李晓东

作品数：48被引量：127H指数：5
导出分析报告
供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
发文主题：教学信息多媒体教学课件CAI教学平台更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术理学自然科学总论更多>>
发文期刊：《中国信息技术教育》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《现代远距离教育》《继续教育研究》更多>>
所获基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于案例驱动法的软件工程课程影响因素实证分析被引量：2
《计算机教育》2016年第6期98-100,共3页韩玲玲 李晓东 刘丽丹 
黑龙江省高等学校教学改革工程项目"关于黑龙江省高校师范生信息化教学能力培养体系改革与实践研究"(JG2014011196);哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目"基于省级精品课程的深层次资源建设及信息化管理与评价"(X2015-2-003)
提出基于任务驱动教学法的软件工程课程教学影响因素主要有案例、教师、学生、设施等4个方面,并阐述以上因素对案例驱动法软件工程课程教学的具体影响。
关键词：案例驱动 软件工程 教学方法 
大学生上网情况与学业成绩关系的实证研究被引量：1
《中国教育信息化（基础教育）》2015年第5期28-30,共3页袁晓蕾 李晓东 吉运 王茁 
黑龙江省大学生实践创新基金项目"运用传统文化改变大学生网络道德相关问题的研究"(编号201310231035);黑龙江省高等教育教学改革项目"课程教学信息化评价模式的创新研究与实践"(编号JG2012010354)成果
文章假设大学生上网情况与学业成绩之间存在关系。利用教育统计分析及计算机信息处理的方法,探究大学生上网时间、目的、内容和自我控制能力等因素对学业成绩的影响,进而对大学生上网情况与学业成绩之间关系进行研究,力求从多维度探究...
关键词：上网情况 学业成绩 信息处理 统计分析 
传统文化视阈中大学生网络道德失范行为初探
《边疆经济与文化》2015年第1期137-138,共2页袁晓蕾 李晓东 吉运 
黑龙江省"国家大学生创新创业训练计划"项目(201310231035);黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010354)
大学生是中国网民构成的主力军。网络提供的无限的虚拟空间也对网络道德提出了严峻的挑战。基于大学生网络道德的诸多负面现象,本文将大学生的网络道德失范行为作为研究着眼点,对大学生网络道德失范行为的表现、诱因等相关问题进行研究...
关键词：大学生 网络道德 传统文化 解决方法 
基于3C3R模型的数据结构课程教学模式的构建被引量：5
《计算机教育》2014年第8期44-47,共4页殷宝媛 于纪明 李晓东 
黑龙江省高等教育教学改革项目"课程教学信息化评价模式的创新研究与实践"(JG2012010354);教育学省级专业综合改革试点项目(205-120400061);哈尔滨师范大学人文社会科学项目"网络学习采纳行为的影响因素:一个理论模型及调控策略研究"(SXP2014-14);黑龙江省教育厅人文社会科学项目"网络学习行为的模型构建与调控机制研究"
在数据结构课程中,以问题为核心的教学模式常以单一问题为引导,容易忽视知识点之间的联系。文章通过设计体现知识体系结构的开放性问题系列,以"排序"章节为例,阐述该模式如何将教学内容与现实生活相结合,创建真实情境,设计问题系列,实施...
关键词：3C3R模型 数据结构课程 教学模式 排序 
计算机自适应测试的现状反思被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2014年第11期101-101,103,共2页袁晓蕾 李晓东 张婷婷 
项目"国家大学生创新创业训练计划"的成果(项目编号:201310231035)
计算机自适应测验(Computerized adaptive testing,CAT)是基于项目反应理论理论和计算机技术的一种测验模式。它根据考生的作答情况自适应地选择测验项目。计算机自适应考试可以避免传统考试的弊端,较之计算机在线测试也有优势。本文对...
关键词：自适应测试 项目反应理论 能力水平 试题参数 
浅析计算机网络教学环境下媒体的选择及应用被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2014年第3期197-198,共2页沈静 李晓东 
计算机网络环境下的教学、学习方式已经逐渐被大众所熟知。网络环境下的教与学,具有其先天的优势,但是网络环境下取得良好教学效果的一个重要前提就是如何对相关的媒体进行设计、选择和应用。本文就是从这一角度出发,通过对网络教学中...
关键词：计算机网络 媒体 选择 应用 
教育游戏基于道德维度的设计探究
《计算机光盘软件与应用》2013年第16期255-255,257,共2页秦佳 李晓东 
教育游戏设计是一个系统化过程,道德因素渗透于教育游戏设计的各个方面。论文通过对教育游戏中基于道德维度的设计进行了探究,并且就如何在其他设计层面中将道德维度的设计更为合理化进行探讨,以期提高在教育游戏中有更为合理的道德支持...
关键词：教育游戏 道德维度 设计 
课堂教学信息量化评价的实践与反思
《中国教育技术装备》2013年第6期90-92,共3页张惠丽 李晓东 赵冬臣 
2010黑龙江省哲学社会科学规划课题<中小学教师教育实践反思能力的培养研究>(项目编号:10E049);2012黑龙江省高等教育教学改革项目<课程教学信息化评价模式的创新研究与实践>(项目编号:JG2012010354)
从量化的角度,利用信息处理手段对课堂教学中丰富而复杂的师生交互过程及教师的课堂行为进行数据编码和量化分析,以帮助教育工作者对课堂信息进行客观的、定量的记录、分析和反思,提高教学质量。
关键词：课堂教学信息 录像 信息编码 
高校教师如何利用网络课程资源提高教学质量被引量：5
《中国信息技术教育》2013年第5期116-118,共3页李岩 刘佳 李晓东 
2010年度黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目“利用网络课程资源提高普通高校教学质量的行动研究”(项目编号:10E038)成果之一
本文通过分析目前高校教学中存在的主要问题，提出教师通过利用网络课程资源，进一步提高教学质量的想法。明确了为实现有效利用网络课程资源，需要教师建立开放的教育观念、不断提升自身的信自心素质和将网络课程资源与课堂教学融合。
关键词：高校教师 网络课程资源 教学质量 
论影像技术在师范生师德培养中的作用被引量：1
《黑龙江科技信息》2013年第4期203-203,共1页殷宝媛 孟庆红 李晓东 
2011年黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目"影像技术在教师教育课程设计中的应用研究"(项目编号:11E091);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题"影像叙事技术对教学方式的影响研究"(课题编号:HGJX-HB2110771)
社会对"张丽丽"的敬仰和对"范跑跑"的痛批,阐释了"师德"对一名教师的重要意义。而在师范教育中提升学生的"师德",认知的方式通常是无力的。师德培养需要影像故事激发学生的情感,让他们用心感悟和思考成为教师究竟意味着什么。
关键词：影像技术 师德 培养 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部