国家级精品课程

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杨凌职业技术学院刘洁教授简介
《杨凌职业技术学院学报》2024年第4期F0002-F0002,共1页
刘洁,女,1970年生,陕西兴平人,教授。先后担任工程造价管理教研室主任、建筑工程学院副院长,中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会成员,陕西省土建类专业指导委员会秘书,现任招投标处处长。2007年曾赴德国培训学习先进职业教...
关键词：专业指导委员会 建筑工程学院 教育教学成果 国家级精品课程 教研室主任 培训学习 教育教学理念 教授简介 
从国家级精品课程发展看高校一流课程建设被引量：5
《高教学刊》2024年第18期37-40,47,共5页杨百龙 徐东辉 杨琨钰 
全国教育科学国防军事教育学科“十四五”规划课题“军队院校精品课程、精品教材建设研究”(JYKYB2021007)。
系统回顾我国2003年以来国家精品课程、国家精品开放课程、国家一流本科课程三轮次国家级精品课程建设发展历程,梳理各轮次建设的时代背景及目的导向,总结建设任务及实施方法,分析建设成效及特点;从树立精品意识、规划建设体系、设计发...
关键词：课程建设 国家精品课程 国家精品开放课程 国家一流本科课程 实施方法 
上海交通大学基础医学院组织胚胎学与遗传发育学系
《基础医学教育》2024年第2期F0003-F0003,共1页夏小雨 
上海交通大学基础医学院组织胚胎学与遗传发育学系成立于2017年6月,由原解剖学与组织胚胎学系中的组织胚胎学学科、原分子发育生物学研究室、原发育生物学研究室及原医学遗传学教研室重组而成。为培养有灵魂的卓越医学创新人才,上海交...
关键词：上海交通大学 研究生课程 组织胚胎学 基础医学院 医学遗传学 组织学与胚胎学 医学基础课程 国家级精品课程 
编辑推荐
《软件导刊》2023年第12期F0003-F0003,共1页
畅销20年经典教材改版升级,注重理论与实践的沟通,基本概念清晰,循序渐进,深入浅出。本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家级精品课程教材、国家级一流本科课程配套教材。随书赠送PPT课件、习题及答案、源代码、参考教学...
关键词：PPT课件 国家级精品课程 本科课程 配套教材 普通高等教育 理论与实践 教学案例 经典教材 
传媒百家——胡易容
《传媒观察》2023年第11期F0002-F0002,共1页
胡易容,教授、博士生导师,四川大学文学与新闻学院副院长、文科综合国家级实验教学示范中心(四川大学)副主任、符号学-传媒学研究所所长,教育部全国新闻与传播专业学位教育指导委员会委员,中宣部全国出版学科共建工作专家组成员,中国新...
关键词：国家级实验教学示范中心 课程思政 传播符号学 教育指导委员会 技术带头人 文科综合 国家级精品课程 示范课程 
混合式教学模式的设计与实践探索——以国家级精品课程创业基础为例被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2023年第21期116-118,151,共4页徐霄 
2022年度黑龙江省本科高校教育教学改革研究一般项目“面向高质量发展的创新创业混合式课程建设与实践”(SJGY20220200);黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“大思政背景下思想政治教育与创新创业教育协同范式研究”(GJB1423272)。
随着信息技术的发展和教育教学的变革,混合教学模式应运而生。该教学模式被高校大力推行,引领了新一轮的教学改革。如何激发学生自主学习的热情,使学生由“被动学习者”转变为“主动学习者”,使教师由“教学组织者”转变为“教学引导者...
关键词：以学生为中心 混合式教学 教学改革 学习理论 教学过程 教学策略 
成都中医药大学基础医学院方剂学名方功效研究团队
《中国实验方剂学杂志》2023年第19期F0002-F0002,共1页
方剂学学科始于成都中医药大学建校之初,在陈潮祖、邓中甲等全国知名专家带领下,成为西部首批和唯一的方剂学博士学位授权点。2001年获批国家级规划教材主编单位,从“十五”至“十四五”连续成为全国行业规划教材、精编教材、创新教材...
关键词：省级重点学科 成都中医药大学 创新教材 规划教材 本科课程 基础医学院 国家级精品课程 方剂学 
新工科背景下虚拟仿真实验在教学中的应用研究被引量：2
《中国电力教育》2023年第10期77-78,共2页艾萌萌 吕德刚 
黑龙江省高等教学改革项目“新工科背景下虚拟仿真实验在教学实践中的应用与评估”(编号:SJGY20210378);黑龙江省教育科学规划重点课题“虚拟仿真实验课程建设与开放共享研究”(编号:GJB1423437)资助。
针对虚拟仿真实验在教育教学领域中应用不足以及实验高阶性不足的问题,本文以国家一流课程《大型水轮发电机运行场景与运行特性虚拟仿真实验》和国家级精品课程《电机学》为例,通过定量分析虚拟仿真实验在实践教学中的作用,探索电气工...
关键词：教育教学领域 电气工程及其自动化 虚拟仿真实验 国家级精品课程 大型水轮发电机 工科背景 模式和方法 教学中的应用 
基于黄炎培职业教育思想的在线开放课程建设——以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例被引量：1
《中国艺术》2023年第2期86-89,共4页桂元龙 向姝胤 
广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“本科层次职业教育艺术设计类人才培养模式研究”(项目编号:22GQN90)的阶段性研究成果;中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“高职本科艺术设计类专业‘工学研商’人才培养模式构建研究”(项目编号:22GDZY0203)的阶段性研究成果。
黄炎培职业教育思想重视职业道德教育、强调社会服务意识、倡导做学合一,对当下职业教育有重要的启示意义。本文以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例,分析黄炎培职业教育思想对信息化时代背景下在线开放课程建设...
关键词：黄炎培 职业教育思想 开放课程 职业教育 
高职外语实践课程“三全育人”模式探析——以国家级精品课程和国家级精品资源共享课会展英语为例
《教育观察》2023年第8期94-97,共4页黄晓彤 
广东省哲学社会科学2022年度外语专项“高职院校外语专业数字化转型的体系构建研究”(GD22WZX02-10);2022年广东高校产教融合平台“智能翻译产教融合创新平台”(2022CJPT018);深圳职业技术学院2022年校级课程思政示范课程立项项目——会展英语(深职院[2022]160号)。
“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的主要途径和保障。深圳职业技术学院会展英语课程组基于“三全育人”理念进行了课程思政实践探索。具体来说,在全员育人方面,教师、企业员工、学生协同育人;在全过程育人方面,课前、课中、课后...
关键词：三全育人 会展英语 课程思政 
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