学习不良学生

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相关机构：首都师范大学河北大学福建师范大学杭州大学更多>>
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三至六年级学习不良学生时间分配特点:基于心理账户的视角被引量：5
《中国临床心理学杂志》2021年第4期671-677,682,共8页尹华站 白幼玲 黎钰林 赵心怡 陈思远 占申申 李丹 
国家自然科学基金面上项目(31671125);教育部人文社会科学项目(16XJC190002)。
目的:采用情景实验,基于心理账户视角系统考察小学三到六年级学习不良学生时间分配特点。方法:研究一使用情景测试材料,选取136名学习不良学生和132名普通学生,测量被试将所得时间分配在学习活动中的比例;研究二使用虚拟情景日程安排表...
关键词：学习不良 心理账户 时间心理账户 非替代性 心理预算性 
中学学习不良学生同一性风格类型及其与应对策略的关系被引量：2
《中国特殊教育》2012年第12期47-50,69,共5页张雅明 孙丽芳 刘楠 
全国教育科学规划教育部重点课题"学业不良儿童自我同一性状态;风格及心理救助问题研究(DBA090291)"成果
本研究目的是探讨中学学习不良学生同一性风格与应对方式之间的关系。使用《同一性风格问卷》和《中学生应对方式量表》对通过一定标准选取的342名中学学习不良学生进行测查。结果表明,中学学习不良学生三种同一性风格分布无显著差异;...
关键词：学习不良学生 同一性风格 应对策略 
小学优差生学习策略现状的对比研究被引量：1
《现代教育科学（普教研究）》2011年第5期116-117,6,共3页刘小天 
平顶山学院高层次人才启动经费资助项目(2006037)的子课题
未来的人才需求之一:要学会学习,亦即学会求知。本文从小学优差生学习策略现状的研究对比中,重点阐述了:要提高儿童对学习策略主要性的认识;要提高儿童运用学习策略的水平;要适时培养儿童的学习策略。意在给予教育者走出相关困境的有效...
关键词：小学 学习优秀学生 学习不良学生 学习策略 对比研究 
无条件积极关注对学习不良学生的转化被引量：2
《长春教育学院学报》2011年第5期49-50,共2页张文霞 
学习不良是当前我国中小学教育中比较普遍的问题。无条件积极关注实质是一种没有价值条件的积极关注体验。本文分析了无条件积极关注对学习不良学生转化的现实意义,并试图从无条件的接纳、无条件的尊重、无条件的关心等角度提出转化学...
关键词：无条件积极关注 学习不良 现实意义 策略 
浅谈学习不良学生的心理健康及转化
《赤峰学院学报（自然科学版）》2011年第4期223-224,共2页乌云塔娜 
主要讨论了学习不良学生的心理健康问题及其产生的原因,提出了转化学习不良学生的一些措施.
关键词：心理健康 心理障碍 教育方式 
关注学习不良学生 促进教育均衡与公平
《小学教学研究》2011年第9期6-7,共2页叶荷轩 
教育的均衡与公平是学生能够自由平等地分享当时、当地公共教育资源的状态。教育公平可以分为三个不同的层次：教育起点公平,即教育权利平等;教育过程公平,即教育条件相同;教育结果公平,即学业成功机会相同。
关键词：教育起点公平 学习不良学生 教育均衡 公共教育资源 教育权利平等 教育过程公平 自由平等 教育公平 
学习不良学生的引导策略
《时代教育》2010年第1期179-179,共1页许泽能 
引导学习不良学生必须以改变学生学习态度为目的,有针对性地选择教学的内容与教学的方法,改变单纯以书面考试成绩来评价学生学习的评价方式,使学生能参与到整个学习过程中,全方位地进行学习。
关键词：不良学生 引导 策略 
促进英语学习不良学生认知发展的教育对策被引量：1
《当代教育科学》2008年第17期63-63,共1页张海鸥 
从目前学习者对英语的学习和掌握情况看，其普及性和深入度都有待于进一步提高，从一定意义上讲，相当一部分人属于“英语学习不良者”。“英语学习不良”是指感官和智力正常，但由于心理、习惯、认知、技能等方面的差异，导致对英语学...
关键词：学习不良学生 英语学习 教育对策 认知发展 国际化进程 知识更新 英语水平 个人知识 
让阳光洒向每一个角落——浅谈初中数学教学中转化“学习不良学生”的实践与思考
《数学教育研究》2008年第4期16-17,共2页徐立萍 
在教学工作中，我们会面对各种各样的学生．面对”优秀生”，每位老师都非常喜欢，上课不费力，收到的效果又很明显．但面对学习能力差，学习习惯差，学习基础差的“学习不良学生”则不然，老师是吃力不讨好，收效甚微，稍有不慎，还会...
关键词：学习不良学生 初中数学教学 实践 阳光 教学工作 学习能力 学习习惯 学习基础 
学习不良学生心理健康状况及影响因素的研究被引量：2
《中国健康心理学杂志》2008年第9期1003-1005,共3页张腾明 余庆东 
目的为研究学习不良学生的心理健康状况,抽取3所中学712名学生。方法使用中学生心理健康问卷(MHT),社会支持量表(SSRS),青少年生活事件量表(ASLEC)对其测试。结果学习不良学生的心理健康状况较差;不同性别、年级的学习不良学生心理健康...
关键词：学习不良 心理健康 影响因素 
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