以能为本

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顺德控股 持续迭代助内训师远航
《培训》2020年第11期70-76,共7页黄重祺 
作为顺德区国资系统首家以“企业大学”为定位的专业培训机构,于2018年成立的顺控学院是广东顺德控股集团有限公司(下称“顺控集团”)的企业内部培训机构。学院秉承顺控集团“以人为本、以能为本”的人才发展战略,顺控学院始终坚持“人...
关键词：广东顺德 人才强企 内训师 战略导向 以能为本 人才发展战略 专业培训机构 顺控 
中考文言文有效复习的三个着力点
《科学大众（智慧教育）》2020年第6期7-7,共1页苏成才 
文言文复习如何有效开展,一直困扰着广大师生。本文旨在通过"以书为本、以生为本、以能为本"三个方面的阐述,为广大师生打开一条更为有效的文言复习新路径。
关键词：以书为本 以生为本 以能为本 
小学数学教师“内核型”教学能力的策略研究
《基础教育参考》2019年第14期51-53,共3页刘志彪 
师以能为本,有能则可为。现代小学数学教育要求教师要有良好的认知、表达、实践、交往和教学等能力,而在这些能力要素中,教学能力最为重要,它是教师内在本质的集中体现。提升教师这种“内核型”教学能力是促进教师专业发展的有效途径。
关键词：小学数学教师 教学能力 内核 教师专业发展 以能为本 教育要求 能力要素 
以能为本的公共事业单位绩效管理系统构建探析被引量：1
《中华少年》2016年第26期231-231,共1页王博韬 
公共事业单位开展绩效管理的构建,就是要充分调动起广大职工对工作的积极性与主动性,从绩效管理系统中将员工的潜能充分的发挥出来。在新时期的发展进程中,开展以能为本的绩效管理系统是当前管理工作中的重要内容之一,在社会上也得到了...
关键词：以能为本 公共事业单位 绩效管理 构建 
浅析中日企业人事管理制度差异被引量：3
《人力资源管理》2015年第12期12-14,共3页周君 
随着经济全球化的不断发展,中国企业对于人事制度的要求日益增强,而中国企业的人事制度的更新该如何能跟上时代的步伐。日本企业作为中国企业学习的标榜,他的人事制度的优越性有哪些值得中国企业学习。本文通过对中日两国企业人事制度...
关键词：人力资源管理 以“能”为本 日企三大支柱 
教师能力素养的修炼与提升
《甘肃教育》2015年第15期17-17,共1页赵多山 
教师的能力素养是支撑教育改革发展、“办人民满意的教育”的基本前提。“师以能为本。”教师有好的能力素养，方能担负起教书育人的神圣使命。
关键词：能力素养 教师 修炼 教育改革 人民满意 以能为本 教书育人 
以能为本的中小学教师人力资源开发研究
《人才资源开发》2015年第15期17-18,共2页吴镜 
一、能本管理的内涵与意义建立 以能为本的中小学人力资源管理体系，目的就在于通过引入以能为本的学校人力资源管理理念，合理组合和科学安排学校人力资源，形成最佳结构与合力，最大化地提高学校管理经济效益、社会效益、教育效益、...
关键词：人力资源开发 中小学教师 以能为本 人力资源管理体系 人力资源管理理念 学校管理 经济效益 能本管理 
以能为本的高职院校“双师型”教师招聘模式初探被引量：2
《辽宁高职学报》2014年第10期71-72,共2页刘婕纾 
伴随高职教育规模的不断扩大,在新形势下,高职院校"双师型"教师的招聘尤为重要。在此,从以能为本的角度出发,重塑高职院校招聘流程和模式,提出了一种高效率的招聘模式,期望能够实现人尽其才、能岗匹配的最佳状态。
关键词：以能为本 “双师型” 教师 高职院校 招聘模式 
以能为本 优化人力资源配置被引量：2
《中国有色金属》2014年第7期68-69,共2页何腊柏 
坚持“德才兼备”标准选人用人，遭遇“德”的量化和评价难题，现代企业人力资源配置比较理性务实的做法是坚持“以能为本”。“以能为本”配置人力资源须遵循“扬长避短”原则，并把握好“岗能配称”关系。
关键词：资源配置 人力资源 优化 现代企业 
邮政企业培育能本文化的探索与实践
《邮政研究》2012年第4期27-30,共4页李杰 
文章结合邮政企业的实际,分析了构建以职工为土壤、理念为根系、战略为主干、愿景为绿叶、分子文化为树冠、和谐发展为果实的企业文化树状体系及其在企业文化建设中的作用,探讨了邮政企业培育以能为本邮政企业文化的战略举措。
关键词：以能为本 企业文化 树状体系 文化内涵 软实力 
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