教学技能评价

作品数：20被引量：58H指数：4
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相关作者：王永珍周湘梅王利娥仲宇徐波锋更多>>
相关机构：浙江师范大学青海卫生职业技术学院榆林学院西安体育学院更多>>
相关期刊：《广西开放大学学报》《科技视界》《中医教育》《中国管理信息化》更多>>
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国内教师教学技能评价研究综述被引量：1
《科技视界》2021年第13期48-50,共3页高桢婕 
教学技能评价是教育评价的重要内容之一,国内学者对教学技能评价的方法、评价体系的构建、评价结果的应用等方面的研究都取得了许多成果,但教学技能评价存在学生评价和教师评价未得到重视、部分评价类型缺失、缺少对教学技能评价的再评...
关键词：教师评价 教学技能 研究综述 
“卓越教师”教学技能评价指标体系研究被引量：2
《河南科技学院学报（社会科学版）》2018年第2期40-42,共3页金业文 
2014年度安徽省高校省级教研项目"高校与中小学协同培养‘卓越教师'的实践与研究"(2014jyxm233)
建构教学技能评价指标体系,对于规范和提升师范生的教学技能具有重要的现实意义。采用课堂观察法、问卷调查法和权值因子判断表法等设计"卓越教师"教学技能评价指标体系,并确定了各项指标的权重系数。从应用效果看,该评价体系为教学技...
关键词：卓越教师 教学技能 评价 指标 权重 
基于教师专业标准的物理教师教学技能训练评价探索被引量：1
《河西学院学报》2016年第2期114-117,共4页郑少山 
教师专业标准是引领教师专业发展的基本准则,本文探索以专业标准为依据构建物理教师教育技能培训评价体系及实施方法,讨论以评价方法促进教师教育、物理教师教学技能发展的方法及途径.
关键词：专业标准 教学技能 教学技能评价 
师生比较视角下的高校青年教师课堂教学技能评价——以广西为例
《国内高等教育教学研究动态》2014年第19期11-11,共1页任初明 
一、问题的提出 本文以广西高校青年教师为研究对象，从教师自评和学生他评相互对照的角度，对高校青年教师的课堂教学技能水平进行调查研究，以全面了解高校青年教师的教学技能状况，为教师课堂教学技能水平培训提供参考与启示。
关键词：高校青年教师 课堂教学技能 教学技能评价 比较视角 广西 师生 学生 
职前教师教学技能评价体系研究
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第12期88-89,102,共3页颜雯 
教学技能评价应该充分发挥激励、引导、促进职前教师专业技能发展的作用。为了培养符合时代、社会要求的未来教师,建立公正、合理、科学的教学技能评价体系已经迫在眉睫。
关键词：课程改革 教学技能评价 职前教师 
从课堂教学技能比赛谈高校教师教学技能评价与发展被引量：3
《管理观察》2009年第11X期120-121,共2页阿拉坦巴根 
本文主要分析高校教学技能比赛组织方面存在的问题,提出了促进高校教师教学技能发展的几点建议。高校建立科学的评价指标体系,承认不同学科和不同语言教学之间的差距,改进评价人员组成和评价方法是提高教学技能比赛效果亟待解决的几个...
关键词：高校 教学技能 改进 
构建高校教师教学技能评价指标体系应注意的问题被引量：2
《辽宁教育研究》2008年第3期124-125,共2页季春轶 金凤 王天阔 
关键词：教学技能评价 评价指标体系 高校教师 考核指标体系 教师教学质量 教学基本功 教学技巧 经验积累 
课堂观察支持的职前教师教学技能评价被引量：4
《广西师范学院学报（自然科学版）》2007年第4期111-115,共5页梁新艳 
广西师范学院青年科研基金资助项目
该文基于教育评价的根本目标是促进学生的学习与发展的观点,分析了职前教师教学技能评价的现状,提出了使用课堂观察的方法收集职前教师教学技能行为表现的信息,为讨论和反思提供更多的例证性支持,实现职前教师教学技能的发展性评价.
关键词：教学技能评价 课堂观察 职前教师 
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