李建华

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北京四中数学教育传统的形成与发展被引量:1
《数学通报》2008年第3期4-8,共5页李建华 
20世纪初,1906年,清光绪三十二年六月,顺天府筹建《顺天中学堂》,校址在北京西什库“天财库”旧址,此即北京四中之始.第二年,1907年2月(光绪三十二年),顺天府所辖二十四县各选派两名学生人顺天中学堂学习.第一届有42名学生...
关键词:北京四中 数学教育 传统 社会学 中学 学生 算术 
TIMSS 2003与美国数学课程评介被引量:23
《数学通报》2005年第3期7-10,共4页李建华 
关键词:国际教育 数学课程 科学 活动 评介 年代 美国 IEA 协会 成立 
算法及其教育价值被引量:26
《数学教育学报》2004年第3期46-47,共2页李建华 
2003年颁布的《高中数学课程标准(实验)》,其中“算法”是一个全新的内容.算法内容的教育价值主要体现在:(1)算法内容有利于培养学生的思维能力;(2)算法内容有利于培养学生理性精神和实践能力;(3)算法内容有利于学生理解构造性数学;(4)...
关键词:高中 数学教学 算法 教育价值 课程标准 
开关电路与布尔代数——高中数学课程标准解读被引量:1
《数学通报》2004年第4期10-12,共3页李建华 
现代人的生活已经进入了数字化时代,计算机逐渐成为人们生活和工作须臾不可分离的助手,开关电路是计算机的重要基础,而布尔代数则为开关电路的设计奠定了数学理论依据。
关键词:开关电路 布尔代数 高中 数学教育 课程标准 
2004年普通高等学校招生全国统一考试:高考模拟试卷[1]
《中学生活页题选(高中数学)》2003年第8期1-5,共5页李建华 
关键词:2004年 普通高等学校招生 全国统一考试 高考 模拟试卷[1] 数学 
中学远程教育与学校教育的信息化建设被引量:1
《中国电化教育》2003年第7期73-75,共3页邱济隆 李建华 
北京市跨世纪人才资助课题
本文探讨了中学远程教育的本质、局限性及其发展的方向,认为中学远程教育只有与学校教育的信息化建设结合起来,才能有持久的生命力。
关键词:中学 远程教育 学校教育 信息化建设 局限性 发展方向 教学模式 教育资源 
2003年普通高等学校招生全国统一考试:高考模拟试卷[1]
《中学生活页题选(高中数学)》2003年第4期1-5,共5页李建华 
关键词:2003年 普通高等学校招生 全国统一考试 高考 模拟试卷[1] 数学 
论中学数学教师的数学专业素养(二)──对中学数学课程内容中几个问题的再认识
《中国民族教育》2001年第4期36-38,共3页李建华 
关键词:中学 数学教学 数学教师 专业素养 课程内容 
论中学数学教师的数学专业素养(一)──对中学数学课程内容中几个问题的再认识被引量:2
《中国民族教育》2001年第1期34-35,41,共3页李建华 
关键词:中学 数学教学 教师 课程内容 中国 代数 数学专业素养 复数 函数 弧度制 角度制 
我国数学课程改革的问题与思考被引量:4
《中学数学教学参考(教师版)》2000年第4期1-3,共3页李建华 
北京市跨世纪人才工程专向资助项目
关键词:中国 课程改革 中学数学 解题思路 淡化概念 推出检验 
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