种形式的教学活动。结果规范的临床教...
关键词：教学管理制度 教学质量 分析 
新建临床学院教学运行管理的问题与对策被引量：3
《重庆医学》2011年第21期2116-2118,共3页张绍群 董志 徐晨 陈力 谢友红 缪李丽 
市属三级甲等医院（高校非直属附属医院）成建制划转成为高校附属医院和临床学院后,医院的社会定位、任务和功能发生了巨大转变并赋予了新的教学功能与内涵。教学运行管理是学校组织实施教学计划最核心最重要的管理。如何理顺教学管理...
关键词：运行管理 教学功能 临床学院 高校附属医院 非直属附属医院 三级甲等医院 教学管理体制 教学管理制度 
强化教学评价机制推动临床医学院教学质量提升被引量：6
《重庆医学》2011年第11期1131-1132,共2页李民 王秀薇 陈洪 周林 赵先柱 
军队院校本科教学评价工作的目的是激发和调动院校教学工作积极性、主动性、创造性,促进院校端正办学指导思想,落实教学中心地位,加强教学基本建设,完善教学管理制度,深化教育教学改革,提高教学质量和办学水平[1-3].评价工作符合科学发...
关键词：教学质量 教学评价机制 临床医学院 评价工作 办学指导思想 教学管理制度 教育教学改革 教学工作 
黑龙江中医药大学国际教育学院简介
《中医药国际参考》2010年第5期32-32,共1页
黑龙江中医药大学是中国近三十所中医院校中具有较高教学、科研、医疗水平的中医药大学。自1986年起，开展来华留学生中医药教育，至今已有20多年历史。在教学管理上，国际教育学院始终以“服务学生”为宗旨，形成了一系列完善的教育教...
关键词：中医药大学 教育学院 黑龙江 国际 教学管理制度 来华留学生 中医药教育 中医院校 
如何加强非直属附属医院教育教学功能建设
《中外医学研究》2009年第12期104-104,共1页鲁晓杰 赵霞 
目前在高校附属医院建设中，加强教育教学功能建设是重要问题，本文提出了加强非直属附属医院教育教学功能建设的要求和目标，并根据现状和存在的问题，提出要健全教育教学管理制度、加强教师队伍建设、重视学科建设、实施教育教学改革...
关键词：教育教学改革 非直属附属医院 功能建设 教学管理制度 教师队伍建设 医院建设 学科建设 
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