二次函数综合题

作品数：105被引量：44H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：杨兆林朱晓梅谢小芳秦玉杨颖更多>>
相关机构：合肥师范学院苏州高新区实验初级中学丰宁满族自治县实验中学西南大学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=数学教学通讯x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
过程探究总结,解法应用拓展——以一道二次函数综合题为例
《数学教学通讯》2025年第11期91-93,共3页谢艺 
二次函数综合题在中考中十分常见,教学中教师可围绕经典问题开展模块化设计,引导学生探究解题过程、总结解法策略、强化应用意识.笔者以一道二次函数综合题为例,开展教学探究,并提出相应的教学建议.
关键词：二次函数 面积问题 角度问题 数学思想 
关于二次函数综合题的过程突破与解法探究——以一道面积最值与公共点问题为例被引量：1
《数学教学通讯》2024年第2期86-88,共3页秦玉 
二次函数综合题常作为中考压轴题,能够全面考查学生的知识水平和解题能力.解题探究中要合理开展过程解析,思路突破.同时总结解题方法,结合实例强化训练.文章对一道二次函数综合题进行深入探究,探讨面积最值、公共点与交点问题的解法.
关键词：二次函数 面积 交点 抛物线 铅锤法 
“自主展评”,让初中数学专题教学更精彩——以中考二轮复习“二次函数综合题的应用”为例被引量：1
《数学教学通讯》2023年第35期72-74,共3页张瑜 
江苏省教育科学十四五规划课题“‘自主展评’模式下初中数学专题教学的实践研究”(JS/2021/ZX0901-03989)。
“自主展评”模式是一种教学方式,以心理学动机理论为依据,主要是指教师根据教学内容来设计和组织一些活动,让学生以小组为单位进行自主、合作、探究式学习,大胆展示、勇敢质疑,通过“展、学、评”来充分激发学生的学习兴趣、启发学生...
关键词：自主展评 初中数学 专题教学 核心素养 
过程分步探究,解法深入思考——以一道二次函数综合题为例
《数学教学通讯》2023年第26期83-85,共3页王莹 
开展二次函数综合题解题探究可以帮助学生强化基础,提升解题思维.问题探究过程,建议采用基础强化与思想方法指导相融合的方式,立足基本问题,合理构建模型,分步解析过程,教学解题思维.文章以一道二次函数综合题为例,开展解题突破,并深入...
关键词：二次函数 抛物线 旋转 K字形模型 思想方法 
例谈重建平面直角坐标系巧解一类二次函数综合题
《数学教学通讯》2023年第23期84-85,88,共3页李霞 
以二次函数为背景,融平面几何、三角函数等核心知识、核心方法于一体的综合题,是中考或其他大型联考的必考题型,有很强的区分度.纵观历年来学生的答题情况,他们往往在运算上出现障碍.学生想不到重建平面直角坐标系来简化二次函数表达式...
关键词：二次函数 重建平面直角坐标系 简化 
关于二次函数问题的解法点拨与教学反思--以一道二次函数综合题为例被引量：1
《数学教学通讯》2020年第35期78-79,共2页蒋振 
二次函数综合题具有极高的教学价值,对于提升学生的综合能力有着极大的帮助,解题教学中需要引导学生体验分析过程,进行解法点拨,开展解后反思,逐步培养学生的解题思维.文章将对一道二次函数综合题进行解题探究,并提出几点教学建议.
关键词：二次函数 正切 角度 反思 数形结合 
体验思路突破,探究问题解法——以一道二次函数综合题为例
《数学教学通讯》2020年第32期87-88,共2页唐晓霞 
开展二次函数综合题探究可以强化学生知识,提升学生能力.教学中建议以问题为依托,使学生体验思路突破的过程,开展解法拓展,归纳解题策略,让学生感悟类型问题的解法异同.文章以一道二次函数综合题为例,开展解法探究,与读者交流.
关键词：二次函数 动点 几何 面积 矩形 
几何条件代数化,思想方法助突破——以一道二次函数综合题的思路突破为例被引量：1
《数学教学通讯》2020年第23期78-80,共3页杨颖 
“几何特性+函数知识”的综合题是中考的压轴类型题之一,该类题常以函数为背景,融合几何特性来综合考查学生的知识与能力水平.实际解题时,需要处理好代数与几何联系、问题情形多样、计算分析复杂等多方面的问题.文章以一道函数综合题为...
关键词：二次函数 平行四边形 动点 代数化 分类讨论 
探究解题思路,贯通教学设计——以二次函数综合题的突破为例被引量：2
《数学教学通讯》2019年第26期83-85,共3页谢小芳 
以二次函数为背景命制的考题是中考的热点题型,该类问题一般与平面几何知识联系紧密,具有很强的综合性,求解需要一定的方法技巧.文章对一道二次函数综合题展开解题探究,进行教学微设计,提出相应的教学建议.
关键词：二次函数 几何 面积 模型 变式拓展 
提炼解题模型,突破函数综合——以一道中考二次函数综合题为例
《数学教学通讯》2019年第5期80-82,共3页王玉荷 
以抛物线为载体的函数综合题是中考的常考题型,该类问题具有曲线繁多、形式多样、综合性强的特点,求解时需要借助一定的数学模型及方法.文章以一道中考题为例进行分步探究,并开展解后反思,提出相应的教学建议,与读者交流学习.
关键词：几何问题 函数综合 解题教学 解题策略 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部