学校欺负

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相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
相关作者:张文新张文娟纪林芹裴丽颖宫秀丽更多>>
相关机构:山东师范大学滁州学院东北师范大学湖南科技大学更多>>
相关期刊:《当代教育理论与实践》《当代青年研究》《教育理论与实践(中小学教育教学版)》《华南师范大学学报(社会科学版)》更多>>
相关基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金山东省自然科学基金山东省社会科学规划研究项目更多>>
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模拟欺凌:为孩子注入抗体
《教育科学论坛》2017年第35期79-80,共2页李明隆 
2015年11月7日,第一届《教育科学研究》学术论坛——“学校欺负问题及其干预”学术研讨会在北京召开,会议达成了六点共识,核心内容是调查研究、校内引导、社会参与、机制建构、传播抵制等.并向全社会呼吁。
关键词:《教育科学研究》 抗体 孩子 模拟 社会参与 学术研讨会 学校欺负 学术论坛 
学校欺负及其干预研究被引量:7
《中国教育学刊》2016年第12期40-43,91,共5页刘雨 
安徽省2015年高校人文社科研究重点项目"情感社会学视野下的学生情感阶层化研究"(项目编号:SK2015A440)研究成果
学校欺负问题愈来愈引发社会和学界的关注,需要建立制度,实现多元主体共同参与的学校欺负"治理"。制度是连接学校欺负干预与教育治理的中介和桥梁,也是教育治理视角下充分发挥学校欺负干预体系作用的保障。需要构建以教育为主的学校欺...
关键词:教育治理 学校欺负 欺负反思 欺负干预 
学校欺负相关研究的回顾与社会学反思被引量:4
《当代青年研究》2016年第5期21-26,共6页刘雨 
2015年安徽省高校人文社会科学重点项目"情感社会学视野下学生情感阶层化研究"研究成果;项目编号:SK2015A440
对学校欺负相关研究的回顾发现,当前研究仍处于探索阶段,对于学校欺负核心概念仍然没有达成共识;理论研究处于"松散状态";现状研究对核心问题尚未探讨;研究方法与研究视角单一;干预策略本土化研究尚少。透过社会学视角,未来学校欺负研...
关键词:学校欺负 学校欺负干预 社会学反思 
新时期学校欺负问题原因解析及应对策略被引量:2
《中国青年研究》2016年第9期90-94,共5页王智超 
学校欺负问题由来已久,是我国学校发展过程中面临的重要问题,也是学校管理无法回避的现实问题。如何正确界定、分析和解释这一问题,并提出有效干预策略具有重要的意义和价值。学校欺负问题的出现是学校管理、家庭教育、社会环境等多方...
关键词:义务教育 学校欺负 学校管理 依法治教 未成年人 
学校欺负类型及其应对策略被引量:8
《教育科学研究》2016年第2期6-11,共6页程斯辉 李汉学 
当下,学校欺负问题呈上升趋势,其造成的危害也越来越严重。对学校欺负进行恰当的分类是进行有效治理的重要前提。依据不同的分类标准可以将学校欺负分为多种类型。针对不同类型的学校欺负,在明确利益相关者主体责任的同时,应着重关注类...
关键词:学校欺负 分类治理 
无欺负的学校环境建设:机制与策略被引量:3
《教育科学研究》2016年第2期24-28,共5页王牧华 宋莉 
西南大学创新团队研究项目"学习环境的跨学科研究"(Swu1509390)的阶段成果之一
学校欺负问题的危害性已被学界广泛认知,各具针对性的干预措施也得到广泛探讨。根据教育生态学的原理,应将学校环境作为影响学校欺负问题的重要变量来看待,分析学校环境发生作用的机制,着力建设无欺负的学校环境,从根本上有效预防学校...
关键词:学校欺负 学校环境 学校欺负干预 
破解学校欺负问题的困境与出路被引量:4
《教育科学研究》2016年第2期44-46,共3页杨清溪 
国家社会科学基金教育学青年项目"三‘理’协调--基础教育实现合理发展的理论与实践研究"(CAA130119)的成果
使用道德引领、纪律约束和法律惩戒等三种成人世界里对抗欺负的常用策略来解决学校欺负问题时会遇到难以实现的困境。依靠道德自律策略会遭遇儿童道德发展未完成的困境,依靠纪律约束策略会遭遇儿童无法严格遵守纪律的困境,依靠法律惩戒...
关键词:学校欺负 反欺负教育 
凝聚多方智慧 聚焦“学校欺负”——“学校欺负问题及其干预”研讨会观点述要被引量:1
《班主任》2016年第2期5-12,共8页本刊编辑部 
近年来,学校欺负现象呈现出越来越多、越来越严重、越来越复杂之态势,引起全社会的关注。2015年11月7日,教育科学研究杂志社和班主任杂志社共同主办了"学校欺负问题及其干预"研讨会。教育部基础教育一司俞伟跃副司长,华东师范大学范...
关键词:刘长海 朱曦 临沂大学 滁州学院 樱花园 王牧 学习参考 张文娟 刘雨 学程 
城市流动儿童的学校欺负与学校适应被引量:20
《当代教育理论与实践》2010年第2期94-96,共3页谭千保 
湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK08BXL003);湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项资助课题(0805007A)
以758名流动儿童为被试对象,采用儿童欺负问卷和在校行为子量表施测,探索城市流动儿童的学校欺负与学校适应及其关系。结果发现:卷入受欺负和欺负的流动儿童比例相对较高;男生欺负他人的比例显著高于女生,而受欺负比例低于女生;不同性...
关键词:城市流动儿童 学校欺负 学校适应 
欺负行为发生的影响因素及干预措施被引量:3
《教育理论与实践(中小学教育教学版)》2009年第12期38-39,共2页张海燕 
近年来,中小学生欺负行为的普遍性以及对儿童身心发展的危害性已引起许多国家教育行政机构、学校教师和心理学家的广泛关注。在不同的文化背景中,学校欺负都具有很高的发生率。表明我国中小学学生中也存在着严重的欺负现象。
关键词:欺负行为 干预措施 教育行政机构 学校欺负 中小学学生 身心发展 中小学生 心理学家 
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