张良才

作品数：44被引量：501H指数：9
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供职机构：曲阜师范大学教育学院更多>>
发文主题：家庭教育教师研究素质教育教育平等德育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律环境科学与工程更多>>
发文期刊：《华东师范大学学报（教育科学版）》《教育科学研究》《齐鲁学刊》《当代教育科学》更多>>
所获基金：山东省教育科学规划课题教育部规划基金项目全国教育科学“十一五”规划课题山东省研究生教育创新计划更多>>
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中小学安全教育现状的调查研究被引量：3
《当代教育科学》2013年第12期44-47,共4页张良才 王春萌 
山东省社会科学规划课题"山东省中小学安全教育现状的调查研究"(项目编号:11CYJ15)的研究成果之一
本研究以自编的安全教育问卷,以农村中小学的部分教师和学生为调查对象。采用SPSS13.0统计软件包统一进行数据处理和统计,并据此提出了改进建议。
关键词：山东 中小学 安全教育 安全文化 问卷调查 
基于校本教研引领的教师自主发展探究被引量：7
《中国成人教育》2013年第5期14-17,共4页张良才 
全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题"新课改的挑战与中小学教师继续教育创新模式研究"(FHB060333);2011年山东省研究生教育创新计划项目"项目引领式教育硕士培养模式创新研究"(SDYY11139)的研究成果之一
校本教研引领式教师自主发展是指以科研课题为平台,以学校教育教学所遇到或面临的问题为对象,以教师团队为主体,以反思和问题求证为方式,旨在提高教学质量和教师专业化水平的活动过程。其实施路径是唤醒教师的自我专业发展意识、编制校...
关键词：校本教研 教师自主发展 
基于校园网的高校仪器设备报废管理工作探讨被引量：7
《中国现代教育装备》2011年第23期56-58,共3页孔滨 张良才 宋明惠 胡雪梅 徐效英 杨光 
网络技术应用于固定资产管理,提高了资产管理的效率,使管理流程更加规范。在基于校园网的高校固定资产管理模式下,介绍了仪器设备报废的操作过程,并对报废仪器设备的处置方式进行了探讨。
关键词：校园网 仪器设备 报废管理 处置 
陶愚川先生的教育史研究之路
《教育学报》2011年第2期123-128,共6页张良才 
国家社会科学基金"十一五"规划教育学一般课题"制度变迁与知识生产"(课题批准号:BAA090012)的成果之一
陶愚川先生是中国现代著名的教育史学家,为了实现写一部新的中国教育史的愿望于1950年毅然诀别父兄、放弃优裕的生活环境而由香港回国,先后在泰安转干速成中学、曲阜师范大学从事教学与研究五十余年。由于特殊的家庭背景和孤僻的个性,...
关键词：陶愚川 教育史研究 中国教育史比较研究 
从人口预测的角度谈成人教育发展规划被引量：1
《职教论坛》2010年第19期30-32,共3页刘一呈 张良才 
人口预测通过对人口未来发展的数量、结构以及迁移状况的测算,在一定程度上影响成人教育未来发展的规模、结构和投资。因此,要以人口预测为基础,制定成人教育发展规划。具体要做到掌握人口预测方法,提高人口预测的准确性;利用人口预测...
关键词：人口预测 成人教育 发展规划 
国内外教育指标体系分析与比较被引量：23
《教育学报》2009年第6期60-68,共9页张良才 孙继红 
在简要阐述教育指标体系相关理论基础上,分析了国内外具有代表性的教育指标体系;从理论基础与概念模式、指标间的关系、指标体系编制技术方法及实际效用等四个方面对国内外教育指标体系进行比较,并就我国教育指标体系构建提出相关建议。
关键词：教育指标 教育指标体系 
教师研究意义的再寻找
《教育情报参考》2009年第10期28-29,共2页李方安 张良才 
“教师研究”主要是指中小学教师通过反思性实践、先进教育理念的学习、与他人的互动合作，以改进自己的教育教学实践为目的的研究。现在，教师研究在很多地方已从一种倡导性的观念落实到中小学教育教学实践当中。但是，包括中小学教师...
关键词：教师研究 中小学教师 教育理念 教学实践 反思性实践 中小学教育 教育工作者 互动合作 
教师研究意义的再寻找
《中国教师》2009年第10期7-8,共2页李方安 张良才 
“教师研究”（Teacher Research）主要是指中小学教师通过反思性实践、先进教育理念的学习、与他人的互动合作，以改进自己的教育教学实践为目的的研究。现在，教师研究在很多地方已从一种倡导性的观念落实到中小学教育教学实践当中。...
关键词：教师研究 中小学教师 教育理念 教学实践 反思性实践 中小学教育 教育工作者 互动合作 
我国中小学开展国际理解教育应注意的几个问题被引量：6
《当代教育科学》2009年第10期53-54,共2页张良才 岳松 
全国教育科学规划课题<新课程实验中的国际理解教育模式研究>(编号:FHB040101)的阶段性成果之一
国际理解教育作为一个富有根基的教育理念在我国正得到越来越多的重视,教育理论界对其开展多方面研究的同时,中小学也展开了具体的实践活动。要使国际理解教育在我国基础教育中得到切实的推进和开展,必须在实践中关注传统文化教育、国...
关键词：中小学 国际理解教育 民族文化 认同 
校长如何成为教育思想的领导者被引量：1
《教育科学研究》2009年第6期24-26,共3页张良才 
苏霍姆林斯基有一句名言：“学校领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”校长是一所学校的行政首脑，肩负管理职能、教育职能、表率职能、师资队伍建设职能和发展创新职能等，在学校教育目标的实现和学校自身发展中起着...
关键词：教育思想 领导者 校长 学校领导 苏霍姆林斯基 管理职能 师资队伍建设 经济发展状况 
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