云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 郭肃清

郭肃清: 作品数：14被引量：21H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：青岛滨海学院更多>>; 发文主题：高职院校英语口译汉译英跨境课程体系更多>>; 发文领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>; 发文期刊：《湖北科技学院学报》《湖北开放职业学院学报》《课程教育研究》《浙江交通职业技术学院学报》更多>>

高职院校跨境电商“微专业”构建研究与探索被引量：7: 《高教学刊》2021年第12期68-71,共4页秦艳丽郭肃清; 2019年度山东省职业教育教学改革研究项目“基于产教融合的高职跨境电商‘微专业’课程体系构建”(编号:2019210)阶段成果。; 全球跨境电商蓬勃发展,成为全新的经济增长点,而跨境电商人才缺口巨大,已经严重影响行业的发展,作为培养应用型人才的高职院校责任重大。跨境电商“微专业”建设以课程设置的动态性和实时性创新了专业建设的新模式,实现跨境岗位职业能...; 关键词：跨境电商微专业课程体系

以刘殿爵《孟子》英译本为载体的当代儒学传播路径探微被引量：1: 《湖北科技学院学报》2020年第3期110-113,共4页郭肃清蒋凤英; 2016年度山东省社科联人文社会科学课题“刘殿爵《孟子》翻译及其在当代美国哲学界的传播研究”(16-ZZ-WX-09)的阶段性研究成果。; 儒家经典是中国传统文化的重要载体,是中国优秀传统文化的精髓,是世界了解中国文化不可或缺的重要资料。如何翻译和输出儒家文化,全面构筑中国儒学思想在国际上的话语体系,树立中国良好的国家和民族形象,进一步提升国家的文化软实力,是...; 关键词：当代儒学传播路径《孟子》英译本刘殿爵

高职院校“准自然”语言文化生态环境的创设路径研究: 《湖北开放职业学院学报》2018年第23期15-17,共3页郭肃清付爱玲; 第一期"全国高职外语教学改革课题"重点项目"情景认知理论视角下高职院校‘准自然’语言生态环境的创设路径研究"(项目编号:GZWYJXGG-012);2017年度青岛滨海学院校级教学改革项目"情景认知理论视角下‘准自然’语言生态环境中的外语教学研究"(项目编号:2017JY02);2016年度山东省本科高校教学改革研究面上项目"‘对分课堂+项目化作业’框架下的英汉互译实践教学改革研究"的阶段性研究成果(项目编号:Z2016M070); 在"准自然"语言文化生态环境中,学习者可以自然、真实地进行交流与合作,从而在耳濡目染中习得语言和使用语言。国内外学者围绕语言文化环境这一课题的研究从未间断过,许多学者都提出了自己的思考和观点,值得语言教学研究者认真梳理和深...; 关键词：创设路径语言文化生态环境准自然高职院校

高职院校英语口译教学存在的问题及教学建议被引量：2: 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第11Z期74-75,78,共3页郭肃清; 第一期"全国高职外语教学改革课题"重点项目<情景认知理论视角下高职院校"准自然"语言生态环境的创设路径研究>(GZWYJXGG-012);2017年度青岛滨海学院校级教学改革项目<情景认知理论视角下"准自然"语言生态环境中的外语教学研究>(2017JY02);2016年度山东省本科高校教学改革研究面上项目<"对分课堂+项目化作业"框架下的英汉互译实践教学改革研究>(Z2016M070)的阶段性研究成果; 口译是一项跨文化的信息传递活动,包括源语输入(source language input)、语码转换(code switching)和译语输出(target language output)3个环节。口译的即席性、独立性、综合性、准确流利性等特点要求口译课教师针对口译教学中所存在...; 关键词：英语口译教学建议口译特点存在问题高职院校

对分课堂教学模式在英语翻译教学中的实践与探索被引量：3: 《江苏外语教学研究》2017年第2期4-7,共4页孙敏郭肃清; 2016年度山东省本科高校教学改革研究项目“‘对分课堂+项目化作业’框架下的英汉互译实践教学改革研究”(项目编号:Z2016M070)的阶段性成果; 对分课堂是由复旦大学张学新教授于2014年春天提出的通过课堂讨论引发学生主动学习，提高学生学习积极性，从而提高课堂教学效果的一种教学形式。由于将课堂教学时间的一半交给学生，学生通过课后内化、课堂讨论和发言陈述，在一定程度...; 关键词：对分课堂翻译教学建议

生态翻译视角下政治外宣资料的英译——以青岛市蓝色经济区发展规划的学生译本为例被引量：1: 《海外英语》2014年第12X期116-118,120,共4页郭肃清孙敏; 随着中国经济的迅速崛起,中国正在成为世界关注的焦点,中国在国际的政治地位日益凸显。为了让世界更多地了解中国,外宣资料的英译则显得格外重要。从生态翻译视角来解读外宣实例的英译,展现适应选择论下"译者中心"在政治外宣资料英译过...; 关键词：生态翻译政治外宣资料蓝色经济发展规划

认知方式与大学英语听力教学关系的实验研究: 《大学教育》2014年第15期161-162,共2页付爱玲郭肃清; 学生在语言学习过程中存在个体差异。认知方式是衡量个体差异的重要维度。场独立和场依存是比较常见的认知方式。不同认知方式的学生在英语学习过程中表现出不同的特点和需求。通过教学实验,探讨重视学生的认知方式并据此采取针对性措...; 关键词：认知方式场独立场依存大学英语听力

关于激活高职院校学生英语学习情感因素的调查报告及探究: 《科教文汇》2014年第17期66-68,共3页郭肃清付爱玲; 大学英语课程是构建学生语言基础知识与培养学生语言基本技能的综合性课程。近年来,大学英语课程教学改革在国内各大高校进行得轰轰烈烈。然而,针对高职院校学生英语学习情感因素的调查与研究仍不够深入。众所周知,情感因素在语言学习...; 关键词：高职院校英语学习情感因素策略探究

实现汉译英双语顺利转换的途径探究——以“我与滨海同行”宣传资料的英译为例被引量：1: 《大学教育》2013年第4期48-50,45,共4页孙敏郭肃清; 翻译是以语言作为媒介的跨文化交际活动。翻译过程,尤其是宣传材料英译的过程不仅仅是一种语言转换成另一种语言的过程,更是一种思维方式转变为另一种思维方式、一种观念转变为另一种观念的过程。宣传材料英译的目的就是让目的语受众明...; 关键词：宣传资料汉英翻译途径探究

浅探高职院校商务英语专业口译教学模式: 《课程教育研究》2013年第17期96-97,共2页郭肃清; 英语口译是一门实践性很强的课程。该课程的教学研究一直是口译界的热门话题。针对目前高职院校商务英语专业学生的口译学习现状和就业后对专业能力的要求,有必要分析近年来国内外口译教学与评估的现状和存在的问题,探讨理论研究与实践...; 关键词：高职院校商务英语口译教学模式

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