学生抽象思维

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高中物理教学中培养学生抽象思维能力的实践策略研究
《学周刊》2024年第36期80-82,共3页董彦 
高中物理学科教学过程中,学生抽象思维能力的培养不仅可以帮助其更好地理解相关的概念或原理,还能有效提高教师课堂教学的效率。文章阐述了物理教学中学生抽象思维能力培养的价值意蕴,提出具体的培养策略,包括完善教学内容设计,构建物...
关键词：高中物理教学 抽象思维能力 策略 
探析高中物理教学中培养学生抽象思维能力的途径
《中华活页文选（高中版）》2024年第19期0101-0103,共3页刘国鹏 
抽象思维是以经验事实、证据以及已有原理为支撑,从现实事物中建构物理模型并抽象概括事物属性、本质特征以及事物之间内在联系。培养高中生的物理思维能力是促进学生核心素养形成与发展的题中之义。本文简要论述了物理抽象思维的概念,...
关键词：物理教学 高中生 抽象思维能力 知识转化 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的方法
《启迪与智慧（下）》2024年第7期0073-0075,共3页赵金栋 
物理学是基础科学。学习物理对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力至关重要。 抽象思维能力是学生深入理解和应用物理概念的关键,是学生将具体的物理现象和概念抽象化、概括化的 基础能力。高中物理教学中培养学生的抽象...
关键词：高中物理教学 抽象思维能力 教学策略 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
《启迪与智慧（上）》2024年第7期18-20,共3页石银刚 
物理是一门抽象性较强的学科,物理教学对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题能力和解决问题能力至关重要。面对不断深化的课程改革和日益多样的教学方法,如何提升学生的抽象思维能力,成为教育领域亟待解决的问题。文章结合抽象思维能...
关键词：物理教学 抽象思维能力 培养策略 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
《课堂内外（高中版）》2024年第15期58-60,共3页王佳斌 
高中物理教学的重要性在于它为学生打下了学习自然科学的基础。高中阶段是学生科学知识体系正处于全面扩充与深化的关键时期,而物理教学的融入对这一过程的推进至关重要。高中物理教师可以运用多种策略提高学生的抽象思维能力,包含强调...
关键词：高中物理 物理教学 抽象思维能力 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略
《快乐巧连智》2024年第9期226-228,共3页唐海军 
高中物理教学中,提升学生抽象思维能力成为关键议题。本文围绕高中物理课程特点,基于教科版教材,系统探讨了培养学生抽象思维能力的策略。通过构建高效化课堂、强化生活链接、优化实验活动、设计问题引导及校社共育等措施,本文详细阐述...
关键词：高中物理教学 抽象思维能力 高中物理课程 优化实验 教学实践 系统探讨 学生的思维 生活链接 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略探讨
《传奇故事》2023年第20期101-102,共2页张腾飞 
在高中教学课程体系中,物理学科是很重要的一部分,物理课程知识内容相对抽象,学生在学习领会的过程中,需拥有较强的抽象思维能力,以此来提升学生学习物理知识的学习效率。另外,学生拥有较强的逻辑思维能力,能够使得学生对物理知识的理...
关键词：高中 物理教学 学生 抽象思维能力 培养策略 
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的途径探析被引量：1
《数理化解题研究》2023年第6期71-73,共3页冯建敏 
在新课程改革背景下,高中物理课程标准要求培养学生的核心素养,其中“科学思维”强调基于经验事实抽象概括并构建物理模型.基于此,在高中物理课程教学中,教育工作者应深入研究课程内容,引导学生参与实验探究,并有意识地锻炼、培养学生...
关键词：高中学生 物理教学 抽象思维能力 
物理教学中提升学生抽象思维能力实践
《数理天地（高中版）》2022年第6期95-97,共3页张丹 
高中阶段物理的学习对于大多数的学生而言具有一定难度,而且物理学科与其他学科显著性的区别在于对学生的逻辑思维能力以及空间想象能力的要求较高,因此在教学过程之中,抽象思维能力是其他能力的基础.而如何采用高效化的方式提升学生的...
关键词：高中物理 抽象思维 核心素养 
关于高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期78-81,共4页李玉海 
在新课标的教育背景之下,高中物理教学的根本质量要想得到切实地提升,除了要以学生作为主体实施物理教学之外,还应当针对高中生的抽象思维能力进行全面的提升。本文旨在探讨高中物理教学实施过程当中,如何卓有成效地培养高中生的抽象思...
关键词：高中物理教学 抽象思维能力 培养 策略 
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