何雅文

作品数:14被引量:42H指数:4
导出分析报告
供职机构:福建师范大学外国语学院更多>>
发文主题:身体活动12儿童范畴化综合干预更多>>
发文领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《外语学刊》《三明学院学报》《教育科学文摘》《哈尔滨学院学报》更多>>
所获基金:国家社会科学基金福建省社会科学规划项目福建省教育厅B类科技/社科项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于社会生态学理论的美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预的特点与启示
《教育科学文摘》2022年第3期38-40,共3页袁广锋 李明达 张水顺 郑祥荣 陈明祥 何雅文 
美国儿童体育课的活动量并不大,并且存在体育课时少、教师超负荷工作普遍等问题。20世纪90年代美国应用社会生态学理论建立起了覆盖个体、微观、宏观的较完善的儿童课外身体活动综合干预举措,使儿童肥胖比例近20年基本保持平稳。
关键词:生态学理论 超负荷工作 特点与启示 儿童肥胖 活动量 综合干预 课外 课时少 
基于社会生态学理论的美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预的特点与启示——以美国俄亥俄州哥伦布为例被引量:8
《成都体育学院学报》2022年第2期104-109,共6页袁广锋 李明达 张水顺 郑祥荣 陈明祥 何雅文 
国家社会科学基金项目“人文视域下青少年运动技能形成机制与路径研究”(16BTY066)。
采用文献资料、访谈调查、田野调查等方法,对美国俄亥俄州哥伦布4个学区11所公立小学、9个居民住宅区、8个社区休闲中心、公园和学校儿童游乐场33个进行为期2年参与式观察,从社会生态学视角,发现美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预有...
关键词:社会生态学 美国 儿童 课外身体活动 学校体育 综合干预 体力活动 
美国家庭、学校、社区促进5~12岁儿童课外身体活动的特点及启示——以美国俄亥俄州哥伦布市为例被引量:9
《体育学刊》2021年第1期120-126,共7页袁广锋 张水顺 郑祥荣 谢秀叶 陈明祥 何雅文 
国家社会科学基金项目(16BTY066)。
采用文献资料、田野调查、访谈等研究方法,分析了美国家庭、学校、社区促进5~12岁儿童课外身体活动工作的特点。研究表明:(1)美国家庭对儿童的身体活动重视程度高,注重在身体活动中对儿童进行品格教育,热衷带领儿童从事户外运动;(2)美...
关键词:课外身体活动 5~12岁儿童 美国 俄亥俄州哥伦布市 
论文化意象再构的翻译维度
《大连海事大学学报(社会科学版)》2013年第3期121-124,共4页何雅文 
福建省社会科学规划立项项目(2008E015)
意象不仅反映人类共通的思维方法,也折射出语言所承载的民族文化特质和文化信息。通过对比"红豆"这个具有中国文化特色的意象词的英译本,分析文化意象的翻译特点,同时以《哈姆雷特》剧作中的一则经典独白句的译文为例,探讨翻译中的文化...
关键词:意象 翻译维度 归化 异化 
语言经济性原则下的言语交际认知思维模式探微被引量:16
《长春大学学报》2010年第11期54-56,共3页何雅文 许亮华 
福建省社会科学规划立项项目(2008E015)
言语交际中呈现的语言经济性原则是人类的天然特点所驱,在此基础上考察语言的认知思维模式,发现经典的范畴化理论、范畴化原型观、隐喻联想思维模式具有经济性特点,并用语言的表现形式,即词汇形态学、句法的构式,来阐述人们使用这种简...
关键词:经济省力原则 范畴化 隐喻 词汇形态学 构式 
意义在于使用:论公共研究生英语的多媒体课堂教学目标设计
《哈尔滨学院学报》2009年第12期92-95,共4页何雅文 
福建省教育厅A类课题;项目编号:JA07071S
从维特根斯坦的意义在于使用的观点、奥斯汀的言语行为理论、塞尔的意向理论等语言哲学思想得到启示,意义的习得与所处的语境、说话人的意图有很大的关系。将语言哲学的观点融入外语教学中,运用多媒体的优势,以注重课堂教学的质量为中心...
关键词:意义即使用 课堂目标 设置方法 
语用学与修辞学源流及发展方向的研究
《牡丹江大学学报》2009年第5期81-83,共3页何雅文 
福建省教育厅B类课题:公共研究生英语综合语用能力与课程设置的相关研究(JA07071S)
语用学研究意义的用法,与语境有关;修辞学的定义由原来仅描述辞格不同,也转向对语言交际的效果,转向修辞哲学发展。由于哲学转向语言学的研究,语言学转向语用学的研究,语用学的分析方法扩大了修辞学的视野,语用学与修辞学出现交叉研究...
关键词:语用学 修辞学 源流与发展 
模糊话语的语用研究
《太原师范学院学报(社会科学版)》2008年第6期115-117,共3页何雅文 
福建省教育厅B类课题:<公共研究生英语综合语用能力与课程设置的相关研究>(JA07071S)
从语义的范畴划分到模糊语义的研究,模糊语言学的发展经历了模糊集理论、认知语言学的原型理论、语境论等方面的研究,从中可看出,这些研究理论指出的模糊语言的研究向语用方向的发展。从这一理念出发,可以进一步地从语言的开放性来探讨...
关键词:范畴化 模糊语义 语用 
从符号学角度论诗歌的对等翻译
《重庆三峡学院学报》2007年第5期90-93,共4页何雅文 
符号学理论从语言符号的语义关系、句法关系和语用关系三方面来考察其相对应的指称意义、言内意义和语用意义。将符号学的三维思维方式应用到诗歌翻译,力求达到翻译的动态或功能对等。用符号学的翻译观解释翻译思路,用诗歌文本体现符号...
关键词:符号学 翻译思维 诗歌翻译 功能对等 
“语言游戏说”对阐释意义建构的哲学蕴含被引量:7
《外语学刊》2007年第2期16-19,共4页何雅文 
维特根斯坦的“语言游戏说”确立了日常生活语言是哲学的基础。他将“语言游戏说”的基础归入生活形式,提出“意义在于用法”,开辟了语用学的发展方向。梳理维氏的语言哲学观,借用解释学的语言观对其进行阐释,有助于我们更准确地认识语...
关键词:语言游戏 生活形式 意义 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部