肖卓峰

作品数：23被引量：17H指数：2
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供职机构：河北师范大学附属民族学院更多>>
发文主题：内地西藏班高中学生西藏高中班内地西藏班(校)强收敛定理更多>>
发文领域：理学文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《都市家教（上半月）》《应用泛函分析学报》《西藏教育》《赤子》更多>>
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内地西藏高中学生良好生活习惯养成教育探究——以河北师范大学附属民族学院学生问卷调查分析为例
《都市家教（上半月）》2016年第4期275-276,共2页王冬剑 李薇 毕芳芳 肖卓峰 
河北师大附属民族学院课题主要研究成果,课题
近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,高中教育在注重提高学生掌握知识能力的同时,还应该培养学生良好的生活习惯.人的生活习惯与当地的风俗文化、社会经济背景、受教育程度等有着密不可分的关系.针对内地西藏班的学生这一特殊群体,他们...
关键词：内地西藏班学生 生活习惯 养成教育 
论内地西藏班校学生品德的自我建构——以河北师范大学附属民族学院为例
《赤子》2016年第2期277-278,共2页杨鑫 肖卓峰 曹建鹏 
长期以来,内地西藏班校的德育工作取得了一定的成效。以往的德育工作较多的是对学生品德的外部塑造,对学生品德的内在的自我构建重视不足。我们要立足内地西藏班校学生的自身特点,针对当前传统德育存在的问题,教育者要转变角色,通过建...
关键词：内地西藏班校 学生品德 自我建构 
Clifford分析中密度函数含参量的Cauchy型积分算子的性质被引量：1
《河北师范大学学报（自然科学版）》2015年第6期478-483,共6页肖卓峰 王丽萍 
国家自然科学基金(11401162)
在Clifford分析中利用正则函数的一些结果与广义球坐标变换,讨论了密度函数含参量的Cauchy型积分算子的H?lder连续性,并且得到了密度函数含参量的Cauchy型积分的Plemelj公式.
关键词：CLIFFORD分析 正则函数 密度函数含参量的Cauchy型积分算子 H lder连续 PLEMELJ公式 
美丽的西藏我爱你——内地西藏班学生暑期综合实践活动课案例
《学周刊（上旬）》2014年第6期63-63,共1页肖卓峰 冯瑞建 
西藏自治区教育科学规划"十二.五"科研课题文章;课题编号为2011021
培养政治立场坚定,热爱祖国和家乡的高素质新西藏的建设者和接班人是内地西藏班的首要任务。综合实践活动课是高中新课程标准实施下的必修课,对推进素质教育,改善教育质量有着重要的意义。本文通过我校的一项学生暑期综合实践活动课案...
关键词：内地西藏班 综合实践活动课案例 
带自由边界的美式看涨期权定价的有限差分法
《河北师范大学学报（自然科学版）》2013年第3期239-244,共6页王丽萍 肖卓峰 曹南斌 
国家自然科学基金(10971224;11171349);河北省青年基金(A2010000346)
首先采用前修复法把带自由边界的美式看涨期权模型转化为带固定边界的美式看涨期权模型;然后利用显式、隐式等有限差分格式对其离散,得到相应的线性与非线性方程组,通过牛顿迭代法等方法求得相应的线性与非线性方程组的解,从而求得原问...
关键词：带自由边界的美式看涨期权 前修复法 有限差分法 
内地西藏高中班数学高效教学方案探究——以河北师大附属民族学院数学课堂为例被引量：1
《西藏教育》2012年第12期33-35,共3页肖卓峰 刘海霞 
河北师范大学科研基金资助项目:项目号W2010Y21
本文以我校藏族高中学生为例,结合藏族学生的认知特点和数学知识基础,提出了适合藏族学生的高效数学"教""学"方案——五环节教学法,即每节数学课由导学定向、自学质疑、精讲点拨、练习巩固、评改小结五个环节构成。
关键词：内地西藏班 高中学生 数学 教学方案 
内地西藏班数学复习课教学模式探讨
《河南科技》2012年第09X期30-30,共1页刘海霞 肖卓峰 
河北师范大学科研基金资助(W2010Y21)
复习课是中学数学教学中一种非常重要的课型,是数学教学过程中不可或缺的环节,它可以系统地加深学生对旧知识的理解,帮助学生查漏补缺,在巩固基础知识的基础上发展学生自身的能力。目前,普通中学一般采用讲授型的课堂教学模式,首先树立...
关键词：数学复习课 中学数学教学 数学教学过程 知识的基础 变式 内地西藏班 知识的理解 教学模式探讨 复习内容 课堂教学 
多途径 全方位 扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以我校西藏高中班德育模式为例被引量：5
《西藏教育》2012年第2期11-15,共5页肖卓峰 甄建辉 
本文以我校西藏高中班为例,论述了学校德育的指导思想、基本任务、基本内容、德育原则和对学生进行德育的途径与方法。预期能为其他兄弟院校学生的德育工作提供些许借鉴,促进内地西藏班(校)德育建设。
关键词：内地西藏班(校) 高中学生 德育 途径与方法 
多途径、全方位、扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以河北师大西藏高中班德育模式为例
《学周刊（上旬）》2012年第1期18-19,共2页肖卓峰 
笔者以我校西藏高中班为例,分析了在内地西藏班(校)中进行德育教育的重要性,给出了我校对学生进行德育教育的途径与方法。
关键词：内地西藏班(校) 高中学生 德育 途径与方法 
我校民族团结教育现状调查分析及对策
《西藏教育》2011年第10期57-60,共4页肖卓峰 毕芳芳 乔庆刚 
河北省社会科学发展研究课题"多民族院校加强民族团结教育的途径研究"(批准号20100405)阶段性成果
本文通过调查,分析了我校民族团结教育的现状,并针对调查结果给出了进一步加强民族团结教育的对策。预期通过对我校学生民族团结教育现状的调查分析,为其他学校的民族团结教育工作提供借鉴,推动多民族院校的民族团结教育工作。
关键词：民族团结 教育现状 调查分析 对策 
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