闫梅红

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发文主题：职业教育终身教育教师终身教育理论高校更多>>
发文领域：文化科学社会学艺术金属学及工艺更多>>
发文期刊：《电影文学》《内江科技》《新乡学院学报（社会科学版）》《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》更多>>
所获基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目高层次人才科研启动基金河南省科技计划项目河南省教育厅软科学研究计划项目更多>>
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基于教育学理论视角下的新型职业农民培育路径选择被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2019年第12期33-37,共5页闫梅红 
2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目“三化协调发展背景下新型职业农民教育培训体系构建研究”(2015-ZD-056),主持人:闫梅红
自2012年中央一号文件首次提出大力培育新型职业农民以来,很多学者从不同视角对其进行了研究,经济学、管理学角度居多,并且大多是从人力资本理论框架下进行的研究。新型职业农民的培育首先是人的培养,必须经过一系列的教育和培训才能实...
关键词：新型职业农民 教育学理论 培训 
基于终身教育理念下的现代职教体系构建被引量：8
《职教论坛》2013年第16期62-64,共3页闫梅红 
2012年河南省教育厅人文社科项目"河南省农村劳动力转移培训问题及对策研究"的阶段性研究成果;主持人:闫梅红;2013年度河南省科技计划项目"基于多样化基础上高职衔接模式研究"(编号:132400410614)中期成果;主持人:孟景舟
要构建现代职业教育体系,真正体现终身教育理念,职业教育需要从涉及到的相关制度建设、人事管理、中高职衔接等内容重新进行考虑,或者说需要全面改革,才能在终身教育的过程中真正实现人的完善和发展。
关键词：现代职教体系 终身教育 中高职衔接 
高校公共选修课存在的问题与对策被引量：12
《河南科技学院学报（社会科学版）》2013年第8期98-100,共3页闫梅红 张鸽 
河南科技学院2011年度教育教学改革研究项目"我校二级学院教学管理中存在的问题及对策研究"(2011YB28)
公共选修课是高校课程体系中必不可少的一部分,在拓宽学生的知识面、发展学生的个人兴趣、提高学生的综合素质、促进学生的全面发展等方面起着不可忽视的重要作用。目前,在公共选修课实施的过程中出现了很多问题,文章通过问卷调查,从学...
关键词：高校 公共选修课 学生 
中高职协调发展视角下的职业教育发展现状及对策探析被引量：14
《教育与职业》2012年第27期16-19,共4页闫梅红 
河南省教育科学"十二五"规划2011年度课题"服务中原经济区建设的农村劳动力转移培训机制创新研究"的阶段性研究成果(课题编号:2011-JKGHAD-0476)
针对目前中高职教育发展现状,文章以河南省为例,针对我国中高职协调发展过程中出现的诸多问题,如中高职衔接不畅、中高职实践技能"倒挂"、高职以上无法实现层次上移等问题,进行深入分析后,提出了打通中高职衔接的"入口"和"通道",探索新...
关键词：中高职协调发展 职业教育发展 河南省职业教育 
当下国产教育类影片中的教师形象研究
《电影文学》2012年第14期154-155,共2页闫梅红 
在我国内地所生产的影片中,与教育相关的影片主要表现出以下特征,故事往往以贫困地区为故事的展开地点,较少涉及城市地区教育。而且影片中的教师形象大多是以社会中的弱势群体出现,是道德上的巨人,为了贫困地区的教育事业倾其所有,但他...
关键词：教师形象 道德巨人 弱势群体 
基于效率角度的增强职业教育吸引力的路径分析——以河南省为例被引量：5
《职教论坛》2012年第7期84-86,共3页闫梅红 
2009年度教育部人文社会科学项目"河南省职业教育改革试验区增强职业教育吸引力的路经研究"的部分成果;项目编号:09YJA880032;主持人:严全治
目前,职业教育正处于蓬勃发展时期,取得了很多成就,但职业教育还存在很多问题,造成职业教育吸引力不强。为进一步适应职业教育快速发展的需要,为经济社会发展提供更多高素质劳动者,从效率角度提出职业教育要整体上移、建立区域性公共培...
关键词：职业教育 职业教育吸引力 区域性公共培训中心 
农村劳动力职业技能培训现状与对策分析——以河南省为例被引量：2
《中国成人教育》2012年第7期158-160,共3页闫梅红 
全国教育科学"十一五"规划2010年度课题<发展方式转型下新生代农民工培训适切性和绩效研究>课题编号:bkal0999
技能培训和职业教育是实现农村劳动力转移的根本出路。分析河南省农村劳动力职业技能培训现状及出现的问题,提出在法律法规、机制创新、经费保障等方面的对策建议,进一步提高农村劳动力转移培训的实效,加快河南省工业化、城镇化的进程。
关键词：河南省 农村劳动力 职业技能培训 
基于制度保障的职业教育吸引力研究——以河南省为例被引量：2
《河南科技学院学报（社会科学版）》2012年第2期25-28,共4页闫梅红 
2009年度教育部人文社会科学项目"河南省职业教育改革试验区增强职业教育吸引力的路经研究"(09YJA880032)
目前,河南省职业教育取得了跨越式发展,但仍然存在吸引力不强的问题,造成这一问题的原因主要有:社会主流价值观与大众歧视心理的负面影响,职业院校基础能力薄弱、办学特色不明显,以及人才评价体系和升学制度的弊端等。因此,需要完善相...
关键词：职业教育 吸引力 制度保障 人才评价 职业资格证书制度 中等职业教育免费 
终身教育理论对基础教育教学评价制度的影响被引量：4
《教学与管理（理论版）》2012年第1期21-22,共2页闫梅红 
河南科技学院高层次人才科研启动项目(06085)的阶段性研究成果
终身教育思想源远流长，但真正作为一个比较系统的教育理论和一种具有影响的教育思潮并被国际社会所广泛接受则是20世纪60年代的事情。终身教育理论的创始人是法国著名教育家保罗·朗格朗（Paul·Lengrand），他的著作《终身教育导论》...
关键词：终身教育理论 教学评价制度 基础教育 终身教育思想 著名教育家 60年代 20世纪 教育思潮 
河南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设问题研究被引量：3
《新乡学院学报（社会科学版）》2011年第6期169-171,共3页闫梅红 
河南省教育厅软科学研究项目(2010A630114);河南省教育厅2010年度人文社会科学研究项目(2010-QN-048)
职业教育规模的逐步扩大,迫切需要大量高素质的"双师型"教师,而如何培养高素质的"双师型"教师确实是困扰职业学校发展的难题。本文通过分析中等职业学校"双师型"教师队伍建设现状及影响因素,从促进教师专业成长、提高中职学校地位、探...
关键词：“双师型”教师 中等职业教育 教师队伍建设 
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