国家教育督导团

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重构与发展:我国教育督导体制建设40年--基于组织机构及其职能变迁的分析被引量：4
《中小学管理》2018年第12期20-23,共4页苏君阳 
我国当前教育督导制度是在改革开放后逐渐恢复与发展起来的。从组织机构和职能变迁的视角出发,可将其40年的发展历程大致划分为五个阶段:教育督导职能的恢复与重构,教育督导职能的独立与增强,教育督导职能的完善与法律地位提升,教育督...
关键词：改革开放40周年 教育督导 视导室 国家教育督导团 国务院教育督导委员会 
我国现行督学资格认证制度的问题与对策
《基础教育改革动态》2015年第11期28-31,共4页吴秋芬 
实施督学资格认证制度对于保障教育督导工作顺利完成，提高教育督导质量具有重要的意义，可以树立督学较高的专业地位，就像医生、律师等专业领域一样。 原国家教委先后颁布了《教育督导暂行规定》（1991）、《教育督导条例》（以下简...
关键词：资格认证制度 国家督学 教育督导工作 《教育督导条例》 国家教育督导团 教育委员会 国家教委 聘任管理 
周洪宇 中国教育要走中国道路
《留学生》2015年第5期23-25,共3页余玮 
周洪宇现在是湖北省人大常委会副主任、民进中央常委、民进湖北省主委，且是华中师范大学教育学院教授、博士生导师和长江教育研究院院长，还系海峡两岸关系与国共两党关系史研究会副秘书长、中国教育学会教育史专业委员会常务理事、中...
关键词：中国教育学会 教育史专业委员会 中国陶行知研究会 省人大常委会 国家教育督导团 道路 华中师范大学 海峡两岸关系 
教师教育学者周洪宇
《教师教育论坛》2014年第8期F0002-F0002,F0003,共2页
周洪宇，湖北武汉人。教育学硕士，历史学博士。华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院高级访问学者。长江教育研究院院长。南京大学、武汉大学、北京师范大学、国家教育行政学院...
关键词：教育学者 教师教育 周洪宇 专家咨询委员会 国家教育行政学院 湖北省教育厅 中国陶行知研究会 国家教育督导团 
禅城:从“学有所教”到“学有优教”
《广东教育（综合版）》2014年第5期20-20,共1页张家瑜 
记者随同国家教育督导团专家组，走访了禅城区教育局，以及下属学校多间。刚到通济大院禅城教育局办公区，便有引介的老师递上名片。原本不足为奇,
关键词：禅城区 学有所教 国家教育督导团 教育局 专家组 办公区 学校 老师 
体育教师兼职化的问题透视被引量：1
《中国学校体育》2013年第7期12-14,共3页潘建芬 陈海 
“兼职体育教师”是专职体育教师不足时期所特有的专用名词，目前我国就存在着体育教师严重不足的状况。如，在2008年国家教育督导团的《中小学体育卫生工作自查报告》中，广东省的调研结果显示：在取得有效数据的28个县区的10047名体...
关键词：体育教师 教师兼职 国家教育督导团 体育卫生工作 体育专业教育 发达省份 2008年 专用名词 
教育督导团要求重视义务教育基本均衡县评估认定
《新课程研究（下旬）》2013年第5期161-161,共1页
日前，国家教育督导团发出通知，要求各地高度重视义务教育发展基本均衡县的评估认定工作，按照教育部印发的《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，尽快制定本省（自治区、直辖市）实施办法，并且对义务教育学校达到本省（自治区...
关键词：义务教育学校 国家教育督导团 督导评估 教育均衡发展 教育发展 教育行政部门 认定工作 办学标准 
学习借鉴阳城经验 积极推进教学改革
《山西教育（管理版）》2013年第4期3-3,共1页张卓玉 
近年来，《山西教育》杂志在大力宣传、报道我省教育改革与发展成就的同时，对我省区域整体推进课堂教学改革工作也予以了持续关注和重点宣传，先后推出了长子县、太谷县、朔城区等县（市、区）区域整体推进课堂教学改革的经验，这次又...
关键词：课堂教学改革 学习借鉴 成功经验 阳城 《山西教育》 国家教育督导团 学校布局调整 教师队伍建设 
城乡教师专业发展需求的比较研究被引量：1
《中国农村教育》2013年第7期58-61,共4页朱建人 谢捷琼 
一、问题的提出 国家教育督导团于2008年12月3日颁布的《国家教育督导报告2008（摘要）——关注义务教育教师》对义务教育教师基本状况进行了分析。报告显示，2007年，全国普通小学、普通初中有专任教师907．7万人，其中县镇和农村的...
关键词：教师专业发展 国家教育督导团 义务教育阶段 城乡 沿海发达地区 普通小学 普通初中 学历达标率 
着力改革创新 实施均衡发展
《甘肃教育》2012年第15期11-12,共2页赵晓春 
2011年10月，泾川县作为全省六个受检县之一，高标准通过国家教育督导团的评估验收，这一里程碑式的事件，标志着泾川县教育事业实现了历史性跨越。近年来，我县办学规模不断扩大，教育体系日趋完善，教育质量和效益明显提升，各类教育...
关键词：改革创新 均衡发展 国家教育督导团 优质教育资源 评估验收 教育事业 办学规模 教育体系 
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