学习型教师队伍

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践行新课标,打造学习型教师队伍
《河北教育（德育版）》2022年第11期58-59,共2页纪瑞景 
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的颁布,标志着第八次基础教育课程改革进入新阶段。新课标的高质量落地,关键在于教师能担负核心素养培育的责任。没有好的教师,学校的一切工作都无从谈起。新课程所蕴含的新理念、新方法,以及...
关键词：义务教育课程 课程实施过程 新课标 新课程 基础教育课程改革 核心素养培育 课程标准 学习型教师队伍 
以校本研修为载体 培养学习型教师队伍
《黑龙江教育（教育与教学）》2022年第5期9-11,共3页王茹 
新时代的高中基础教育面临着社会、家长对教育需求的变化以及新课改、新考改等一系列教学改革的考验,为了使学校教育能够满足新时代需要,落实“立德树人”根本任务,教师队伍建设成了其中最为关键的一环。哈尔滨市第十三中学把“建设高...
关键词：高中 学习型 教师队伍建设 
助推教师专业发展 促进办学品位提升
《成才》2021年第7期F0003-F0003,共1页
凤凰中心小学形成了鲜明的办学理念:“为幸福人生奠基”,明确了“成长学生、成功教师、成就学校”的教师专业发展目标和“每一名学生都是小人才、每一名教师都是成功者”的发展愿景。在发展过程中,采取以解决实际问题为取向的教育教学...
关键词：教师专业发展 中心小学 办学理念 办学品位 发展愿景 学习型教师队伍 幸福人生 有效途径 
培养教师阅读习惯 打造学习型教师队伍——关于民族地区小学语文整本书阅读研究的拓展探究被引量：4
《贵州教育》2020年第21期9-12,共4页刘美 
我县地处黔东南州东部,属国家西部连片贫困地区,少数民族占全县总人口的47.18%,在各领域,特别是教育领域,代表了贵州大部分少数民族区县的现状。近几年,笔者在参与我县小学语文课堂观摩活动中,发现一个值得深思的现象:很多阅读教学课堂...
关键词：观摩活动 小学语文 教学课堂 整本书阅读 拓展探究 阅读习惯 少数民族 习惯和能力 
在阅读中提升学生语文核心素养被引量：1
《语文教学通讯（小学）（C）》2019年第6期48-49,共2页刘界平 
语文学科核心素养包括“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承”四大内容,其中,最能体现语文学科本质特征的“语言建构与运用”应重点培养。多年的语文教学实践告诉我们,广泛的阅读是培养学生语文学科素养...
关键词：语文学科 学科素养 阅读教学 学生 学习型教师队伍 读书活动 语言建构 课程改革 
美国州首席教育官员理事会发布《建立多元化和学习型教师队伍的愿景与指导》
《世界教育信息》2019年第5期75-75,共1页袁慧 
美国州首席教育官员理事会网站2019年1月10日报道,2019年1月10日,美国州首席教育官员理事会(Council of Chief State School Officers,CCSSO)发布了一份指导文件《建立多元化和学习型教师队伍的愿景与指导》(Vision and Guidance for a ...
关键词：学习型教师队伍 理事会 多元化 美国 官员 教育 种族多样性 文化背景 
试论新时期农村幼儿教师队伍专业成长策略
《好家长》2017年第37期33-33,共1页蔡存 
学习型教师团队,不仅是为了达成共同目标,彼此分工协作相互依存的教师群体,还是一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来的团队。它就像具有生命力的有机体一样,能在团队内部建立完善的自我学习机制,将教师的学习和工作有机地结合起来...
关键词：农村幼儿教师 学习型教师团队 成长策略 一课三研 学习型教师队伍 
建设学习型教师队伍的策略
《儿童大世界（教学研究）》2016年第7期24-24,共1页夏永书 
教育的任务是培养学生良好的学习习惯，提高全体学生的科学文化素养，促进学生的全面发展。学生的综合素质的提高主要取决于是否有一支高素质的教师队伍。教师原有的知识水平已经远远不能适应时代的发展，大量的知识要通过学习实践来获...
关键词：学习型教师队伍 教育质量标准 全体学生 科学文化素养 知识水平 义务教育学校 综合素质 学习型团队 
农村小学学习型教师队伍建设策略探究
《科学咨询》2015年第42期34-35,共2页高荣樑 赵革 
学校教育的任务是培养学生良好的学习习惯，提高全体师生的文化素养，促进师生的共同发展。学生的综合素质的提高主要取决于学校是否有一支高素质的教师队伍。在科学技术高速发展的信息化时代，教师原有的知识储存已经远远不能适应教育...
关键词：教师队伍建设 学习型 农村小学 学校教育 综合素质 信息化时代 学习习惯 文化素养 
浅谈如何创建学习型教师队伍
《中国校外教育》2015年第4期24-24,共1页于淑范 
打造学习型教师队伍,是当前时代发展的必然需要,是提高教学质量的必要前提。着重阐述了构建学习型教师队伍的意义,并对推进学习型教师队伍建设,提出了四点对策。
关键词：学习型教师队伍 队伍建设 目标 对策 
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