健康教育教师

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“赋能亲子共成长基地班”建设的学校行动——湘乡市东皋学校“教联体”协同育人模式初探
《湖南教育(上旬)(A)》2025年第2期41-43,共3页陈姗娜 周瑞争 李波 
自2024年9月起,湘乡市东皋学校积极发挥主导作用,依托自身在家庭教育、心理健康等方面的专业指导优势,特选定九年级2206班为“赋能亲子共成长基地班”(以下简称“基地班”)。该基地班联合家校社多方教育资源,以课程与活动为抓手,致力于...
关键词：家庭教育指导 任课教师 心理健康教育教师 班主任 赋能 基地班 信任基础 沟通能力 
农村学校心理健康教育教师胜任力模型建构及问卷编制
《陕西学前师范学院学报》2024年第12期111-116,共6页刘玉敏 王元元 赵嘉 刘聪 
2023年度高等教育科学研究规划课题(23JS0311);潍坊学院2022年教学改革研究课题。
为了对我国农村学校心理健康教育教师的胜任特征结构进行分析,并编制适合农村学校的心理健康教育教师胜任力问卷。首先通过文献法、行为事件访谈等提出农村学校心理健康教育教师胜任特征的理论结构,然后通过探索性因素分析和验证性因素...
关键词：农村学校心理健康教育教师 胜任特征 模型建构 
论心理健康教育教师的七重角色
《河南教育（基教版）（上）》2024年第11期53-55,共3页宋金沛 鲁泉 李永鑫 
心理健康教育是一项科学性、专业性很强的工作,需要专业人才的支撑。2017年,教育部印发通知,要求自2017年下半年起,教师资格考试改革试点省份的中小学教师资格考试,初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”学科,小学类别面试增...
关键词：教师考核 心理健康教育 专业人才 印发通知 中小学教师资格考试 中职文化课 教师资格考试改革 专业性 
红河州:从“心”出发护成长
《云南教育（视界）》2024年第19期40-40,共1页无 
本刊讯近年来,红河州始终把中小学生心理健康教育作为一项长期系统工程抓紧抓细抓实,着力优化学生成长环境,提升心理健康教育水平,切实为学生身心健康保驾护航。今年以来,全州通过人才引进、特岗教师招聘招录心理健康专职教师180余人,...
关键词：全体教职员工 特岗教师 心理健康教育教师 专职教师 班主任 学生身心健康 人才引进 心理健康教育工作 
启智润心 赋能成长
《北京教育（普教版）》2024年第8期69-69,共1页杨玉芹 
北京工业大学附属中学十八里店分校始终把心理健康教育作为落实立德树人根本任务的基础性工作,坚持实施“三个立足”,扎实推进“人人参与,人人体验,人人快乐”的育心护航工作,筑牢师生心理健康屏障。1.立足学校,健全体制机制学校建立了...
关键词：全体教职员工 立德树人 任课教师 启智 心理健康教育教师 十八里店 党支部书记 班主任 
中小学心理健康教育教师专业化发展的困境与对策
《教育文化论坛》2024年第3期21-30,共10页阮朝辉 张金运 
2023—2024年贵州省青年发展研究重点课题“新时代贵州省青少年心理健康社会化支持体系建设研究”(QNZD2305);第三批“全国高校黄大年式教师团队:乡村小学卓越教师培养教师团队”(教师函〔2023〕8号)建设基金。
推进中小学心理健康教育教师专业化发展,是中小学心理健康教育课程建设及教育教学高质量发展的重要手段。通过对我国中小学心理健康教育教师专业化发展的文献进行梳理,以及对中小学心理健康教育师资发展现状的调查分析,发现我国目前对...
关键词：中小学 心理健康教育教师 专任教师 健康心理 专业化发展 
积极心理学在高中生朋辈互助中的运用
《大众心理学》2024年第5期20-21,共2页陈莹 
当前学生的心理健康受到越来越多的关注,社会、家长对于学校心理健康工作的要求日渐提高,因此学生的心理健康需求与学校心理健康教师师资力量之间的矛盾也日益凸显。根据教育部等十七个部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工...
关键词：积极心理学 心理健康教育教师 心理健康需求 专项行动计划 朋辈互助 心理健康教师 高中生 学生心理健康 
封面人物档案
《中小学心理健康教育》2024年第12期49-49,共1页
陈小洪,男,大学本科,中学高级教师,四川省性教育协会理事会理事,成都市心理健康教育骨干教师,成都市优秀教师,龙泉驿区优秀心理健康教育教师,获中国教育学会青爱工程先进领导、四川省性教育协会先进个人等荣誉称号。现任四川省成都市龙...
关键词：心理健康教育课 中国教育学会 大学本科 心理健康教育教师 荣誉称号 理事会理事 骨干教师 中学高级教师 
正本清源,向心灵深处漫溯
《教师博览（中旬刊）》2024年第3期14-17,共4页陈海燕 
近期,中小学校园欺凌新闻频上热搜,其年龄之小,欺凌手段之恶毒,让正常的成年人都为之惊。当然,发生校园欺凌的原因,远不是某几个学生的思想品质有问题那么简单,其背后一定有深层次的综合因素的累积过程。作为一名教育工作者,特别是心理...
关键词：教育工作者 思想品质 心理健康教育教师 校园欺凌 心灵深处 综合因素 正本清源 漫溯 
心理教师,请谨记“价值中立”
《山东教育》2024年第8期24-25,共2页李百芹 
作为心理健康教育教师,在做学生心理辅导的时候,最重要的,也是最容易被忽视,而又最难能可贵的一点就是“价值中立”。也就是说,当学生来到你的面前求助时,你能全然接受他,不带任何先入为主的观点,不带任何评判,相信求助者本身就是他问...
关键词：心理教师 价值中立 心理健康教育教师 先入为主 求助者 学生心理辅导 解决问题 问题的解决 
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