戴延红

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发文主题：成就动机课堂教学自我效能感英语学习动机大学英语更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《青海科技》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《文化学刊》《海外英语》更多>>
所获基金：青海大学中青年科研基金青岛市社会科学规划项目教育部“春晖计划”国家社会科学基金更多>>
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三江源文化与通识教育的关系
《文化学刊》2023年第2期190-193,共4页戴延红 曹妮 
2018年度国家社会科学基金项目“三江源国家公园宣传教育功能研究”(项目编号:18BSH085);青海省“十三五”教育科学规划2019年度课题“三江源文化双语课程建设”(项目编号:19QGJ53)的研究成果。
三江源文化是青海省各族人民在自身历史的发展过程中和稳定的空间形态里形成的具有鲜明民族特色、明确的地域特点的一种文化形态。这种文化形态与现代通识教育课程中所应具有的“时代性”“民族性”和“地域性”等重要元素刚好相吻合。...
关键词：三江源文化 通识教育 文化与教育 
基于科研背景下学生管理工作的思考与建议
《青海科技》2020年第5期97-100,共4页赵孟良 戴延红 
“三江源文化的英语课程开发”(项目编号:JY201808);青海省“十三五”教育科学规划2019年度课题“三江源文化双语课程建设”(课题编号:19QJG53);青海省科技厅重点实验室项目(2020-ZJ-Y02);青海省农林科学院基金项目(2018-NKY-006)。
新形势下学生作为我国科研工作的主力军,其培养和管理问题一直以来都是高校和科研单位管理工作者的重中之重,学生参与科研工作的过程中面临着诸如科研成果保密、科研道德培养以及如何处理科研工作与学生培养之间的关系。本文根据自身10...
关键词：科研工作 学生 管理 思考与建议 
青海多民族文化背景下高校校园文化的内涵及特征
《价值工程》2017年第9期256-258,共3页戴延红 曹妮 
青海省社会科学基金项目<青海多民族文化背景下高校校园文化建设研究>(项目编号:k061415);审批部门:青海省社会科学管理处
青海是多民族共融发展、多种文化并存交汇的地方。青海各高校都存在着多民族师生共同相处的情况,因此高校和谐校园文化的建设更为必要。本研究主要分析了青海多民族文化背景下高校校园文化的内涵及特征,为推动青海多民族地区高校校园文...
关键词：多民族 高校 校园文化 
青海藏区英语教学中的问题研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第2X期148-149,共2页戴延红 
2013年度教育部"春晖计划"项目"青海藏区基础教育中英语教学现状调查研究";项目编号:S2014001
英语教育对藏族地区教育水平的提高以及教育质量的改善起着十分重要的作用。本研究立足于青海藏区英语教育的发展,对青海藏区的英语教学进行调查研究,积极探索教学中所存在的问题,尝试给出相对应的建议。
关键词：青海藏区 英语教学 问题研究 
文化翻译理论下的青海旅游英语翻译策略探究被引量：2
《价值工程》2016年第18期244-245,共2页戴延红 杨莉 
青海大学中青年社会科学基金项目;青海省旅游英语翻译中的跨文化意识探究;项目编号:2013-QSY-8
文化翻译理论强调交际理论在翻译中的渗透,重视文化与翻译的结合。本文在文化翻译理论的指导下,以青海省旅游景点翻译为例,探讨了旅游英语翻译策略以及各自的应用。这些策略使译文更符合目的语读者的语言习惯,同时又能传达原语文化的含...
关键词：文化翻译理论 旅游英语 翻译策略 
交互英语教学中多媒体辅助语言教学对学生语言学习态度的影响被引量：1
《青海大学学报（自然科学版）》2015年第3期97-100,共4页戴延红 
青海大学教育教学研究项目(131413)
针对青海大学传统教学形式与多媒体辅助语言教学形式并存的教学环境,本文运用问卷调查法和访谈法,对这两种教学形式进行分析比较。结果发现与传统的语言教学形式相比较,多媒体辅助语言的教学形式能够更好的转变学生的语言学习态度,进而...
关键词：交互英语 多媒体教学 语言学习态度 
大学英语课堂中纠错方法的比较研究被引量：1
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第1期151-154,共4页杨莉 戴延红 
青海大学教改项目<哈佛"为理解而教"教学模式下交互英语教学之探究--旨在培养学生的英语综合应用能力>(131413)
学习者的错误是每位教师在课堂教学中都会遇到的,面对不同水平的学习者教师究竟应该采取什么样的纠错方法才更适合呢?本文研究着重比较了不同水平的大学英语学习者所采用的不同的纠错方法对学习者的影响,及不同水平的学生所期望的纠错...
关键词：大学英语 纠错方法 英语学习者 
遗失在希望中的绿灯——对《了不起的盖茨比》中象征手法运用的剖析被引量：2
《作家》2013年第07X期57-58,共2页戴延红 
《了不起的盖茨比》是菲茨杰拉德的代表作,在该作品中他运用了大量的象征手法以加强艺术个性,提升思想内涵,深化作品主题。本文着重从"绿灯"入手,去探求"绿灯"在文中的象征意义及其对盖茨比梦想破灭的暗示,并进一步去寻找"绿灯"在我们...
关键词：绿灯 希望 象征手法 
英语语言错误类型及纠错反馈的比较研究被引量：4
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第1期119-123,共5页戴延红 
错误及纠错反馈在二语习得领域里一直是备受关注和争议的话题。从坚决杜绝错误的出现到忽略学习者语言学习的错误,再到现在的适时纠错,国内外的学者从未间断过对这一问题的研究。本文主要通过课堂观察法着重比较分析了不同水平的语言学...
关键词：错误 错误类型 纠错反馈 
论ARCS模型对外语学习动机的激发被引量：5
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第2期141-145,共5页戴延红 
学习动机是影响学生学习的一个重要的情感因素,而ARCS动机模型的科学运用对于学生外语学习动机具有积极而有效的激发和强化作用。本文主要阐述了与ARCS动机模型相关的学习动机要素和ARCS教学设计模型,并对如何利用该模型在学生的外语学...
关键词：ARCS模型 外语学习 学习动机 
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