学习地理

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学习地理的意义——给高中毕业生的一封信
《中学地理教学参考》2024年第25期1-1,35,共2页袁亮 
亲爱的同学:你好!见字如晤,展信舒颜。当你读到这封信的时候,应该已经步入梦想中的“象牙塔”了。回望高中三年的地理学习,老师还有几句话想跟你交代。在目前的认知里,地球人类作为浩浩宇宙中唯一没有对等物的存在,其孤独是具有宿命意义...
关键词：一封信 高中毕业生 象牙塔 努力拼搏 地理 
借助生活学习地理
《中学政史地（高中文综）》2024年第7期120-122,共3页潘群 
在日常生活中,地理知识无处不在,地理来自生活。地理学是一门基础性学科,与我们的生产和生活联系紧密。如天气变化影响我们的衣物选择,城市规划影响我们的出行方式……只要我们细心观察,就能学到很多地理知识,太阳的东升西落、太阳能路...
关键词：高中地理 地理知识 太阳能路灯 细心观察 基础性学科 出行方式 楼间距 城市规划 
巧妙运用古诗词,引导学生学习地理
《江西教育》2024年第23期36-37,共2页吴琳兰 
古诗词作为我国历史文化的瑰宝,其中不乏描写祖国风光和大好河山的内容,这些古诗词是学生学习地理的重要资源,能帮助学生认识地理事物与现象的人文特征及其时空变化特点。在初中地理教学中,教师要巧妙运用古诗词,激发学生学习地理的兴趣...
关键词：古诗词 初中地理 地理现象 
高效学习地理之策略
《中学政史地（高中文综）》2024年第3期79-81,共3页王菊 
科学的学习模式可以调动学生探究知识的欲望和提升学习的成效。当前,学生学习压力较大,要学习的学科较多,如何高效学习就成为学生在学习过程中需要面对的首要任务。1.巧用信息技术,简化理解难度地理教师在课堂上倾向于详细讲解教材知识...
关键词：高效学习 教材知识 宇宙环境 地理教师 现代信息技术 学生自主探究 学生探究 探究知识 
怎样激发学生学习地理的兴趣
《新浪潮》2024年第8期37-37,共1页王彩成 
新课程背景下提高学生学习地理知识能力的若干思考
《教育进展》2023年第1期395-399,共5页陈小锋 
在新课程改革的大背景下,地理知识教育越来越成为社会的关注点。为此必须引导学生正确认识地理学科的特点,明确学习地理知识的最佳方法,培养学习地理知识的能力,打通地理知识与各学科知识点之间的关节,才能帮助学生站在更高的层面,真正...
关键词：新课程 提高 地理知识能力 思考 
基于深度学习地理新概念问题的解答策略--以2021年全国乙卷地理与“水”相关的新概念为例
《教学考试》2022年第30期61-65,共5页李司 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于深度学习的高中地理“水环境”主题教学研究”项目编号:GS\[2020\]GHB2280的阶段性研究成果。
地理教学的重要目的是培养学生解决基本的地理问题,而地理问题的解决要基于学生能够快速而准确的理解基本的地理信息和事实,而这些繁杂、庞大的地理信息和事实的构成离不开具体的地理概念和概念之间的联系与区别,所以,如何更有效地实施...
关键词：深度学习 地理概念 地理信息 地理教学 解答策略 概念学习 课堂教学 联系与区别 
基于深度学习地理新概念问题的解答策略--以2021年全国乙卷地理与“水”相关的新概念为例
《教学考试》2022年第29期12-15,共4页李司 
地理教学的重要目的是培养学生解决基本的地理问题,而地理问题的解决要基于学生能够快速而准确的理解基本的地理信息和事实,而这些繁杂、庞大的地理信息和事实的构成离不开具体的地理概念和概念之间的联系与区别,所以.如何更有效地实施...
关键词：深度学习 地理概念 地理信息 地理教学 解答策略 概念学习 课堂教学 联系与区别 
浅谈如何提高初中生学习地理的兴趣
《传奇故事》2022年第19期7-8,共2页仓吉 
兴趣是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。教育就是一种学习知识技能过程的情感体验,是一种获得快乐和成长的心路历程。从教育者的角度出发,要求教师必须不断提高自身的专业素质,具备最新的教育理念,深厚...
关键词：如何提高 初中地理 学习兴趣 策略研究 
如何提高高中生学习地理的兴趣
《散文选刊（中旬刊）》2021年第3期3-3,共1页扎西桑珠 
地理学作为一门重要的基础学科,对社会的发展起着很大的作用,因而在为我国社会主义现代化建设培养人才的中学教育中,地理应该占有一席之地。可是,目前的状况却不容乐观,不少学生不愿学地理。如何摆脱困境,再现地理教学的春天呢?关键在...
关键词：高中地理 学习兴趣 教学方法 
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