核心课程教材

作品数：26被引量：31H指数：3
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相关领域：经济管理政治法律更多>>
相关作者：黄陈杨海峰周芳李慧敏卢明更多>>
相关机构：中国政法大学化学工业出版社江苏农牧科技职业学院柳州职业技术学院更多>>
相关期刊：《当代外语研究》《现代畜牧科技》《中国图书馆学报》《天津中医药》更多>>
相关基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金中华农业科教基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
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AI赋能数字媒体技术专业核心课程教材开发研究被引量：1
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第3期76-82,共7页陈嘉 徐健民 
教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目专业领域课题“数字媒体技术专业“双元育人”培养模式探索与实践”(编号YB2021120202);2024年度浙江工商职业技术学院科研项目(国家级、省级教师教学创新团队建设专项)“产教融合背景下的数字化活页教材开发研究”(编号KYZXCXTD202406)阶段性研究成果。
随着AI时代的到来,数字媒体技术专业教材开发面临新的需求和挑战。适应“AI+”的数字活页教材开发已成为教育教学改革的一大发展趋势。在深入分析当前AI数字教材开发的现实意义、现状及基本遵循的基础上,可提出AI技术介入数字媒体技术...
关键词：AI 校企合作 灵活调整 数字教材 
国内化学类核心课程教材出版情况调研与分析被引量：2
《大学化学》2023年第6期1-9,共9页张树永 郭新华 丁里 李琰 朱亚先 郑兰荪 
教育部2022年高等教育中外教材比较研究重点项目(化学类专业核心课程教材国内外对比研究)。
基于对高等教育出版社、科学出版社和化学工业出版社三家出版社出版的化学类教材的调研,对国内主要化学类核心课程教材的建设历史、发展现状、技术进展等进行了分析,概括出我国化学类核心课程建设存在的优势与不足,指出今后教材改革与...
关键词：教材 化学类 核心课程 问题 建议 
中职马专业本土化专业核心课程教材的开发与实践
《现代畜牧科技》2022年第12期119-121,共3页李桉 吕微蓉 许彦云 史莉华 阿拉西˙阿滨 
自治区教育厅重点教研项目:中职马专业核心专业课程本土化教材的开发与应用(XJZJKT-2021Y01)。
该文概述中职马专业本土化专业核心课程教材的使用现状,具体分析中职马专业需要开发本土化专业核心课程教材的重要性,通过对企业专业人才需求和在校学生学情分析,设定该类教材的开发目标,教材编写原则,选取适合新疆本土中职马专业学生...
关键词：中职 马专业 本土化 教材 
高职药品生产技术专业核心课程教材建设与改革研究被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2021年第16期141-142,145,共3页杨海峰 黄陈 周芳 王莹 
中国高等教育学会高等职业教育研究专项课题“高职院校推进三教改革路径研究与创新实践”(项目编号:2020GZYB05);江苏省高等教育教学改革研究重中之重课题“以三教改革引领药品生产技术专业人才培养的创新与实践”(项目编号:2019JSJG013);国家职业教育教师教学创新团队课题研究项目“新时代高等职业院校药品生产技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践”(项目编号:ZD2020090101)。
课程建设是人才培养的核心,而教材是保障人才培养质量的关键。随着《国家职业教育改革实施方案》和“双高”计划的不断推进,高职教育转向高质量内涵式发展。为适应新时代产业发展对高素质技术技能人才培养的需求,江苏农牧科技职业学院...
关键词：教材建设 专业核心课程 药品生产技术专业 高职教育 产教融合 
基于产教融合的高职动物药学专业核心课程教材建设研究
《农业教育研究》2020年第1期21-23,共3页杨海峰 黄陈 周芳 王帅兵 冯秀娟 
中华农业科教基金教材建设研究项目“基于产教融合的动物药学专业核心课程教材建设研究与实践”(NKJ201803067);江苏省高等教育教学改革研究重中之重课题“以三教改革引领药品生产技术专业人才培养的创新与实践”(2019JSJG013);江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师[2018]12号)。
课程建设是人才培养的核心,而教材是保障人才培养质量的关键。随着《国家职业教育改革实施方案》和“双高”计划的不断推进,高职教育转向高质量内涵式发展。为适应新时代产业发展对高素质技术技能人才培养的需求,江苏农牧科技职业学院...
