学生互评

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高中日语作文教学略谈
《中华活页文选（高中版）》2023年第16期67-69,共3页何敏 
日语作文在高考日语卷中所占比重很大,且容易失分。高考日语作文教学一直以来也是困扰教师的教学难点。本文围绕如何提高高中生的日语作文能力这一课题展开,总结了高中生日语作文中的典型误用例、分析制约高中生日语作文水平提高的因素...
关键词：高中日语 汉语负迁移 写作技巧 学生互评 
游戏教学法融合学生互评对基础护理学操作技能训练的影响研究被引量：1
《卫生职业教育》2022年第7期76-78,共3页王庆妍 昝畅 丁梓曦 王霞 
江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX19_122)。
目的探讨游戏教学法融合学生互评对本科生基础护理学操作技能训练的影响。方法2019年9月至2021年1月,采用便利抽样法选取某医科大学护理学院2018、2019级各两个班的学生为研究对象,以班级为单位设为实验组和对照组,对照组采用传统教学法...
关键词：游戏教学法 学生互评 基础护理学 操作技能 
对科学课堂教学评价的几点思考——基于小学科学新课标教材的使用研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第8期15-15,18,共2页赵珮妍 
《小学科学课程标准》是科学教师作为教学指引的一个基本准则。课程目标与课程内容不断有科学教师深挖研究,但对于不可或缺的评价板块,却缺少有力的研究以及使用实践,导致现阶段的课堂缺少完整且系统的教学评价体系,更缺乏学生对教师课...
关键词：小学科学课程标准 教学评价 学生互评 反馈评价 
简析学生互评法在高中语文写作教学中的运用
《中学生作文指导》2020年第48期0127-0127,共1页巴桑卓玛 
现阶段,随着教育改革的不断推行,语文课程的教学越来越受到重视。写作是语文教学的重要组成部分,也是学生语文素养的重要体现。近年来,关于语文作文教学理念、教学方法的创新问题受到了语文教育者的广泛关注,其中"学生互评作文"越来越...
关键词：高中语文 作文教学 学生互评 应用 
学生互评在高中语文写作教学中的运用
《中学生作文指导》2020年第47期0005-0006,共2页葛华敏 
在高中语文写作教学过程当中,教师为了提升学生们的写作能力,就需要在传统教学模式智商不断做出改进,应用学生互评的方式提升高中生写作素养,让他们养成良好的写作习惯。
关键词：学生互评 高中 语文 写作 
基于学生互评的“准确性”在体育课堂的实践研究被引量：1
《求知导刊》2020年第18期93-94,共2页张丽 
学生互评能有效解决教学问题,操作形式可以是单一的或多样的,但不论形式如何都面临一个问题,评价的准确性、有效性得不到保障,特别是以运动练习为主,运动轨迹和形态不断变换的体育课堂。本文对学生互评在体育课堂中的准确性不足的问题...
关键词：学生互评 体育课堂 实践研究 
基于多层面Rasch模型的在线学生自评、师评和学生互评研究被引量：8
《上海教育评估研究》2020年第1期22-26,31,共6页郭婉瑢 蔡旻君 
2017年度甘肃省高等学校科研项目“大数据背景下应用Rasch分析模型优化网络学习行为的机制与策略研究”(2017B-88)
在线学习评价是检测学习质量的重要方式,在评价中加入自评和互评会使评价结果更具合理性。研究针对在线学习评价中自评、师评和同伴评价中的问题,基于Moodle平台,应用多层面Rasch模型探究学生自评、师评和同伴评价的一致性。研究结果表...
关键词：多层面RASCH模型 在线学习 形成性评价 
当好“导演”,改革作文评改方法
《新作文（教研）》2020年第2期0090-0090,共1页周雅 
传统的评改模式都是“学生写教师改”,完成,但“高负低效”,没有将写作教学落到实处。《语文新课程标准》本身就有这样的目标要求:“修改自己习作,并主动与他人交换修改,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”应...
关键词：导演艺术 作文教学 学生互评 
金融学SPOC智慧课堂实践绩效分析
《经济技术协作信息》2019年第34期34-35,共2页林睿 朱若颐 宋羽婕 张灵菲 黄庭煊 
南京审计大学2018年度大学生实践创新训练计划项目,项目编号:2018AX05020R。
本文以南京审计大学金融学SPOC为例,基于学生角度对SPOC教学预设效果与实践效应进行对比研究,结果表明老师充分认可金融学SPOC教学模式,但学生满意度有待进一步提高。本文对SPOC教学视频、学生互评、优秀奖励、课堂拓展等几个方面提出建...
关键词：学生满意度 智慧课堂 学生互评 课堂拓展 南京审计大学 金融学 实践绩效 
《智力数学》2020年征稿启事
《中学教学参考》2019年第28期F0003-F0003,共1页
尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄送样刊、稿酬和刊发证书(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个数学现象或问...
关键词：征稿启事 数学题 智力 指导老师 学生互评 数学作文 学生作品 童话故事 
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