唐祥德

作品数:19被引量:17H指数:2
导出分析报告
供职机构:衡阳师范学院南岳学院更多>>
发文主题:高等数学教育实习数学课堂教学中学数学课堂教学更多>>
发文领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《科技创新导报》《高师理科学刊》《河南大学学报(自然科学版)》《科技资讯》更多>>
所获基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校湖南省“十二五”重点建设学科更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
师范生MPCK发展的策略被引量:1
《衡阳师范学院学报》2016年第3期156-159,共4页杨柳 聂东明 罗李平 唐祥德 宫兆刚 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2014]247号;序号388);湖南省教课规划[2015]003号;国培计划数学班系列研究成果之一
MPCK对提高数学专业师范生教学水平有重要作用。数学专业师范生可以从利用MPCK指导专业课程学习、指导实习以及开展案例研究等方面入手来发展MPCK。
关键词:数学教学知识 专业发展 案例研究 
“国培计划”助推高师院校教师教育的发展——以衡阳师范学院数学教师教育为例
《教育教学论坛》2015年第35期27-28,共2页高正晖 罗李平 杨柳 唐祥德 宫兆刚 蔡江涛 
"国培计划(2014)"-湖南省名师;骨干教师置换脱产研修项目(衡阳师范学院小学数学);湖南省"十二五"重点建设学科资助项目(湘教发[2011]76号)
通过实施"国培计划",拓展了高师院校教师教育的育人空间,实现了高师院校教师教育与基础教育的有效对接,促进了高师院校师范生教师素养的提升,助推了高师院校教师教育的发展。
关键词:国培计划 教师教育 高师院校 
提高师范生现代教育技术应用能力的策略研究
《新课程(下)》2014年第12期11-11,共1页宫兆刚 曾云辉 杨柳 唐祥德 吴雄韬 
衡阳师范学院教学研究项目资助(项目编号:JYKT201332);衡阳师范学院教学研究项目资助(项目编号:JYKT201403)
为适应新课程改革下对师范生在现代教育技术应用能力方面的要求,在工作中发现的问题以及如何进行现代教育技术课程教学,从存在的问题本身入手,就师范生现代教育技术应用能力的培养方式方法,采取的途径策略进行了详细的探讨,就如何能够...
关键词:师范生 现代教育技术 应用能力 
有关师范类顶岗实习教学管理工作的几点思考
《科技信息》2013年第6期111-111,共1页吴雄韬 唐祥德 杨柳 易艳春 
衡阳师范学院教研项目资助(jy201115);普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2011])资助;湖南省普通高等学校校外优秀实习教学基地项目资助
本文从合理的教学任务安排、实时有效的综合评价、安全可靠的双向动态管理对顶岗实习工作进行了深入的分析和研究,同时提出了相应的对策和方案。
关键词:顶岗实习 综合评价 动态管理 
教师教育专业教育实习模式改革的实践探索
《高等函授学报(自然科学版)》2012年第4期18-19,共2页杨柳 宋毅军 唐祥德 
2011年普通高等学校教学改革研究项目(300号)资助(湘教通[2011]);湖南省十二五重点学科项目资助
通过对新时期教育实习模式的研究与分析,根据实践经验和研究,给出了存在的问题,提出合理化建议。
关键词:教育实习 模式 集中实习 
数学课堂教学交互情境及其创设被引量:1
《衡阳师范学院学报》2012年第3期156-159,共4页聂东明 唐祥德 
湖南省普通高等学校教学改革立项项目"数学教学交互模式的理论构建与实践探索"(湘教通[2004]344-100)
数学课堂教学交互情境是指在实施数学课堂教学交互时师生共同营造的一种情感和数学活动氛围。它具有学科性、问题性、生活性、情感性、预设性、生成性等特征。创设数学课堂教学交互情境既要创设和谐的人际关系情境,又要创设恰当的数学...
关键词:数学课堂 教学交互 教学情境 交互情境 
数学课堂教学交互冲突及其利用被引量:1
《湖南科技学院学报》2012年第6期146-148,共3页聂东明 唐祥德 周炎林 聂春芳 
湖南省普通高等学校教学改革立项项目"数学教学交互模式的理论构建与实践探索"(湘教通[2004]344-100)
数学课堂教学交互冲突是指在数学课堂教学交互过程中,教师与学生或者学生与学生之间,因为教学程序、数学知识、数学活动目标、数学思维方式、数学价值观念和个人需要等方面出现相互矛盾而产生并被感知到的不一致或相互干扰。它可以分为...
关键词:数学 课堂教学 交互冲突 
数学与应用数学专业实习中存在的问题与对策被引量:3
《中国冶金教育》2012年第2期43-45,共3页杨柳 宋毅军 唐祥德 
2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通2011-315-300)
通过对数学与应用数学专业教育实习中存在问题的归纳与分析,提出了延长实习时间,丰富教育实习内容,加强实习管理,强化教育观念的转化与新课程改革实施能力,加强教育实习基地建设,激发实习生实习积极性等对策。
关键词:数学与应用数学 教育实习 教育规划纲要 实习基地 
非线性超声场中医用微泡的空化预测研究
《河南大学学报(自然科学版)》2012年第2期134-138,143,共6页胡继文 唐祥德 陈铀 郭萍 
湖南省教育厅科学资金资助项目(10C1163);湖南省市联合科学资金重点项目资助(10JJ8005)
以两种常见医用微泡的实验材料为计算参数,利用修正的Rayleigh-Plesset方程,对粘滞流体中不同半径的医用微泡在非线性超声波驱动下的空化行为进行了数值仿真.结果表明:一定驱动声频下,声压越大,医用微泡的空化概率越大,且向半径减小的...
关键词:医用微泡 非线性超声场 空化预测 
中学与小学顶岗实习工作的比较研究
《新课程研究(下旬)》2012年第3期19-20,共2页杨柳 宋毅军 唐祥德 
2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高师院校教育实习基地规范化建设与师范生实习教学改革研究”(项目编号:湘教通[2011]315号,序号300)的研究成果
文章通过对参加中、小学顶岗实习活动同学进行调查,对中、小学顶岗的教学工作和班主任工作的差异进行分析,提出了一些合理的建议。
关键词:顶岗实习 小学教学 中学教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部