刘文娣

作品数：15被引量：23H指数：2
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供职机构：龙岩学院更多>>
发文主题：古诗语篇功能英译文输出驱动假设大学英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《人民长江》《龙岩学院学报》《广西民族师范学院学报》《大观周刊》更多>>
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扶贫振兴八闽行之漳平水仙茶发展瓶颈及对策研究被引量：1
《农业工程技术》2023年第17期122-123,共2页黄河悦闽 凌榕翊 刘文娣 
2022年福建省大学生创新创业训练计划资助项目(项目名称:扶贫振兴八闽行—漳平水仙茶产业调研,项目编号:S202211312054)。
漳平水仙茶是漳平特色农产品,漳平水仙茶发展能够积极地推动漳平特色农产品产业的发展,提高漳平农乡经济收入,带动生活水平质量提升,但漳平水仙茶产业的发展仍存在农业投入不足、公共设施不完善、规模化、专业化程度低、缺少文化因素注...
关键词：乡村振兴 水仙茶 发展困境 对策 
信息科技时代高校专门用途英语课程构建的困境与出路探究——评《专门用途英语教学研究:理论与实践》被引量：1
《人民长江》2021年第7期I0004-I0004,共1页刘文娣 
2019年福建省教育科学“十三五”规划项目“地方应用型本科高校专门用途英语课程构建的困境与出路”(FJJKCG19-059)。
专门用途英语课程教学研究伴随着信息科技与专业英语教学的结合应运而生。作为应用型本科院校在开设专门用途英语教学时,要充分考虑自身办学特色和利用自身特色教学资源,在教学目标定位、课程体系设置和教学内容选择上采用适合自身的课...
关键词：应用型本科院校 教学内容选择 教学目标定位 课程体系设置 专门用途英语教学 理论与实践 就业需求 科技时代 
小句主位结构分析及其英汉互译技巧——以英汉基本句型为例被引量：1
《贵州师范学院学报》2019年第2期45-51,共7页刘文娣 
英语和汉语属于两种不同的语系,英语重形合,强调主语,是主语突出语言;汉语重意合,强调意会,常省略或隐藏主语,是话题突出语言,故而英汉两种语言在主位结构上常常不一致。在翻译的过程中,若能保持原文的主位结构,那么对于原汁原味地传递...
关键词：英汉基本句型 主位结构 翻译 
功能语篇分析理论下的大学英语阅读教学应用研究被引量：1
《昌吉学院学报》2018年第6期68-71,共4页刘文娣 
英语阅读理解是大学英语学习中非常重要的一项内容,阅读能力关系到英语综合运用的能力。但是有很多的高校大学生在英语阅读理解上存在着不易理解、兴趣低、运用英语的能力差等问题。教师在教授学生如何进行英语阅读理解的时候,运用功能...
关键词：功能语篇 英语阅读 英语教学 
从古诗及其英译文对比分析与评估看汉英诗歌语篇功能的区别——以边塞诗歌《从军行》为例被引量：1
《贵州师范学院学报》2017年第8期24-30,共7页刘文娣 
以对边塞诗歌《从军行》及其三个译文的对比分析与评估为例,揭示汉英诗歌在语篇功能的三个体现形式——主位结构,信息中心及衔接手段使用上的差异及其对译文质量的影响,表明英汉诗歌语言在主述位的选择、信息中心的体现位置和衔接手段...
关键词：古诗 英译文 对比分析 语篇功能区别 
语篇功能视角的《凉州词》三个英译文比较分析被引量：2
《龙岩学院学报》2017年第1期74-79,共6页刘文娣 
利用语篇功能体现形式的三个方面—主位结构、信息结构、衔接系统来对比分析古诗《凉州词》及其三个英译文。通过对古诗及其英译文以上三个方面的对比分析,评估得出能够在最大程度上传达原诗的信息、意境和感情色彩的译文。说明在古诗...
关键词：语篇功能 古诗 英译文对比分析 
大学英语视听说学生自主学习能力培养——基于输出驱动假设理论视角被引量：2
《广西民族师范学院学报》2016年第6期130-133,共4页刘文娣 
福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教改科研专项)(编号:JAS141096)
利用"输出驱动假设"理论指导大学英语视听说教学,教师设置覆盖全单元的输出任务,输出任务的顺利完成需要学生在课前花足够的时间进行自主学习:完成单元"听"的部分摄取足够的输入材料、认真阅读教师提供的额外的输入材料、上网查阅完成...
关键词：输出驱动假设 大学英语视听说教学 自主学习能力 
大学英语学生自主学习能力现状调查及培养对策探讨被引量：2
《吉林广播电视大学学报》2015年第12期18-19,104,共3页刘文娣 
福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教改科研专项JAS141096)
《大学英语教学指南》(15年讨论稿)特别强调学生的自主学习能力的培养,让学生学会学习比单纯知识的学习显得更加重要。自主学习调查量表显示大学英语学生的自主学习意识淡薄,自主学习策略缺乏,教师教学理念未更新,教学方法陈旧,对学生...
关键词：大学英语 自主学习 培养方法 
“输出驱动假设”指导下的大学英语教学改革探究被引量：9
《伊犁师范学院学报（社会科学版）》2015年第3期128-131,共4页刘文娣 
目前高校大学英语及其各个子课程的教学(阅读、听力等课程)都存在诸多弊端。学生只是被动接收知识,而运用知识进行交际的机会少,教师在教学过程中受传统的"重输入,轻输出"思想的影响更是造成了学生高分低能及哑巴英语现象的出现。文秋...
关键词：输出驱动假设 大学英语 教学改革 
话语基调下语言人际功能的实现
《南昌教育学院学报》2014年第3期60-63,共4页刘文娣 
语言的交际功能作为语言的三种重要元功能之一有多种实现形式。在M.A.K.Halliday对语言交际功能实现形式的研究下,结合波恩顿与马丁关于话语基调对语言交际功能的影响的理论来研究在话语基调影响下语言如何实现它的交际功能。系统研究...
关键词：话语基调 人际功能 实现形式 
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