刘映良

作品数：54被引量：205H指数：8
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供职机构：贵州师范大学生命科学学院更多>>
发文主题：马尾松岩性土壤微生物水青冈学科更多>>
发文领域：农业科学生物学文化科学化学工程更多>>
发文期刊：《成才》《南京林业大学学报（自然科学版）》《广西植物》《基因组学与应用生物学》更多>>
所获基金：国家科技支撑计划国家自然科学基金国家科技攻关计划贵州省科技计划项目更多>>
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基本培养基及碳氮源对异形玉叶金花组织培养的影响
《种子》2025年第2期236-245,共10页耿双贵 赵星星 谭娅 吴高殷 陶光林 彭仲诚 袁杜 李秋英 王爽 刘映良 
国家自然科学基金委员会-贵州省人民政府喀斯特科学研究中心项目(U1812401);国家自然科学基金委员会地区科学基金项目(31760124);贵州省教育厅高等学校科学研究项目(黔教技[2022]136号);贵州师范大学学术新苗基金项目(黔师新苗[2021]B05号)。
为筛选异形玉叶金花组织培养适宜的基本培养基和碳氮源,以异形玉叶金花顶芽为外植体,探讨6种基本培养基(MS、1/2 MS、B_(5)、1/2 B_(5)、N_(6)、WPM)、碳源(10~50 g/L蔗糖、葡萄糖、果糖)及氮源(0.1~0.8 g/L谷氨酰胺、水解乳蛋白、水解...
关键词：异形玉叶金花 组织培养 基本培养基 碳源 氮源 
科学史与模型构建促进概念理解的教学设计——以“DNA的结构”为例
《中学生物学》2025年第2期3-5,共3页杨婷 刘映良 杨俊 吴高殷 彭冬群 王素 
贵州省教育厅高等学校科学研究项目(黔教技(2022)136号)。
本文通过科研素材创设情境导入教学内容,采用科学史与模型构建相结合的方式展开教学,以此引领学生梳理DNA的结构探索历程并自主构建、修订和完善DNA的结构模型;借助模拟实验打破跨学科概念教学难点,最后回归课堂情境,培养学生解决问题...
关键词：科学史 模型构建 概念理解 教学设计 DNA的结构 
茂兰圆果化香群落主要种群生态位特征和种间联结性分析被引量：3
《西北林学院学报》2023年第6期110-115,共6页谭娅 罗小菊 李秋英 王爽 吴高殷 刘映良 
国家自然科学基金委员会-贵州省人民政府喀斯特科学研究中心项目(U1812401);国家自然科学地区基金项目(31760124);贵州省科技计划项目(黔科合平台人才[2017]5726)。
为了解茂兰圆果化香群落主要物种生态位特征及种间关联,采用Levins和Shannon-Wiener生态位宽度、Pianka生态位重叠和Schoener生态位相似性分析群落中物种生态位特征,方差比率法和贡献定律法探究群落稳定性,X^(2)检验和联结系数研究群落...
关键词：茂兰 圆果化香 生态位特征 种间联结性 喀斯特 
浅谈高中生生物学语言转换能力的培养策略
《中学生物教学》2023年第35期28-31,共4页曾远榆 刘映良 关晓溪 
贵州师范大学与遵义师范学院联合培养教育硕士专业学位研究生专项科研重点项目“高中生物学习题课中学生语言表达能力的培养研究”(项目编号:遵师研科[2022]02号)的阶段性研究成果。
语言转换能力是学生综合素质的重要组成成分,也是学习生物学知识所必备的重要能力之一。主要阐述了生物学语言的概念、组成成分、各成分间的相互转换以及转换原则,分析了学生在生物学语言转换方面存在的现实问题,并根据教学实践提出3项...
关键词：生物学语言 语言转换 培养策略 
石斛属叶绿体基因组密码子使用偏性及系统发育分析被引量：9
《分子植物育种》2022年第23期7759-7769,共11页王晓双 杨芳 罗茜 刘映良 朱斌 
国家自然科学基金委员会-贵州省人民政府喀斯特科学研究中心项目(U1812401);国家自然科学基金项目(31760124)共同资助。
石斛(Dendrobium)是集药用与观赏价值于一体的珍贵中药材,为促进药用植物叶绿体基因工程的发展,本研究利用CodonW、SPSSAU、CUSP以及MEGA 7.0等软件对石斛属叶绿体基因组密码子使用模式以及系统发育关系进行了分析。分析结果显示:31种...
