祁越

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供职机构:扬州市育才小学更多>>
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发文期刊:《中国校外教育(上旬)》《基础教育论坛》《教育视界》《新课程(小学)》更多>>
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从结果入手,逆向分析——《跳水》(第二课时)教学设计
《教育视界》2024年第20期61-62,共2页祁越 
五年级下册第六单元《跳水》,重在品析船长在危急时刻的思维过程。教学第二课时,可先从男孩获救的结果入手,引出船长这个关键人物。再借助课后第三题,依托联想想象,还原危急时刻。接着,联系上下文,抓住关键词,揣摩船长的心理。最后分析...
关键词:《跳水》 逆向分析 思维过程 
在绘本阅读指导中践行“语文好玩”的理念
《基础教育论坛》2022年第26期31-33,共3页祁越 翟思遥 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“语文‘好玩’:指向学科育人课例群开发研究”(课题编号:B202102188)的研究成果。
被逼式、被动式学习,学习效益较低,且会挫伤学生学习语文的乐趣。语文学习完全可以是一件有趣又好玩的事情,语文教学要契合学生内在的认知规律,激发学生内在的情感共鸣,为学生的方法迁移、能力生长奠定基础。绘本是学生喜爱的阅读形式,...
关键词:语文教学 绘本阅读 认知规律 情感共鸣 方法迁移 
《缘,“妙不可言”》家校合育活动设计与评析
《中小学班主任》2022年第14期109-110,共2页祁越 李吉银 
一、调查展示,点燃情趣之火为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务,努力引导学生涵养家国情怀,讲好中国大运河故事,本学期,育才小学西区校开展了“大运河文化进校园”主题思政课活动,向全校师生传...
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想 育才小学 立德树人 思政课 家国情怀 家校合育 大运河 文化进校园 
家校合作模式下的小学语文阅读教学探究被引量:1
《当代家庭教育》2020年第6期26-26,共1页祁越 
苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过,教育效果是由学校家庭教育的一致性决定的。可见,教育教学活动要想取得良好的效果,需要实现家校合作。在此家校合作大环境下,政府投资学校着力建设家庭教育博物馆,引导家长重视家庭教育,并将其与...
关键词:小学语文 家校合作 阅读教学 教学对策 
寓言:一种重要的德育资源——谈小学语文寓言故事教学德育渗透
《新课程(小学)》2018年第9期217-217,共1页祁越 
作为语文教学永恒不变的价值追求,"文道合一"引导着教师在组织语文教育教学活动的时候,除了将基础的语文知识和技能呈现在学生面前之外,还要深挖教材中所蕴含的丰富的价值理念和道德要素等。寓言作为小学语文教学的重要组成部分,其承...
关键词:小学语文 寓言故事教学 道德教育 教学方法 
聚焦语文核心素养,构建幸福小学课堂被引量:6
《语文天地(小教版)》2017年第8期29-29,共1页祁越 
在改革开放的今天,人们对小学生的思想教育越来越重视。语文的教学不能仅仅体现在书本字面的意思,不能只是以考试为目的,以得高分为目的进行教育。为了能使小学生们能够体会到学习语文的快乐,在语文教学的过程中,应该回归教学本真,循循...
关键词:小学课堂 思想教育 古诗文 思考能力 认读 阅读素养 文学素养 学拼音 两小儿辩日 教师讲述 
浅谈小学语文教学与课堂效率
《中国校外教育(上旬)》2017年第A01期953-953,共1页祁越 
我国教育行政部门一直在提倡小学生课业'减负',并且制定和实施了一系列相关政策.但是,根据相关调查,目前我国小学生的课业负担依然沉重.为了应对新形式下的课堂教育课堂改革,基于小学二年级语文课堂教学对如何提高小学语文课堂效率进行...
关键词:小学语文 课堂效率 课堂气氛 寓教于乐 
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