汤冬冬

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发文领域:文化科学语言文字社会学更多>>
发文期刊:《现代企业文化》《山东社会科学》《牡丹江教育学院学报》《亚太教育》更多>>
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民办高职院校教师教书育人能力素质提升的意义、困境及策略被引量:1
《青岛职业技术学院学报》2024年第1期20-24,共5页徐兴林 潘萧羽 汤冬冬 
青岛黄海学院教学改革研究项目(hhxyjg2356)。
教师教书育人能力素质是高质量教师队伍建设的核心因素。全面提升教师教书育人能力素质,是民办高职院校提高人才培养质量和深化职业教育改革的重要支撑。调研发现,不少民办高职院校在提升教师教书育人能力素质时面临思想认识、制度设计...
关键词:民办高校 职业教育 教书育人能力素质 
新一轮审核评估背景下民办应用型高校教师队伍建设研究被引量:4
《教育与职业》2022年第15期85-90,共6页汤冬冬 
2019年度青岛黄海学院重点项目“新时代山东民办教育事业创新发展研究”(项目编号:2019RW06,项目主持人:徐兴林)的阶段性研究成果;2017年山东省社科重点研究基地“新时代中国平衡与充分发展研究基地建设项目”的资助。
民办应用型高校即将迎来新一轮审核评估。文章介绍了审核评估指标对教师队伍建设在师德师风、教学能力、教学投入和教师发展四方面的具体要求,认为目前民办应用型高校教师队伍建设存在师资培养理念滞后、高层次人才引进难度大、高层次...
关键词:新一轮审核评估 民办应用型高校 教师队伍建设 
OBE理念视角下民办应用型高校创新创业教育探索被引量:34
《教育与职业》2021年第4期69-73,共5页王红霞 徐兴林 汤冬冬 
2017年山东省重点社科研究基地——新时代中国平衡与充分发展研究基地建设项目、2019年度青岛黄海学院重点项目“新时代山东民办教育事业创新发展研究”(项目编号:2019RW06,项目主持人:徐兴林);2021年度青岛黄海学院省级大学生创业孵化示范基地专创融合专项课题“基于创业项目落地可行性导向的创赛实践研究”(项目编号:202121,项目主持人:俞志强)的阶段性研究成果。
OBE理念视角下民办应用型高校开展的创新创业教育,对于更好地培养应用技术技能型人才具有重要作用。基于OBE教育理念的创新创业教育,要从优化人才培养方案入手,完善大学生创新创业组织机制,坚持“应用性”与“创新性”相融合,健全提升...
关键词:OBE理念 民办应用型高校 创新创业教育 应用技术技能型人才 
需求理论视域下大学英语跨文化交际能力培养被引量:2
《作家天地》2020年第17期34-35,共2页孟岩梅 曹海洋 汤冬冬 
如今,大学英语改革迫在眉睫,以往大学英语教育存在课时长、效率低、教育模式与市场的脱节等问题,影响了大学生的就业质量。大学英语教育如果和基础教育一样为了应试而学是不利于学生发展的,大学教育应该直接与社会接轨,重视学生能力的发...
关键词:需求理论 大学英语 跨文化交流 
新时代民办高校科研能力提升探析被引量:14
《教育与职业》2020年第8期91-96,共6页汤冬冬 徐兴林 王红霞 
2018年度青岛市社会科学规划项目“青岛海洋旅游文化与艺术跨界融合平台构建和创新应用策略研究”(项目批准号:QDSKL1801230,项目负责人:张宗元);青岛黄海学院2019年度重点项目“新时代山东民办教育事业创新发展研究”(项目编号:2019RW06,项目负责人:徐兴林)的阶段性研究成果;山东省重点社科研究基地--新时代中国平衡与充分发展研究基地的资助。
文章分析了民办高校科研工作的现状,指出民办高校在政策扶持与经费资助、科研定位与目的、教师科研意识与积极性等方面存在不足,进而阐述了民办高校提升科研能力的意义,最后从政府和民办高校两个层面提出了民办高校科研能力提升策略:政...
关键词:民办高校 内涵式发展 科研能力 
大学英语网络教学效果评估及在线学习行为分析被引量:3
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第1期61-62,共2页汤冬冬 徐媛媛 孟岩梅 
基于在线学习平台的大学英语教学评价改革研究,课题编号:BYGY201916.
在大学英语课堂教学中,网络课程作为重要的信息传递与存储的媒介,发挥着重要的教育作用。网络课堂的教学效果逐渐成为教育发展的瓶颈问题。英语作为日常生活中使用最广泛的语言,教师要将学生作为基本的主体,组织开发与设计课程,促进网...
关键词:大学英语 网络教学效果评估 在线学习 创设良好情境 
高校英语课堂教学的学习模式探讨
《科教导刊(电子版)》2019年第29期206-207,共2页孟岩梅 陈博 汤冬冬 
近年来,我国高校英语教学由传统的教学学习模式改革为开放式的教学学习模式.但是在改革之后的教学模式基础上,还存在着一系列的问题,学生的英语学习状态也是不尽人意,使英语教学很难开展,没有办法使英语教学发挥其作用.本文就通过探讨...
关键词:高校英语教师 课堂教学 学习模式 翻转课堂 
美剧翻译中的“神翻译”:准确性和趣味性的平衡被引量:1
《疯狂英语(理论版)》2016年第3期153-154,152,共3页汤冬冬 孟岩梅 王红霞 
当前,越来越多的国人关注美剧,在观看美剧中学单词,提高英语口语,增长异域知识,美剧受到国人的热捧。美剧之所以受国人热追,是因为美剧中的"神翻译",增强了美剧的趣味性。随着美剧在中国的快速发展,给译者提出了越来越高的要求,要兼具...
关键词:“神翻译” 准确性 趣味性 
高职动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式探究被引量:11
《教育与职业》2016年第16期80-82,共3页徐兴林 桑小昆 汤冬冬 
2015年度青岛市高职专业重点建设项目"动漫制作技术";2015年度山东省教育科学规划项目"‘双师创客’型学徒制培养模式研究"(项目编号:ZC15046);2014年度山东省职业教育与成人教育科研规划项目"高职院校推行‘双证书’制度的研究与实践"(项目编号:2014zcj048)的阶段性研究成果
高职动漫制作技术专业发展前景广阔,人才需求旺盛,但是,传统培养模式和动漫行业对人才标准的要求不相匹配,导致供需矛盾突出。现代学徒制是基于校企深度合作,学校教师与企业师傅联合培养学生的现代人才培养模式,以培养具有足够理论知识...
关键词:高职动漫专业 现代学徒制 工作室 人才培养模式 
高职英语“工学结合”教学模式探究被引量:4
《文教资料》2016年第20期189-190,共2页王红霞 周萍 汤冬冬 
“工学结合教育模式下高职大学英语教学改革研究(编号:EA201106)”的阶段性成果
本文对当前高职学生英语基础和高职英语教学的状况进行了剖析,在此基础上从分层次、分类别教学,注重培养学生自主学习能力;建立高素质英语教师队伍;构建动态化、多元化评价体系三方面探究高职英语“工学结合”教学模式的实现途径。
关键词:高职英语 工学结合 实现途径 
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