关键词：石斛属 叶绿体基因组 密码子偏好性 最优密码子 系统发育 
碳酸氢盐处理下桑树和构树的生长、光合和抗逆性差异被引量：3
《广西植物》2022年第7期1248-1258,共11页李仕洪 姚凯 刘映良 吴沿友 
国家自然科学基金(U1612441);国家重点研究发展计划(2016YFC0502602);国家自然科学地区基金(31760124);贵州师范大学资助博士科研项目(11904/0517067);国家自然科学基金委员会-贵州省人民政府喀斯特科学研究中心项目(U1812401)。
为探究喀斯特生境中,在碳酸氢盐的胁迫下HCO_(3)^(-)对植株生长及生理特性的影响,该文以构树和桑树幼苗为研究对象,对不同浓度NaHCO_(3)溶液(0、15、30 mmol·L^(-1))处理下植株的生长情况、光合能力、抗氧化酶活性、渗透调节物质含量...
关键词：桑树 构树 碳酸氢盐 抗氧化酶 渗透调节 细胞损伤 
基于文献计量学分析的国内UbD理论研究热点及趋势被引量：1
《六盘水师范学院学报》2022年第3期51-60,共10页邓宇 刘映良 申晓蕾 杨友联 
六盘水师范学院联合培育研究生项目“UbD理论启示下的高中生物教学优化设计”(LPSSYLPY202106);六盘水师范学院卓越人才教育培养项目“中学生物学卓越教师培养计划”(LPSSYZY201601);六盘水师范学院教学团队建设项目“微生物学教学团队”(LPSSYjxtd201802)。
为探究国内追求理解的教学设计(UbD)理论的研究热点与趋势,采用可视化文献分析(CiteSpace)软件,对2004—2021年间中国知网(CNKI)所收录的有关UbD理论为主题的文献进行核心作者与发文机构、关键词共现、关键词聚类等的可视化图谱分析研...
关键词：UbD理论 知识图谱 研究热点 研究趋势 
基于叶绿体基因组的木兰科植物系统发育探究被引量：2
《生物学杂志》2022年第3期53-58,共6页朱斌 钱方 王晓双 刘映良 
国家自然科学基金委员会-贵州省人民政府喀斯特科学研究中心项目(U1812401);国家自然科学基金项目(31760124)。
通过对41个木兰科物种的叶绿体基因组(chloroplast genome,cpDNA)进行分析,发现不同种的木兰科植物在cpDNA大小(142723~160183 bp),基因数目上存在明显差异(116~138)。分别用叶绿体全基因组序列(Whole chloroplast genome sequences,WC...
关键词：木兰科 木兰亚科 叶绿体基因组 系统发育 
《花卉栽培学》课程实践教学改革研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第3期176-180,共5页何佩云 郑宇霞 刘映良 张红玉 
贵州师范大学2020年度校级教学内容和课程体系改革项目“《花卉栽培学》课程实践教学改革研究”([2020]XJJG第6号)。
《花卉栽培学》是园艺专业的一门实践性和应用性都很强的专业必修课,因此,实践教学在该门课程中处于重中之重的地位。实践教学不仅能够强化学生的理论知识,而且还能够提高学生分析和解决实际生产问题的能力、动手实践能力和创新能力等...
关键词：花卉栽培学 实践教学 问题 措施 
5E教学模式在高中生物教学中的应用
《贵州教育》2022年第2期43-44,共2页徐小媖 刘映良 石珍妮 宋昌桃 
国家教育部颁布《普通高中生物学课程标准(2017版)》中明确提出生物学科核心素养是生物学科育人价值的集中体现,使学生在课程学习中逐渐形成科学正确的价值观、培养和发展必备品格和关键能力。随着新课程改革的不断推进,提高学生综合素...
关键词：学科核心素养 素质教育 培养和发展 教学重点 新课程改革 教学方式 教学中的应用 普通高中 
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