《建筑材料》

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产教融合背景下高职院校《建筑材料》课程教学改革
《上海建材》2024年第5期10-12,22,共4页张慧丽 
江西省高等学校教学改革研究课题资助项目(JXJG-22-74-4)。
《建筑材料》课程是高职土建类相关专业的一门核心课程,由于该课程知识体系庞大、基础性要求高,因此学生学习的难度较大。在《建筑材料》课程的教学中存在实验教学相对不足、产教融合不够深入、行业需求与教学内容不匹配等问题。针对这...
关键词：产教融合 高职院校 《建筑材料》课程 实训基地 
高职院校《建筑材料》课程混合式教学改革研究
《女报》2024年第21期0085-0087,共3页陈希 
本文以高职院校的“建筑材料”课程为研究对象,探讨了混合式教学模式的改革。研究了“建筑材料”课程现状及问题,分析了混合式教学模式改革对于“建筑材料”课程的意义。对混合式教学模式进行理论分析,在此基础上进行“建筑材料”课程...
关键词：高职院校 《建筑材料》 混合式教学 教学改革 学习效果 
“教学做”一体化在《建筑材料》课程中的应用
《教育艺术》2023年第12期68-68,共1页薛梅 
对于建筑类专业的学生来说,《建筑材料》是学生必须学习和掌握的课程。在实际教学的过程中,教师可以采用“教学做”一体化的教学模式。具体来说,就是在理论教授、技术学习的同时,也要注重实践操作,培养学生的综合能力,使学生掌握丰富的...
关键词：一体化教学模式 建筑类专业 《建筑材料》课程 知识与技能 实际教学 注重实践 传统教学 一体化的教学模式 
基于“5E”教学模式的《建筑材料》课程改革的创新实践
《商情》2023年第26期65-68,共4页黄月娇 兰文斌 杨阿利 尹嘉轶 
本文以应用型本科人才培养为目标,针对建筑材料课程的特点和要求,分析了教学中存在的问题,提出了更新教学内容,采用 5E教学模式进行教学方法改革,搭建教学实验平台、完善考核机制等建议,并结合建筑材料课程进行课程改革的探索和实践,进...
关键词：建筑材料 教学方法 5E 实验教学 
新时代工匠精神视域下“三层次全过程”课程思政教学设计研究与实践——以《建筑材料》为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期174-177,共4页周晶 
广东省职业院校教学管理工作指导委员会教育教学改革项目“新时代工匠精神视域下“三层次全过程”课程思政教学设计研究与实践—以《建筑材料》为例”(主持人:周晶)。广东环境保护工程学院教改课题:“课程思政“三层次全过程”育人模式研究与实践—以《建筑材料》课程为例”(项目编号:J444622072306,主持人:周晶)
在当前中国经济社会向高质量发展的大背景下,“工匠精神”已成了“高质量”的代名词,如何更好地对人才进行“高质量”的教育,已成为中国经济社会发展的必然要求。思想政治教育与工匠精神存在着比较密切的耦合关系,无论是从育人目标上,...
关键词：思政教学 三层次全过程 工匠精神 
装配式建筑背景下高职《建筑材料》课程改革的探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期146-149,共4页姚方祎 黄军福 汪雪微 
安徽省高校省级质量工程思政示范课项目“建筑材料”(2020szsfkc0781);合肥职业技术学院青年教师教学研究项目“建筑工程制图和识图教学方法探索”(2020JYXM21);合肥职业技术学院青年教师科研项目(2022Bzqn16)。
装配式建筑的大力推广,对高职建筑工程技术专业的发展提供了新的机遇和更高的要求。建筑材料课程作为专业的基础课程,也面临着改革的迫切需求。为此,分析了建筑材料课程改革的必要性,并针对课程教学内容、教学方法、师资队伍建设和实践...
关键词：装配式建筑 建筑材料 课程改革 建筑工程技术专业 
《建筑材料》课程隐性育人的路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期120-123,共4页周灵展 
浙江工商职业技术学院教学改革项目“职业院校专业课程隐性育人功能发挥的路径研究—以《建筑材料》为例”(项目编号:ksjy2021025);浙江省中华职业教育科研项目“以东奥场馆为载体的高职建筑类学生工匠精神的培养研究”(项目编号:ZJCV2022E07)
专业课程思政是当前思想道德教育中不可或缺的一部分,为提高高职建筑工程技术专业学生的思想和道德素质,改变当前专业课程思政育人中的不足,本文对《建筑材料》课程思政隐性育人路径进行了研究,从讲专业故事、练专业技能、育专业素养三...
关键词：建筑材料 课程思政 隐性育人 路径 
基于OBE理念的高职《建筑材料》活页式教材开发与设计研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期131-133,共3页程沙沙 黄婉意 
广西建设职业技术学院2022年度校级教科研项目:《建筑材料》新形态教材编写,课题编号:2022ZDA48。
教材是教学的重要载体和手段,教学效果有赖于对教材的有效利用。传统的《建筑材料》教材追求学科理论结构和逻辑的完整性,对于高职院校学生来讲太过理论。活页式教材作为顺应新时代教育教学理念而出现的新形态教材,形式更加灵活。本文...
关键词：OBE 建筑材料 活页式教材 
中职院校《建筑材料》课程中的螺旋式上升教学改进
《产业与科技论坛》2022年第20期182-183,共2页汪玲玲 
项目课题“‘螺旋式上升’策略在建筑工程施工专业教学中跨学科运用的探索和实践”(编号:2020YQJK034)研究成果。
中职院校《建筑材料》课程的建设需要不断优化,通过大量资源的投入提升精品课的教学效果,培养具有专业技能的综合性人才,提高职业院校办学水平。在当前中职院校《建筑材料》教学中,还存在一些不足与问题,教师要不断调整教学方式,通过螺...
关键词：中职院校 《建筑材料》课程 螺旋式上升教学 
《建筑材料》课程思政协同育人教学模式研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第9期262-264,共3页张飞 满虹 王耀龙 
YJYBKT202111,课题题目:土建专业课程思政建设研究——以《建筑材料》课程为例。
课程思政是立德树人的基本教育目标,是当今高校教学改革的一个重要内容。教师既要发掘出具有思想政治和道德教育价值的课程,又要掌握多种渗透和融合的方式,使学科课程与思政教育内容有机地相结合,才能真正达到立德树人的目的。本文基于...
关键词：课程思政 协同育人 教学模式 建筑材料 
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