高职ESP

作品数:113被引量:148H指数:5
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相关作者:黄超夷刘燕王微娜马蓉庄薇薇更多>>
相关机构:娄底职业技术学院重庆城市管理职业学院宁夏工商职业技术学院福建船政交通职业学院更多>>
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新时代高职ESP教师信息化教学能力提升路径研究--以成都航空职业技术学院为例
《太原城市职业技术学院学报》2024年第10期118-120,共3页余姝霖 
2022年度四川省教育信息技术研究项目“后疫情时代高职ESP教师信息化教学能力提升路径研究--以成都航空职业技术学院为例”(项目编号:DSJ2022083)。
高职院校ESP教师教学能力对于提升高职教育ESP教师教学水平具有重要作用。基于成都航空职业技术学院ESP教学现状,通过访谈法与课堂观察法等,发现存在信息化教学理念较为落后、教学评价机制有待完善、信息化教学手段单一、学生知识接受...
关键词:高职ESP 信息化 教学能力 
职业素养背景下高职ESP教学模式创新研究被引量:3
《黑龙江教师发展学院学报》2023年第3期82-84,共3页何欢 
吉林省高教科研课题“基于德育过程论的高职ESP‘课程思政’策略探讨与实践”(JGJX2020D628);出版融合发展(外研社)重点实验室大数据外语阅读研究基地“基于Unistudy平台的ESP课程思政教学实践研究”(NKF2021BC14)。
在职业素养背景下,高职专业和学科教学需要打好学生的学习基础,更应该重视学生实际应用技能培养。高职专门用途英语教学重视学生职业能力和素养培养,所以高职需要运用以职业素养培养需求为导向的ESP教学模式,结合职业岗位实际全方位调...
关键词:职业素养背景 高职ESP教学模式 创新策略 
需求分析视域下高职ESP校本课程开发与实践研究——以药学英语为例被引量:1
《海外英语》2022年第20期216-217,共2页黄新蓉 
2020年湖南省教育厅教学改革研究项目“基于需求分析的高职ESP校本课程开发与实践研究——以《药学英语》为例”(项目编号:ZJGY2020028),主持人:黄新蓉。
该文主要针对需求分析视域下高职院校ESP校本课程开发与实践进行深入探讨和详细的研究,同时笔者以药学英语为例从重构体系、重组内容、转变方式以及改造教学情境等多方面对ESP课程进行了进一步研究与开发,并且构建了以听、说、读、译语...
关键词:需求分析 高职 GPS课程教学模式 课程开发 
“三教”改革背景下高职ESP课程深度学习教学样态创新理论研究被引量:1
《湖北开放职业学院学报》2022年第5期5-6,共2页谢莉 
2020年湖南省教育厅职业教育教学研究改革项目“‘三教’改革背景下高职ESP课程深度学习教学样态创新研究”的研究成果之一(项目编号:ZJGB2020437)。
“三教”改革是指对教师、教材以及教学方法改革的统称,是当前高职教育改革中的一个重要改革方法,具有极其重要的意义。本文主要介绍“三教”改革的意义和内涵、介绍ESP课程,分析“三教”改革的特征,并分析得到“三教”改革背景下高职ES...
关键词:“三教”改革 高职ESP课程 教学样态创新 
高职ESP课程深度学习教学样态创新实践研究被引量:2
《湖北开放职业学院学报》2022年第6期26-27,共2页谢莉 
2020年湖南省教育厅职业教育教学研究改革项目“‘三教’改革背景下高职ESP课程深度学习教学样态创新研究”的研究成果之一(项目编号:ZJGB2020437)。
ESP课程全称是English for Special Purpose即“特殊用途英语”,特殊用途英语与某种特定的职业或者特定的学科相关,该课程根据英语学习者特定的学习目的和需求而定。近些年来,ESSP课程不断被发展,但是当前ESP课程的教学以及学习存在着...
关键词:ESP课程 深度学习 教学样态 创新实践研究 
高职ESP教材建设探索与实践——以《会展英语》为例
《课程教育研究》2021年第32期60-61,共2页王志慧 
ESP(即English for Special Purposes专门用途英语)课程,与传统的通用英语不同,主要根据学生的特定需要和职业而设置的课程,更倾向于学生英语语言交际能力的培养,旨在培养高质量的职业英语人才。文章在分析高职ESP教材建设的必要性的基...
关键词:高职院校 ESP 教材建设 会展英语 
职业技能竞赛引领高职ESP教学改革的研究被引量:2
《大学(教学与教育)》2021年第6期105-107,共3页杨欣 
2020年重庆市教育科学“十三五”规划课题“世界技能大赛背景下高职院校专门用途英语课程教学模式研究与实践”(项目编号:2020-GX-041)的阶段性研究成果。
职业技能竞赛是高职教育的重要内容,随着经济全球化的深入和职业教育国际化的发展,一方面,国内的职业技能竞赛越来越与国际接轨,另一方面,我国对国际职业技能竞赛的参与度也越来越高,这些变化都对参赛选手的英语能力提出了新的要求,给...
关键词:职业技能竞赛 高职 ESP 教学改革 
教育国际化背景下高职ESP教学创新与实践研究——以酒店英语课程为例被引量:2
《九江职业技术学院学报》2021年第1期48-50,共3页张云 
中国高等教育学会职业技术教育分会2018年度立项课题“教育国际化背景下高职ESP教学创新与实践研究——以《酒店英语》课程为例”(编号:GZYYB2018140);南通科技职业学院2018年度教育教改立项研究课题“PBL背景下高职《中级酒店英语》课程混合式教学实践探索”(编号:2018MS02)。
高职ESP(专门用途英语)教学创新与实践主要体现在教材建设、教学设计、评价体系三个方面。以酒店英语课程为例,在教材建设上,应新编实践性、趣味性较强的教材;在教学设计上,应将内容教学法与项目教学法相结合,利用各种教育资源,鼓励学...
关键词:国际化 ESP 酒店英语 创新与实践 
职业化的CBI教学理念在高职ESP教学中的应用研究
《电脑乐园》2021年第2期0166-0166,共1页王蓉 王璐 
CBI 是一种将语言教学和学科内容结合在一起的教学模式,在这种教学模式指导下,高职 ESP 教学活动围绕学生的学科知识展开,极大限度的体现了职业特色。它强调在外语学习获得学科知识的过程中,语言技能得到充分发展。它为实现第二外语习...
关键词:CBI教学 ESP教学 
高职ESP课程体系建设与实践——以城市轨道交通运营管理专业为例
《北京工业职业技术学院学报》2020年第4期62-67,共6页陈薇薇 
北京市教育委员会2018年北京市职业教育教学改革项目(2018-145)。
为落实《国家职业教育改革实施方案》提出的“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的精神,依据ESP教学理论,以北京交通职业技术学院城市轨道交通运营管理专业ESP课程体系建设为例,构建高职ESP课...
关键词:高职院校 ESP课程体系 探索 
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