《椭圆及其标准方程》

作品数：47被引量：15H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：靳娜陈江辉王小燕宋在馥刘建平更多>>
相关机构：山西师范大学无锡市辅仁高级中学包头铁道职业技术学院江门市新会陈经纶中学更多>>
相关期刊：《中学教学参考》《中学数学教学》《中国信息技术教育》《基础教育研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数学核心素养视角信息融合课例的设计——以《椭圆及其标准方程》为例
《福建中学数学》2022年第7期45-47,共3页齐虹 
王尚志先生提到,数学课程标准在探索如何实现教学目标时,强调重视数学素养.这种强调,要求教师在课堂教学中要注意改变教学方式,引导学生在学习过程中提升数学核心素养.笔者通过自身的教学实践发现,合理借助信息技术的支持,可以有效地基...
关键词：数学核心素养 教学行为 数学学科核心素养 课例 信息技术 数学素养 信息融合 数学课程标准 
浅谈《椭圆及其标准方程》的课例研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第4期7-10,共4页王婷 
在遵循新课程、新教材的“双新”时代和减轻学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策的背景下,如何打造“学生为主体,学情为主导,教师为引领”的高效课堂成为了迫切需要解决的问题。本文结合《椭圆及其标准方程》这节的教学实践,从提...
关键词：高效课堂 学生活动的开展 “问题串”的使用 
基于核心素养导向的高中数学智慧课堂教学设计——以人教A版《椭圆及其标准方程》为例被引量：3
《福建中学数学》2022年第1期41-44,共4页傅艺珊 
2019年度福州市教育信息技术研究课题“中小学智慧课堂建设与应用范式研究”(课题编号:FZDJ2019A19)的主要研究成果。
智慧课堂是以关注学生的学习过程,完善学生的人格成长,促进学生智能发展,提高综合素质为目标的课堂形式,最终实现以提升学生核心素养、合作探究能力、综合思维能力为指向的智慧发展.高中数学智慧课堂强调要让学生站在学习的中心,建构创...
关键词：智慧课堂 高中数学 课堂形式 人格成长 学生核心素养 合作探究能力 师生情 综合思维能力 
数学课堂育人新探——《椭圆及其标准方程》教学与反思
《中学教学参考》2021年第23期6-8,共3页黄小妹 
当前学科素养的培养已经成为教师开展教学所要贯彻的重要内容,教师需要从基础的学科特点出发,进行拓展,分析对应学科核心素养的教学体现,并想办法将其融入实际的教学设计中.
关键词：学科素养 椭圆 标准方程 
基于核心素养视域下高中数学教学策略探究——以《椭圆及其标准方程》为例被引量：2
《数理化解题研究》2021年第6期19-20,共2页李子敏 
核心素养是目前教育中的重点内容,高中数学课程标准修改稿明确指出教师应在知识教育中对学生展开素养的培养,引导学生全面健康的成长,提升综合素质.高中阶段的教学对于学生而言至关重要,不仅面对着高考这种选拔性的考试,而且在知识上、...
关键词：高中数学 核心素养视域 椭圆及其标准方程 
情景设计抽象概念,类比概括构建方程——以《椭圆及其标准方程》的教学为例
《数学教学通讯》2020年第21期10-12,共3页张之斌 
《椭圆及其标准方程》是研究椭圆几何性质的基础,其理论和模型对于后续曲线的探究有着一定的借鉴价值,在实际教学中需要立足知识核心,合理设计教学环节,促进学生知识与能力的双重提升.文章充分考虑学情,基于知识探究反思教学环节.
关键词：椭圆 标准方程 概念 情景 探究 
核心素养导向下的教学设计案例及分析——《椭圆及其标准方程》教学设计
《新作文（中小学教学研究）》2020年第7期252-252,共1页成亚明 
教学目标:1.根据生活实际,形成椭圆的形象。从同学们动手画椭圆的过程,总结并掌握椭圆的定义,会用椭圆的定义解决实际问题;能用数学符号或自然语言描述椭圆的定义,能正确且直观地画椭圆的图形,反过来根据椭圆的图形能用数学术语和数学...
关键词：数学符号 数学术语 教学设计 自然语言描述 核心素养导向 教学目标 椭圆 解决实际问题 
打造“四有”新课堂 践行学校新样态——以《椭圆及其标准方程》第一课时为例
《数学教学通讯》2020年第12期33-35,共3页王永辉 
课堂教学,在与时俱进地不断变革着,特别是步入新时代,在知识与能力并重的基础上,必须落实立德树人的根本任务,打造"有人性、有温度、有故事、有美感"的教学新样态,建设新样态学校,培养新时代建设者和接班人.
关键词：新样态 课堂教学 教学理念 
《椭圆及其标准方程》第二课时教学设计
《新课程》2020年第3期133-133,共1页高宽宁 
一、教学背景 1.教材分析 《椭圆及其标准方程》是继学习"圆及其标准方程"之后运用"曲线与方程"的思想解决二次曲线问题的又一实例. 从知识体系上讲,本节课是对用坐标法研究几何问题的又一次实际运用,同时也是进一步研究椭圆几何性质的...
关键词：标准方程 椭圆几何 坐标法 二次曲线 教材分析 教学背景 曲线与方程 《椭圆及其标准方程》 
在教学中培养高中生数学核心素养的措施——以《椭圆及其标准方程》的教学为例
《语数外学习（高中版）（下）》2019年第10期53-53,共1页唐毅 
随着新一轮课改的推进,培养学生的核心素养已成为高中数学教学的核心目标.高考试题也越来越注重考查学生的核心素养.教师在教学中应采用不同的手段,培养学生的数学核心素养.一、数学核心素养的内涵按照课标中的定义,学科核心素养是学生...
关键词：标准方程 数学核心素养 《椭圆及其标准方程》 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部