RT△

作品数:195被引量:16H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:张宁邹黎明魏祥勤马先龙袁安全更多>>
相关机构:中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校北京市陈经纶中学淮安市淮阴区开明中学无锡市硕放中学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
习题换“新装” 结论派用场
《中学生数理化(初中版.中考版)》2023年第11期6-7,共2页吉阿琴 
人教版《数学》九年级上册第103页的第14题是:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB,BC,CA的长分别为c,a,b.求△ABC的内切圆半径r.
关键词:《数学》 人教版 内切圆半径 九年级 ABC RT△ 
一道课本习题揭示的策略
《中学生数理化(初中版.中考版)》2023年第1期9-10,16,共3页潘小艳 
人教版《数学》九年级下册第69页第6题是:如图1,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A≠45°,则下列比值中不等于sinA的是( ).
关键词:《数学》 人教版 课本习题 九年级 RT△ 
一道勾股定理应用问题的探究
《中学生数学》2023年第2期26-27,共2页吴心莹 
在学习勾股定理时,遇到下面这样一道应用的几何题.如图1,在Rt△ABC中,ZACB=90°,分别以该三角形的三条边为直径向外做半圆,面积分别记为S1,S2,S3,探究三个面积之间的关系.
关键词:勾股定理 几何题 三角形 问题的探究 半圆 RT△ 
借助辅助圆求定角定高三角形中最小值
《中学生数学》2022年第20期17-18,共2页郭长清 
同学们在解题中经常遇到求最小值的问题.今天我们一起来探究定角、定高时,如何求三角形中的最小值.例1如图1,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,当CD=4时,求△ACB面积的最小值.分析决定三角形面积大小的量是高和底的长,题目中已经知道...
关键词:三角形面积 最小值 辅助圆 CD RT△ 
一类三角形分割线的思考
《数学教学》2021年第4期20-23,共4页郑瑞 潘小梅 
1问题提出如图1,Rt△ABC中,直角边AC、BC(AC>BC)上是否存在点D、E(不与顶点重合),满足AD^(2)+BE^(2)=DE^(2)?
关键词:直角边 AC RT△ 
两个几何结论的三角证明
《数理天地(高中版)》2021年第2期34-34,47,共2页邓寿才 
结论1已知Rt△MPN的三个顶点均在椭圆x^(2)/a^(2)+y^(2)/b^(2)=1(a>b>0)上,其中直角顶点P(x_(0),y_(0))是定点.
关键词:三角证明 直角顶点 RT△ 
为什么会想到“补形”
《中学生数学》2020年第24期14-15,共2页罗士海 
贵刊曾在2018年7月刊登笔者提供的一道课外练习题及解答,题目如下:如图1-1,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=B C,角平分线AD=8cm,试求Rt△ABC的面积.
关键词:角平分线 补形 ABC 等腰 课外练习题 RT△ 
妙求非特殊角的三角函数值
《初中生学习指导(九年级冲刺版)》2018年第12期62-64,共3页许华英 
非特殊角的三角函数值求值问题综合性强,往往需要综合运用几何、代数等知识.解决此类问题的关键是通过添加适当辅助线,设法将非特殊角放在新的直角三角形中,便于利用三角函数定义进行求值.下面举例介绍.一、求15°和75°的三角函数值例...
关键词:三角函数值 特殊角 求值问题 直角三角形 综合运用 辅助线 ABC RT△ 
渗透数学基本思想 凸显几何直观素养
《中学数学教学参考(中旬)》2018年第10期31-34,共4页杨良畏 
1试题呈现 (广东中考第25题)已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,如图1,联结BC。
关键词:几何直观 数学 素养 RT△ 中考 旋转 时针 
试题3:安徽中考第23题
《中学数学教学参考(中旬)》2018年第10期63-67,共5页姜鸿雁 范字勇 刘萍(整理) 潘红玉(整理) 
试题:如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为边AC上一点,DE⊥AB,垂足为E,点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F。
关键词:试题 中考 安徽 ABC RT△ 延长线 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部