病例分析法

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SOAP病例分析法与Mini-CEX的交叉融合在儿科住培医师培训中的实践探索
《卫生职业教育》2025年第10期60-64,共5页单鸣凤 唐维兵 曹黎明 田野 周凯 
2021年江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“学业形成性评价支持服务体系建设初探-主讲教师助教制度的制订与应用”(YB008);2022年南京医科大学儿科学院教育教学研究课题“SOAP病例分析法联合Mini-CEX在专业学位研究生形成性评价中作用探讨”(2022ek10)。
将80名儿科住培医师随机分为Mini组和SOAP融合组,分别采用不同的教学方法,通过病历书写、沟通、人文关怀等进行教学效果评价,并调查师生的满意度情况,以探索SOAP病例分析法与Mini-CEX的交叉融合在儿科住培医师培训中的应用效果。研究结...
关键词：SOAP病例分析法 MINI-CEX 儿科 住培医师 
心内科护理教学中病例分析法的应用与效果评估
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期145-148,共4页蔡爱宁 
研究旨在探究病例分析教学方式的应用与成效。通过对已有的心内科护理教学的情况进行了深度的分析,寻找到了传统教学方式存在的困境以及试图去面对的挑战。病例分析教学方式在心内科护理教学中的使用,这就涵盖了病例的选择,分析过程以...
关键词：心内科护理教学 病例分析教学法 护理人才培养 护理教学质量 临床思维和问题解决能力 
病例分析法在心内科教学中的应用及效果评价
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期152-155,共4页马方方 
本研究旨在探讨病例分析法在心内科教学中的应用效果。方法 本研究选取我院80名心内科学生为研究对象,分为观察组和对照组,每组40人。对照组进行传统的教学方法,观察组采用病例分析法。结果 两组学生在基线资料上没有大的差异,平均年龄...
关键词：病例分析法 心内科教学 学习效果 教学模式 
病例分析法在甲状腺教学中的应用
《当代医学》2024年第24期177-181,共5页晏霞 易梦 
目的探析病例分析法在甲状腺教学中的应用。方法选取2021年1月至2022年11月于宜春市人民医院学习甲状腺相关知识课程的56名临床护理实习生作为研究对象,采用抽签法分为对照组与观察组,各28名。对照组进行常规模式教学,观察组在对照组基...
关键词：甲状腺 教学模式 病例分析法 疾病教学 
病例分析法在重症医学教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0170-0173,共4页王志高 唐雯 刘艳 
通过病例分析法教学,提高医务人员重症医学诊疗能力。方法 选择60名医务人员,包含住进行规范化培训的院医师、轮转研究生,随机分为对照组和实验组,每组30人。对照组采用讲课结合床边教学;实验组在此基础上增加病例学习。教学内容包括重...
关键词：病例分析法 重症医学 教学 医务人员 
浅谈病例分析法在甲状腺教学中的应用策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期143-146,共4页张艳艳 
在实施的过程中,采用了案例分析法,它是一种将具有代表性的案例运用到教学中,从而提高了学生的学习能力的一种现代的教学方法。因为甲状腺的问题和身体有很大的关系,所以要了解和了解甲状腺的疾病和治疗的方法。所以,用案例教学方法,可...
关键词：病例分析法 甲状腺教学 案例分析 教学方案 
病例分析法在重症医学教学中的应用
《中国继续医学教育》2023年第14期175-179,共5页王念 田春 石会 
重庆市教育科学“十三五”规划课题(2019-GX-380)。
病例分析法作为一种新式的教学方法,在教学过程中注重以学生为主体,结合具体病例展开教学。充分发挥病例分析法的作用,既能促进理论和实践的有机结合,还能培养学生的临床思维能力和观察能力,进而大大提升教学质量。近年来,重症医学作为...
关键词：病例分析法 重症医学 教学方法 应用 教学质量 临床思维 
高级综合模拟人联合病例分析法在麻醉教学中的应用效果
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期167-169,共3页宋昱 
以回顾分析法探索且掌握麻醉教学利用高级综合模拟人联合病例分析法的最终成效。方法 选定研究调查的时间区间为2021年9月至2022年9月,观察对象的筛选来源于院内麻醉科实习生,共60人入选,并以随机法方式组建n=30的传统组(常规教学)及观...
关键词：高级综合模拟人 病例分析法 麻醉 教学 应用效果 
浅谈PBL临床教学模式在乳腺癌临床护理带教中的实践与探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期190-193,共4页苏建利 张艳艳 
PBL临床教学在开展过程中,所应用的教学方式是将典型的案例应用于教学活动中,通过案例分析向学生提出问题,并且以问题为中心开展对学生的教育,进而使医学院学生的综合素质和能力得到不同程度地提升,本文中简单针对案例教学法进行分析探...
关键词：病例分析法 乳腺癌教学 案例分析 教学方案 
病例分析法在医学营养实习生带教中的实践应用
《菏泽医学专科学校学报》2023年第1期95-96,F0003,共3页戴春 陈旭 申玉英 
江苏基层卫生发展与全科医学教育研究中心一般项目(2020B05)。
目的探究病例分析法在医学营养实习生带教中的实践应用。方法选取我院2018年9月—2022年3月期间在临床营养科的医学营养实习生40名,随机分为观察组和对照组,每组20名。观察组采用病例分析法进行实习带教;对照组采用传统教学法进行实习...
关键词：病例分析法 医学营养实习生 带教 实践应用 
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