复习铺垫

作品数：87被引量：11H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：薛金艳张春洁唐慧彬王强国陈惠芬更多>>
相关机构：连云港市解放路小学海安县角斜镇中心小学江苏省宝应县实验小学常州市局前街小学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=小学数学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
莫让“思维替代”垄断课堂——小学数学课堂教学思维替代现象分析与思考被引量：1
《小学数学教育》2020年第7期9-11,22,共4页郭子平 
随着新课程改革的逐步深入,以学生为主体的课堂教学模式逐渐形成,小学数学课堂教学越来越呈现出行云流水般的节奏,师生互动、合作交流、自主探究等教学理念也体现的淋漓尽致。但静心看来,在这近乎"完美"的外衣包裹之下,却隐藏着一些极...
关键词：除法竖式 小学数学课堂教学 复习铺垫 分析与思考 替代现象 
浅谈小学计算教学中的问题解决
《启迪》2020年第3期30-31,共2页王荣胜 
计算教学是小学数学教育的基础和重点,贯穿整个小学阶段,是学生后续发展的基本保障。然而很多老师感慨为什么计算教学看起来那么简单,学生掌握的情况却并不理想呢?我想,要解决学生计算中的问题,就一定要先解决下面几个问题。一、解决引...
关键词：小学数学教育 计算教学 创设情境 计算课 培养数感 复习铺垫 实验稿 课程改革 
刍议小学数学课“自主学习”模式被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2017年第4期207-,共1页王欣 
'小组合作学习'是以提高学生自主学习能力,培养学生探索精神、合作意识和实践能力为目标,构建在教师引导下,实现以学生主动发展为中心的课堂教学模式。其基本模式是:复习铺垫——师生定标——自学探究——小组合作——全班交流——强化...
关键词：小数加法 学习目标 激发学生 小组合作学习 复习铺垫 三角板 全班交流 练习题 思考题 学生自主学习能力 学生自学 自主学习 
论小学数学课堂的有效建构
《青少年日记（教育教学研究）》2016年第10期9-9,共1页易清 
学生的学习是一种主动建构的过程,学生需要在情境中激活已有的知识经验和认知策略,以便同化和顺应新知识。因此在情境中,更易激发学生的兴趣,激活学生的相关经验,从而进行有效建构。一、创设情境,复习铺垫我们在教学过程中既要注重情境...
关键词：小学数学课堂 复习铺垫 运算顺序 
浅谈小学数学教学中的复习铺垫
《俪人（教师）》2016年第14期361-361,共1页陈昭昕 
复习铺垫能帮助学生沟通新旧联系,分散难点,从而顺利地完成学习任务,也会产生一些负面效应,对学生的发展不利.但我们不能因为复习铺垫具有弊端而将其一棍子打死. 应该根据教学内容的特点和学生原有的认知结构适时、 适度进行安排复习铺...
关键词：小学 数学教学 复习铺垫 
复习铺垫 因“需”而设
《黑河教育》2014年第12期43-43,共1页郑圣发 
新课改前后,复习铺垫作为引入新课的重要方式,渐渐被人们忽视.事实上,决定要不要安排复习铺垫的重要依据,应该是教师教的需要和学生学的需要.可见,教师应因教材所需、学生所需设置复习铺垫,提高课堂教学效率.
关键词：复习铺垫 因“材”所需 小学数学 
多元相携 构筑有效计算课堂
《数学学习与研究》2012年第18期58-58,共1页陈惠芬 
正计算是"数与代数"领域的重要内容,它贯穿小学数学教学的始终,计算教学的优劣直接影响到数学及其他学科的学习.如何让学生学好计算,并形成稳定、较强的计算能力,提高计算教学的有效性呢?一、"情境创设"与"复习铺垫"携手,扣准教学起点采...
关键词：计算教学 学生 复习铺垫 情境创设 直接影响 重要内容 小学数学教学 算法 学习方式 行计算 
合理设计“复习铺垫”
《小学教学设计（数学．科学版）》2010年第6期14-15,共2页薛金艳 
复习铺垫是小学数学教学重要的环节，它可以引起学生对已有知识的回忆，帮助学生有效地参与到新知的探究过程中。学生的学习是运用已有知识和经验，不断获取新知识的过程，复习铺垫这一过程能否顺利进行，直接影响课堂教学的成败。为此...
关键词：精心设计 铺垫 复习 小学数学教学 探究过程 课堂教学 知识 学生 
复习铺垫 因课所需被引量：1
《教育研究与评论（小学教育教学）》2009年第6期67-67,共1页张春洁 
在新课程实施之前,我们经常能从日常或公开教学的新授课中看到复习铺垫这一环节,甚至教材的例题之前也安排了复习的内容。但新课程实施之后,无论是教材,还是公开的新授课上很少见到复习铺垫这一环节,取而代之的是引人人胜的教学情境。...
关键词：复习铺垫 数学知识 计算方法 认知结构 小学数学 学生学习 大同小异 研究方法 引导学生 知识体系 
“复习铺垫”——浓妆淡抹总相宜
《江苏教育（小学教学）》2009年第5期36-37,共2页薛金艳 
复习铺垫是小学数学教学重要的环节．对于引起学生对已有知识的回忆．帮助学生更有效地参与到新知的探究过程中有着重要的作用。学生的学习是运用已有经验不断获取新知识的过程，这一过程能否顺利进行，是课堂教学的关键。为此，老师们...
关键词：铺垫 复习 小学数学教学 新知识 课堂教学 精心设计 学生 经验 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部