关键词：高职教材建设 专业核心课程 动物药学 产教融合 
基于现代学徒制的专业核心课程教材开发与实践——以中职校乐器修造专业（钢琴制造与调律方向）教材建设为例
《职业教育》2019年第20期54-55,共2页戴东升 
基于现代学徒制的理念,该文从组建编写团队、定制学习内容、定制学习目标三个方面,就中职校乐器修造专业(钢琴制造与调律方向)核心课程的开发与实践,阐明了自己的观点。
关键词：现代学徒制 专业核心课程 乐器修造专业 
现代职业教育样本教材特色举隅——以高等教育出版社出版的三类三种中职教材为例
《广东教育（职教）》2018年第4期19-20,共2页沈凌 
本文系广东省教育研究院2015年度立项重点课题《现代职业教育体系视野中的教材开发研究》(立项编号为GDJY-2015-B-a024)的成果之一。
现代职业教育教材可以从应用形态上分为公共基础课程教材、大类专业基础课程教材和专业核心课程教材三个大类。它们虽然具有职教教材的共同属性,却有着不同的功能定位和价值取向,因而在开发要求上具有各自的基本规定性。下文以高等教育...
关键词：高等教育出版社 现代职业教育 教材特色 中职 核心课程教材 样本 汽车电气设备 文化课程 
模具设计与制造专业中高职衔接核心课程教材编写方案被引量：3
《民营科技》2017年第6期245-246,共2页孙忠刚 周全 熊建武 胡智清 陈黎明 
<基于专业对口招生的中高职衔接人才培养模式改革与创新--以模具设计与制造专业为例>(2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目;湘教通[2013]478号;课题编号ZJB2013007);<模具设计与制造专业中高职人才培养衔接试点项目>(主持单位湖南工业职业技术学院;湖南省职业教育"十二五"省级重点建设项目2014年项目;湘教通[2014]402号);<模具设计与制造专业中高职人才培养衔接试点项目>(主持单位湖南财经工业职业技术学院;湖南省职业教育"十二五"省级重点建设项目2015年项目;湘教通[2015]433号);<现代学徒制:中高职衔接的行动策略研究>(湖南省教育科学"十三五"规划2016年度课题;湘教科规通[2016]2号;课题编号XJK016BZY003)
编写模具设计与制造专业中高职衔接核心课程教材的总体思路,中高职衔接核心课程应该能体现中、高职两个阶段知识和技能逐步提升的认知规律和技能养成规律,充分体现基于模具制造岗位能力递进、模具设计岗位能力递进和模具装配、调试与维...
关键词：模具设计与制造专业 中高职衔接核心课程 教材编写方案 岗位能力递进 
“世界中医学专业核心课程教材”定稿会在京召开
《天津中医药》2016年第4期216-216,共1页
2016年1月21日，“世界中医学专业核心课程教材”定稿会在北京召开，国家中医药管理局国际合作司司长王笑频，世界中医药学会联合会创会副主席兼秘书长李振吉，世界中医药学会联合会教育指导委员会会长、中国工程院院士、中国中医科学...
关键词：专业核心课程 教育指导委员会 中国工程院院士 天津中医药大学 中医学专业 张伯礼 中国中医科学院 中医药教育 长林 全欧洲 
加强法学教育,普及法律知识——评《法理学》
《中国教育学刊》2015年第12期I0024-I0024,共1页张辉 
我国注重依法治国。普及法律知识乃是法律专业研究者和法学教师的义务。加强法学教育、普及法律知识，是我国法治建设中的一项紧迫任务。由中南大学出版社出版、刘继虎主编的《法理学》一书，以法律本体论、法律价值论、法律运行论和法...
关键词：《法理学》 法律知识 法学教育 核心课程教材 大学出版社 依法治国 法学教师 法律专业 
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