高职教育课程

作品数：314被引量：1406H指数：18
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李家林李桂霞钟建珍单嵩麟张伯敏更多>>
相关机构：广东女子职业技术学院浙江商业职业技术学院广东科学技术职业学院深圳职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省教育科学规划课题国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=职业x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈高职教育课程改革
《职业》2009年第12X期141-141,共1页匡焱 
近年来,随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对课程和教学内容体系的改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效。课程和教学内容体系的改革日益受到人们的重视。正确地理解职业教育课程的内涵,把握课程体系改革的目标,构建...
关键词：高职教育课程 教学计划 教学内容 职业变化 学科本位 高职高专课程 多元整合 文化基础知识 双元制 
高职课程开发的经济方式思考
《职业》2009年第11X期149-150,共2页唐锡海 
随着高等职业教育的发展,课程开发成为了高等职业院校一项重要的日常工作。课程开发是十分复杂系统的工程,需要投入大量的时间、人力和物力。为了提高课程开发的效益,实现课程开发的可持续发展,高等职业院校有必要从经济学的角度加以考虑。
关键词：高职课程开发 课程质量 高等职业教育 校际合作 人才层次 社会培训 高职教育课程 普通高等教育 课程 
任务驱动教学法在高职数学教学中的实施被引量：1
《职业》2009年第8X期149-149,共1页秦晓丽 
在高职教育课程体系中,高等数学是各专业必修的重要基础课程,是为培养学生的职业技术能力服务的。笔者在教学过程中发现采用任务驱动教学方法可以增强学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。
关键词：数学教学 任务驱动教学法 重要基础课程 高职教育课程 职业技术能力 教学效果 数学基础 任务设计 教学过程 最优化问题 
高职课程教学设计探析——以文秘专业语文课程为例
《职业》2009年第4X期60-62,共3页陈小琼 
课程改革是高职教育教学改革的重点和难点,其成败将决定高职教育教学质量水平的高低。由于满足区域经济发展对人才的需求是高职教育课程改革的首要任务,因此高职教育课程改革初期的重点主要放在课程的开发上。随着大批符合高职教育要求...
关键词：课程教学设计 高职教育课程 文秘专业 教学媒体 大学语文教材 高职教育特色 普通话水平 能力目标 学 
课程标准引入《国家职业标准》分析被引量：11
《职业》2008年第1X期63-64,共2页张麦秋 
职业教育实行的是"双证书"制度,高职教育的学历证书和职业证书执行标准是什么,关系到高职教育的生存和发展。课程标准是高职教育"双证书"制度推行的纽带和关键。高职教育的课程标准引入《国家职业标准》,是高职教育课程标准的制定原则。
关键词：国家职业标准 双证书 高职教育课程 课程标准 职业证书 职业资格证书 智能特点 制定原则 专业分类 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部