NBPTS

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试论我国民族地区优秀汉语文教师标准的建设——来自美国NBPTS卓越教师标准的启示
《汉字文化》2023年第2期123-125,共3页都林 
2017年教育部、国家语委印发《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》,以实现国家通用语言基本普及为首要目标,并将农村地区和民族地区作为推广国家通用语言的重点。民族地区优秀汉语文教师标准的建设有利于促进国家通用语言的推广和...
关键词：NBPTS卓越教师评价标准 国家通用语言文字 优秀汉语文教师标准 启示 
美国优秀教师专业标准的演变过程、特征与启示被引量：3
《教学与管理》2022年第4期80-84,共5页袁梦迪 
教师专业标准及其改革对教师队伍的发展有着至关重要的作用。美国国家专业教学标准委员会是世界上第一个优秀教师专业标准体系,分别于20世纪末、21世纪初和2014年颁布了第一版、第二版和第三版英语学科优秀教师专业标准,在演进过程中保...
关键词：教师专业标准 NBPTS 以学生为中心 教师评价 
美国优秀小学教师专业素质构成的标准规范——基于对NBPTS《童年中期全科标准》的解析
《现代教育科学》2021年第4期97-101,124,共6页张晓莉 宿华玲 
吉林省社会科学基金项目“吉林省高师院校教师教育供给侧结构性改革研究”(项目编号:2018BS58);吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“《标准》视域下的省属高师院校教师教育课程改革:进展、困境与出路”(项目编号:JJKH20170660SK);吉林省高等教育学会高教科研课题“供给侧视角下吉林省高师院校教师教育改革体系构建”(项目编号:JGJX2018C14)。
《童年中期全科标准》是规范美国小学优秀教师专业素质的权威政策文本,其规定的“五项核心建议”与“九项标准”相互补充、相互印证,完成了对优秀小学教师专业素质的宏观勾勒与具体深描。通过分析得出,优秀教师具有如下特质:崇尚“学生...
关键词：小学优秀教师 教师专业标准 五项核心建议 《童年中期全科标准》 
美国NBPTS优秀艺术教师专业标准及其启示
《西藏教育》2020年第4期56-59,共4页殷逢燕 
教育的质量取决于教师,而优秀教师是教师队伍的榜样,在教育改革中发挥着重要作用。美国的优秀教师认证机制NBPTS为艺术教师制定了十条标准,旨在提高教师质量,促进学生的学习。笔者通过对《美国优秀艺术教师专业标准》内容的概述,发现其...
关键词：优秀艺术教师 专业标准 启示 
试论卓越班主任评价标准的建构——来自美国NBPTS的经验被引量：5
《外国中小学教育》2019年第8期55-62,共8页关欣 陈蓉晖 
美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)为实现促进教师专业发展,提高美国教学质量的根本目标,制定了25个领域的优秀教师评价标准。本文介绍了NBPTS的核心理念和评价标准体系。对学校辅导评价标准的内容、评价过程、特点及NBPTS对美国教育...
关键词：NBPTS 评价标准 卓越班主任 
美国国家专业教学标准委员会之优秀教师认证的特色及成效被引量：2
《江苏高教》2019年第6期105-111,共7页禹旭才 曾婷 
2017年度教育部高校示范马克思主义学院教学科研团队建设重点项目(17JDSZK023)
美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)之优秀教师认证作为美国教师教育改革和升级的重要组成部分,经过三十年的实践探索,已形成其自身鲜明的特色,主要体现为精益求精的认证标准、灵活公正的认证制度及强而有力的财政支持等,并在获得公众...
关键词：美国 NBPTS 优秀教师认证 认证标准 认证制度 教师专业发展 
NBPTS:全美委员会认证教师数量增加且流动率低
《世界教育信息》2019年第1期74-75,共2页袁慧 
据全美专业教学标准委员会(National Board for Professional Teaching Standard,NBPTS)网站2018年12月12日报道,NBPTS发布的数据表明,美国南卡罗来纳州仍为全美委员会认证教师(National Board Certified Teachers,NBCTs)总数领先的州...
关键词：教师数量 委员会 认证 流动率 教育工作者 教学标准 for 数据表 
美国NBPTS优秀幼儿教师档案袋评价及其启示被引量：4
《宁波教育学院学报》2018年第6期31-34,共4页陈敏 
武汉城市职业学院2017年校级课题(2017WHCVCB16)
档案袋评价是美国专业教学标准委员会(NBPTS)对优秀幼儿教师进行资格认证时,所采用的重要的评价方式之一。美国NBPTS优秀幼儿教师档案袋评价的参照标准、内容、实施过程及特点,对我国幼儿教师评价有以下借鉴意义:制定全面科学的评价标准...
关键词：美国 NBPTS 优秀幼儿教师 档案袋评价 
美国健康教育教师专业标准的背景、内容与启示被引量：7
《中国健康教育》2018年第5期466-470,共5页侯晓静 
2017年度上海市教育科学研究项目:学校卫生保健教师核心能力标准及其评价模型的构建研究(C17097)
在"健康中国"战略下,学校健康教育和健康促进面临着前所未有的机遇与挑战,应对挑战的重要先决条件是建设一支专业化的健康教育教师队伍。文章在介绍美国健康教育教师专业标准的产生背景、核心内容和指标体系的基础上,洞察美国标准的内...
关键词：学校健康教育 健康教育教师 教师专业标准 健康教育标准 NCATE NBPTS 
美国中小学教师专业标准:介绍与启示被引量：2
《中国教育技术装备》2018年第6期133-136,共4页汪群 高琨 胡永斌 
国家级大学生创新训练计划项目"信息时代的卓越教师的特征研究"(项目编号:201610320040);全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部重点课题"智慧学习环境促进教师卓越发展研究"(项目编号:DCA150241)
美国设立全国教师教育认证委员会、州际教师评价与支持联盟、国家教师专业教学标准委员会和优质教师证书委员会,分别针对候选教师、新教师、优秀教师和杰出教师制订相关的教师专业标准,为美国教师的发展做出巨大贡献。分析美国四大全国...
关键词：美国 教师专业标准 中小学教师 NCATE INTASC NBPTS ABCTE 教师教育 
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