《二元一次方程组》

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三问相扣 三级进阶--《二元一次方程组》的单元整体教学研究
《中学数学月刊》2024年第11期30-32,共3页王凌逸 张颖为 
2023年中国教育学会“义务教育数学课程标准研究(初中)”专项课题“大观念下初中数学单元整体教学的实践研究”(22ZS101410ZB)的成果.
数学知识的教学,要把每堂课的知识置于整体知识体系中,强调内容的结构化和整体化,促使教师更好地设计教学内容和教学方法.单元整体教学作为新课改背景下所推崇的教学模式,以教材为根本,长远考量知识价值.以初中数学《二元一次方程组》...
关键词：问题链 二元一次方程组 单元整体教学 
数学“结构化”教学设计的实践与思考——以《二元一次方程组》为例被引量：3
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2023年第5期8-13,共6页何君青 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“初中数学反思型教学的设计与实践研究”(课题编号:D/2020/02/67)的阶段性研究成果。
“结构化”教学有利于学生形成知识间的网状结构,加强知识间的横纵联系,从而拓展思维深度、完善认知结构.教师可从课标要求、教材呈现两个方面对教学内容作细致分析,在把握教学相关要求精髓的基础上,对教材的结构、每节课的具体设想作...
关键词：“结构化”教学 初中数学 教学设计 
思维导图引领下的“大单元教学设计”——以《二元一次方程组》教学设计为例
《数学之友》2023年第10期28-30,共3页沈妍隽 
无锡市教育科学“十三五”规划课题:生长理念下初中数学思维导图的运用研究(课题编号:B/D/2020/15)。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出,教师要改变注重以课时为单位的教学设计,要推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心素养表现的关联,促进学生对数学教学内容的整体理解和把握,逐步培养学...
关键词：大单元设计 教学设计 生长理念 思维导图 
《二元一次方程组》巩固练习
《语数外学习（初中版）》2023年第5期30-30,共1页蒲原 
5.客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长450米,货车长600米.如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需21秒钟;如果客车从后面追货车,那么从客车车头追上货车车尾到客车车尾离开货车车头共需1分45秒,假设客车和货车每...
关键词：巩固练习 相向而行 《二元一次方程组》 货车 客车 行驶 
新课标理念下初中数学单元作业设计——以《二元一次方程组》为例被引量：3
《山东教育》2023年第14期52-54,共3页张延娥 
首批山东省基础教育学科类教研基地“初中数学‘菜单式’综合作业的开发与实施的研究”的阶段性研究成果。
数学作业是数学教学的重要构成,通常指的是在课后开展的学习活动,目的在于筑牢基础,增进理解,以获得学习反馈进而促进深度理解。单元作业是对教材中若干小节或者一章内容,依照特定的学习目标,改编或自编设计形成的作业。通过统一筹划与...
关键词：初中数学 新课标理念 学习反馈 单元作业 数学教学 减轻学生负担 数学作业 协同设计 
章末复习课要重视回归教材与变式教学——以《二元一次方程组》复习课为例
《中学数学月刊》2023年第4期29-30,33,共3页刘东升 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“促进初中数学课堂深度学习校本行动研究”(E-b/2018/08)的阶段性研究成果。
从一些教研活动中开设的章末复习课来看,还存在着脱离教材复习的现象.以《二元一次方程组》的章末复习为例,强调复习课要重视回归教材.对一些典型方程进行消元时,应根据它们的系数特点灵活选取不同的消元方法,并将典型问题进行形异质同...
关键词：章末复习课 二元一次方程组 回归教材 变式教学 
在平面直角坐标系中表示解的教学探究
《中小学数学（初中版）》2022年第11期19-20,共2页袁臣波 
一、学生的提问最近,我教学人教版七年级下册《二元一次方程组》一课课接近尾声时,有位学生突然问我:“老师,为什么一个二元一次方程有无数组解,但一个二元一次方程组只有一组解呢?还可以怎样表示它们的解呢?”(说实话,多次教学这个内容...
关键词：二元一次方程组 平面直角坐标系 教学探究 人教版 提问 《二元一次方程组》 
“一题一课”,助力“三通”——《二元一次方程组》章起始课教学设计与思考
《教育研究与评论（中学教育教学）》2022年第8期48-51,共4页周荣伟 
“一题一课”理念可以合理地运用到单元起始课中,体现单元教学的整体性、联系性以及深度。运用“一题一课”理念,设计并实施了苏科版初中数学七年级下册第10章《二元一次方程组》的起始课:从一道数学试题出发,通过“一元”“二元”两个...
关键词：《二元一次方程组》 章起始课 “一题一课” 
人教版《二元一次方程组》的教材分析
《社会科学前沿》2022年第6期2094-2102,共9页谢竹月 陈佘喜 
二元一次方程组在整个初中数学课程中有着十分重要的地位。本文针对人教版七年级下册第八章的二元一次方程组,从教材的总体、教学目标、 教材内容、知识点布局、数学思想方法的应用等五个维度进行了分析,建议教师在使用本教材时要注意...
关键词：二元一次方程组 人教版教材 数学思想 
《二元一次方程组》巩固练习
《语数外学习（初中版）》2022年第4期25-25,共1页黎平 
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