刘萍萍

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发文期刊：《湖南科技学院学报》《现代英语》《重庆工商大学学报（社会科学版）》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
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大学英语金课建设层级思政模式探析——以《新时代明德大学英语综合教程1》为例
《湖南科技学院学报》2022年第2期117-119,共3页刘萍萍 
湖南省教育厅高校教改项目“大学英语金课建设与大学生英语能力及素养培养路径研究”(湘教通[2019]291号761)。
教育部根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,要求在课程思政建设中把价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,并将价值塑造置于首要位置;同时提出“四个回归”,要求淘汰内容陈旧、轻松易过的“水课”,建设体现高阶...
关键词：金课建设 育人模式 大学英语 
大学英语金课建设与大学生英语能力及素养培养路径初探
《现代英语》2021年第1期115-117,共3页刘萍萍 
湖南省教育厅高校教改项目“大学英语金课建设与大学生英语能力及素养培养路径研究”(湘教通[2019]291号761项)阶段性成果
2018年,在成都召开的"新时代全国高等学校本科教育工作会议"中提出"金课"概念,并提出了"四个回归",之后各高校纷纷开始了金课建设。文章通过对国内外外语教育研究现状的梳理,提出了大学英语作为通识课程金课建设的思路,并将金课建设与...
关键词：金课建设 英语能力及素养 培养路径 
政治演讲中的文化语境策略被引量：3
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2010年第5期355-356,359,共3页刘萍萍 
政治演讲作为政治话语交际活动的一种,在政治舞台上扮演着不可缺少的角色。任何成功的话语交际都离不开特定的语境。本文旨在通过一些实例,具体阐述非语言语境之文化语境在政治演讲中的运用,强调文化语境策略在获取听众心理认同和支持...
关键词：政治演讲 非语言语境 文化语境 
对大学英语个性化教学模式的思考被引量：1
《重庆工商大学学报（社会科学版）》2006年第5期159-160,共2页刘萍萍 
大学英语是一门实践性很强的课程,传统的知识性教学已无法满足社会对人才的需求,本文所探讨的个性化教育模式能灵活的根据学生的综合情况进行教学调整,在施教过程中,更注重知识结构与学生思维方式的结合,即知识与能力的结合,因而从运行...
关键词：大学英语 教学模式 个性化 因材施教 
文学翻译中的“忠实”与“叛逆”被引量：2
《湖南城市学院学报》2006年第3期86-88,共3页刘萍萍 
文学翻译过程中的“忠实”与“叛逆”现象一直是译者的困扰。实际上,“忠实”与“叛逆”并非僵硬的二元对立,在众多的传统或现代的翻译标准前,将“忠实”与“叛逆”有机地融合于文学翻译实践中才是译者合理的选择。
关键词：文学翻译 标准 忠实 叛逆 融合 
从语用视角看矛盾修辞和移就修辞中的逻辑矛盾被引量：2
《重庆工学院学报》2006年第3期149-151,155,共4页刘萍萍 
英语修辞中的逻辑性矛盾通常运用一种独特的思维模式来产生一种别具一格的美学效应,但其故意打破常规的语言习惯以及有悖逻辑的语言表达常使人们在准确理解作者的意图上造成一定困难。从认知语用的角度对矛盾修辞和移就修辞两种修辞格...
关键词：逻辑性矛盾 矛盾修辞 移就修辞 关联理论 认知语境 
非语言语境与语义理解被引量：1
《雁北师范学院学报》2006年第1期93-94,99,共3页刘萍萍 
语义理解离不开语境,语境因素是无限的,包括文化语境、情景语境以及交际参与者相互关系等非语言语境,非语言语境在语义理解中同样起着重要的作用。
关键词：非语言语境 语义理解 文化语境 情景语境 相互关系 
外籍教师在中国的英语教学透视被引量：19
《湖南城市学院学报》2004年第1期102-104,共3页胡亮才 刘萍萍 
外籍教师已成为我国高校引进国外智力资源的重要组成部分,在高校人才培养和教学改革方面发挥了重要作用,高校应改善外籍教师的英语教学,完善其教学管理,最大限度地挖掘其在教学上的优势。
关键词：外籍教师 教学优势 问题 解决办法 
元信息与最佳关联性在网络话语交际中的应用
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2003年第1期57-58,共2页刘萍萍 柴奕 
网络话语交际因缺乏表情、身体语言等辅助表达,与面对面的实时话语交际有很大区别。元信息在这两 种话语交际中有不同的应用,但无论是当面交流还是在线交流都必须遵循关联原则,都必须具有最佳关联性。
关键词：元信息 关联理论 网络话语 人际交往 谈话方式 
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