高职园艺

作品数：185被引量：293H指数：7
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相关作者：朱丽丽李井会张玉晶李东林陈毛华更多>>
相关机构：松原职业技术学院阜阳职业技术学院苏州农业职业技术学院杨凌职业技术学院更多>>
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高职园艺专业现代学徒制的实施策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期033-036,共4页武凝玲 
高职园艺专业现代学徒制培养模式研究与实践,编号为ZJGB2022317。
随着乡村振兴战略的全面推进,园艺产业作为农业发展的重要组成部分,其人才需求不断增加。高职教育肩负着培养高素质、高技能园艺专业人才的重任,现代学徒制作为一种创新的人才培养模式,逐渐成为解决园艺专业人才短缺的重要途径。通过优...
关键词：高职园艺 现代学徒制 实践策略 
乡村振兴背景下高职园艺技术专业多元化人才培养模式构建与探索——以周口职业技术学院为例被引量：1
《河南农业》2024年第21期66-68,共3页张蕊 韩伟 李红敏 石娜 高巨 
2020年周口职业技术学院教育教学改革重点项目“乡村振兴背景下高职园艺技术专业‘五双四技三通’人才培养模式构建与实践”(zzjg2020-12);2023年河南省终身教育专项课题和课程开发立项项目“乡村振兴战略下高素质农民多元化培养模式与机制研究”(豫教[2023]70139)。
2019年《国家职业教育改革实施方案》提出,职业院校应根据自身特点和区域人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养等方面开展合作。周口职业技术学院园艺技术专业根据《河南省“十四五”乡村振兴和农业农村现代化规划》《周口市“...
关键词：国家职业教育 产教融合 园艺技术专业 改革实施方案 乡村振兴 职业院校 农业农村现代化 人才培养 
高职“园艺植物病虫害防治”混合式教学研究被引量：1
《现代园艺》2024年第15期183-185,共3页胡滢 
2023年绍兴市教育科学规划课题“混合式教学对‘园艺植物病虫害’课程的应用效果研究”(SGJ2023042)。
高职院校“园艺植物病虫害防治”是园艺技术专业的一门专业核心课程,学生基础薄弱而课程知识量大,教学难度较大。“园艺植物病虫害防治”课程借助超星泛雅在线教学平台开展线上线下混合式教学实践,以分析师生在新型教学模式下的角色转...
关键词：园艺植物病虫害防治 混合式教学 教学实践 
高职园艺技术专业人才需求调查分析被引量：3
《北京农业职业学院学报》2024年第3期69-75,共7页欧阳英 皮俊 苏晓琼 
湖南省教育科学规划课题(XJK21CZJ032)。
准确掌握新形势下高职园艺技术专业的人才需求情况,有利于高职院校有的放矢地制定紧跟行业发展需求的专业人才培养目标,从而解决当前学生能力素质与社会需求相脱节的问题,加强人才培养的有效性,对高职园艺技术专业的专业建设、学生就业...
关键词：高职院校 园艺技术专业 人才需求 人才培养 
乡村振兴背景下高职园艺技术人才培养模式研究
《知识窗（教师版）》2024年第5期81-83,共3页李帅 
杨凌职业技术学院教改课题“乡村振兴战略背景下高职园艺技术专业基于产业发展需求的人才培养模式研究”,项目编号:JG23119。
园艺产业是支持乡村振兴战略目标实现的重要产业,随着社会的发展,需要更多高层次、复合型人才的支持。因此,高职院校需要推进园艺技术人才培养模式的改革,以满足园艺产业支持乡村振兴的人才需求。文章以乡村振兴战略背景下的高职园艺技...
关键词：乡村振兴 高职 园艺 技术人才 培养模式 
基于职业能力培养的高职园艺实训教学体系构建与实践被引量：1
《现代园艺》2023年第21期197-199,160,共4页李东林 龚雪梅 尹恩 左文会 
安徽省高校省级质量工程项目(编号:2021cjrh035);安徽区域性职教集团建设项目(编号:WB-RHFZ-007);安徽省高校省级质量工程项目(编号:2021jyxm1142)。
职业能力培养是促进高职园艺专业实践应用型人才全面发展的重要体现,强化职业技能和职业素养整体提升。园艺实训教学是高职园艺专业学生真实操作环境的主要手段,是培养学生技能水平和职业素养的重要环节。根据高职园艺实训教学作用和特...
关键词：职业能力 园艺实训 教学体系 构建 
高职园艺产教融合生产实训基地建设与实践
《智慧农业导刊》2023年第22期114-117,共4页李东林 龚雪梅 尹恩 马硕 杨于孟 
教育部学徒制教指委项目(2023kt224);安徽省高校省级质量工程项目(2021cjrh035、2021jyxm1142)。
高职园艺生产实训基地是园艺学生专业实践阵地,是教师教科研和社会服务的有效平台。产教融合为高职园艺生产实训基地建设提供发展动力。根据高职园艺生产实训基地现状和特点,结合阜阳职业技术学院多年校内外园艺生产实训基地产教融合建...
关键词：高职 园艺基地 产教融合 建设与实践 生产实训 
高职“园艺植物病虫害绿色防控技术”课程教学方法探索被引量：2
《北京农业职业学院学报》2023年第5期89-96,共8页金娜 吴晓云 李志强 迟全元 
北京农业职业学院教学改革研究项目(202238);北京农业职业学院科技创新项目(XY-YF-23-01)。
“园艺植物病虫害绿色防控技术”课程是园艺技术专业核心课程,该课程以植物病虫害绿色防治技术为主线,以点带面,使学生掌握植物病虫害绿色防控新技术、新方法。该课程围绕植物生产过程中常见病虫害防治技术重构的4个教学项目,从教学整...
关键词：园艺技术 教学方法 教学设计 教学过程 教学效果 
面向东盟高职园艺专业“三融通+八平台”人才培养模式的研究与实践被引量：2
《广西农学报》2023年第3期106-112,共7页高崇敏 刘勇 黄杰 陈伟超 赵波 杜丽娟 
2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目,广西农业职业技术学院《面向东盟高职园艺类专业“三融通,八平台”人才培养模式的研究与实践》(GXGZJG2020A024)。
在“一带一路”建设背景下,我国与东盟地区的经济往来和农业服务领域不断加深,面向东盟的园艺专业国际型人才需求也在不断地升高。新形势下对人才培养提出了新需求,为了满足面向东盟服务的需求,提高高职园艺专业人才的培养质量,文章以...
关键词：面向东盟 高职园艺专业 人才培养 
乡村振兴赋能高职园艺技术专业高质量发展的探索被引量：2
《杨凌职业技术学院学报》2023年第2期75-77,81,共4页妙晓莉 
2022年全国职业院校巩固扶贫成果服务乡村振兴协作联盟研究课题“高职园艺专业发展与乡村振兴双向赋能研究”(LM2022010);杨凌职业技术学院2020年产学研基地提升项目“凤县冷凉蔬菜新品种引进及推广”(JD20-06)。
乡村振兴是发展农村经济的国家战略,也是涉农专业职业教育发展的重要支点。参与乡村振兴是高职园艺技术专业发展的必然要求,为其高质量发展创造了机遇。本文从精准专业定位、提高教师教学能力、实施专业分类教学、重构专业教学设计、强...
关键词：乡村振兴 高职园艺技术专业 高质量发展 
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